《八年级下册地理北方和南方地区导学案(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册地理北方和南方地区导学案(1)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级下册地理导学案学校第三中学学科年班地理八年学生姓名课 型新授课主备人韩邦兰设计时间2014-2-16预习案批阅课 时1课时审核人孙艳红使用时间训练案批阅检查人签字第五章 中国的地理差异第二节 北方地区和南方地区【学习目标】：1、了解我国北方地区和南方地区在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2、了解北方地区和南方地区的人们受不同自然环境影响，在生产方面、生活习惯、文化传统等方面存在明显差异。3、区域内部的自然差异。【学习重点】：北方地区和南方地区的自然和人文差异。【学习难点】：北方地区和南方地区的人文差异的原因。学习过程：一、【预习案】：【自主学习】学生阅读教材后独立完成北方
2、与南方的自然差异1北方地区和南方地区的分界线大致和_mm的降水量线、1月份_等温线最接近，划分的主导因素是_。2南、北方地区自然地理特征比较 北方地区 南方地区 分界线 1月平均气温（低于0、高于0）年降水量（多 ,少）主要地形 典型植被 河流流量多少 气候类型二、【探究预设案】：.北方与南方的人文差异 南北方的差异主要形成原因北方地区南方地区农耕制度土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居其他不同(文化 )【总结】：知识梳理 整体建构 这节课我们学习了南方与北方地区在地形、气候、河流流量、植被类型等方面存在着显著的差异，并了解了它们之间的联系。同时，同学们也了解到同一区域内部也有一
3、定的差异。受其影响北方地区和南方地区的人们在生产方式、生活习惯、文化传统等方面的也有很大的差异。三、【训练案】：课堂训练 当堂达标1、南方和北方地区之间大致以_-_一线为界。2、位于北方地区的直辖市有_和_，位于南方地区的直辖市有_和_。3、“住窖洞，吃面食，唱秦腔”的人们多居住在 （ ） A北方地区 B西北地区 C南方地区 D青藏地区4、“山清水秀，鱼米之乡”描述的地区是（ ） A 北方地区 B 南方地区C 西北地区 D 青藏地区5、从植被类型看，北方地区主要分布有_林和_林，南方地区主要分布有_林，表现为植物的生长要受到_条件的影响；从河流流量来看，北方地区河流的流量_，南方地区河流的流量_，主要原因是与当地的_有关。因此，形成北方和南方自然差异的主导因素应当归结为_因素。6、读图分析ABC（1）A界线的确定，主要因素是 ；界线B与我国1月 等温线和年降水量 mm等降水量线相接近。界线C的确定，主要因素是 。（2）界线B通过的著名山脉是 ，著名河流是 。 7、教材第10页2、3小题 【反思】：学习了本节课你有哪些收获和感想，请写在下面：4
