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1、下乡支教心得体会范文1000字 支教心得体会1一学期的支教生活马上结束，回顾一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、老师及学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的抚慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，不论在思想上、业务上也能够说获益非浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的楷模。在领导师生的大力支持下，同事的无私关心下，我顺利完成了一学期的支教工作，现总结以下：一、降低重心，做教学一线的领头人自从我踏进小学校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从
2、领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、和群众打成一片，不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余和老师们聊聊天，叙叙家常，谈论部分生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时和老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主人公的意识。通常包括到学校利益的事，我总是从“小学”这个角度去考虑，通常关系到学校声誉时，我总是以一个“小学老师”的身份去争取这么过了一段时间以后，我打心眼里快乐，为她们能够接收、了解我而快乐，为我能够融入小学这个集体而快乐
3、。二、精心准备并做好示范课我在繁重的教导处工作之外，还负担了一项十分主要的任务，那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的意见和提议，并悉心指导讲课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提升。三、认真听课、评课，精心指导我校老师的教学工作。是“听”，根据学校的安排，我把全部老师的课，全部认真地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的基础情况，找到了老师课堂教学中普遍存在的部分突出问题。是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进行了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行教导讲座。为了让老师们学有所获，每次讲座，我全部要翻阅大量的资料，认
4、真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了数次的示范课，达成了每个月一次，起到了很好的示范作用。是“跟”，较为给我安排了教导主任的职位，我深入课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、指导课达10多节，老师的课堂教学水平有了显著提升。她们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，推进了学校新课改的顺利实施。四、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的多种情况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，出色的讲述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。工作中，我发挥吃苦耐劳的工
5、作作风，兢兢业业地教学精神，很快便和学生、家长、校领导和老师建立了友好的关系。我还很注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助她们养成良好的生活习惯。我还很关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，而且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。一学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，不过我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。支教心得体会2首先，经过这次支教活动，我愈加深刻的了解了老师职业的神圣和光荣。因为柳家中学地理位置比较偏僻，因此不论在生源、信息，还是多种教学设施上和_市的部分学校相比有着部分差距。同时，各个教学班级学
6、生数也要多部分。正是在这么的条件下，学校的老师任劳任怨，起早贪黑，毫无怨言，在学校一干就是十几年，数十年。以班主任为例，在这里，每一位班主任全部要在学生抵达教室之前先到教室，通常天还没亮，班主任就要起床。只要有一位学生没有走，班主任老师就不会离开。其它，在学生就餐、学生日常学习和生活，各个方面，这里的班主任老师全部要想到、做到。任课老师的情况也差不多。因为学校师资不足，老师们的工作量全部很大，很辛劳，但在平时的接触中，即使比较累，但老师们全部有一个乐观向上的心态，对待工作还是充满热情，认认真真教学，没有表现出任何的不满或是怨言。从她们身上，我深深地体会到了做一位人民老师的伟大。其次，经过这次支
7、教活动，在教学上也获益良多。支教之前，我对于这次到柳家中学还是有些担心，其中一个主要的原因就是原来我是在高中实习，对于初中教学没有任何经验。来到以后，学校领导将初一年级的一个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力，教学对象、教学内容全部有很大的改变。在老老师的耐心帮助下，我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经历里是一次很难得的体验，对于以后的教学也是很有益。另外，经过这次支教活动，我也发觉这里的学生很认真、刻苦。即使条件和市里相比差了很多，但学生们的学习热情很高，在校园里很早就能够听到、看到学生们在读书，课堂上学生们目不转睛，自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。我
8、的专业是汉语言文学，我从小就树立理想是“当一名光荣的人民老师”，即使之前在学校也有试讲，不过真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。因此我既兴奋能圆梦，但又担心怕带班带不好。在领导和同事的关心和帮助下，我们同学生的交流得心应手，因为我们同学生的年纪差不大的缘故，学生很愿意同我们作无拘无束的交流，我们能够确准地把握学生装的思想动态，从而为更加好地开展教学工作奠定了基矗从六月开始，根据文理学院的相关要求，我作为文法系汉语言文学专业的学生，到北镇柳故乡初级中学进行支教活动。柳家中学在北镇柳故乡柳东村，学校有初中三个年级，八个教学班。我执教的是初一年级的一个教学班。经过三个月的努力，比较圆满的
9、完成了支教任务。同时，经过这次活动，我也学到了很多。我来到柳家中学的第一件事是先适应这里的生活，这一点我认为临时没有问题了。生存下来了，那就该考虑做点事情了。当然，作为一个老师，搞好教学工作是我们的天职。对我们来说，这可比生存难多了。当我第一次走进教室，全体同学全部站起来高喊“老师好”，我不由地震动了下。当看见她们那么可爱，听到她们响亮的回复声音及嘹亮的歌声，自己仿佛回到以前，回到中课时代。看到她们那充满着渴望的双眼，听着她们那真稚的声音，自己有一个冲动，恨不得一下子把自己全部的知识传授给她们。支教三个月来，经历了很多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思;经历了很多感动，大大小小，一次又一次地
10、影响着我。我走进了农村中学教育，了解了农村中学教育的现实状况，认识到了农村中学教育教学工作的困难和艰辛，体味到了农村中学老师的酸甜苦辣。农村中学的学生土生土长，从小受周围特定环境和家庭教育的影响，和城市小孩相比，往往会显得愈加胆小拘谨、不善言谈，缺乏自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人讥笑。讲话基础处于被动位置。在教学中我激励学生大胆讲话，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对老师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的担心，对学习有心理障碍的学生更
11、要善于培养她们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教和学之间的宽松、民-主、和-谐的气氛，才能为师生互动发明条件。因此课前我认真备课，了解学生的多种情况，因材施教;课堂上我尽可能用出色的讲述，循循的诱导，主动地激励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行关键教导，总是让每一个学生全部学会了并了解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便和学生、家长、老师建立了和-谐的关系。我还很注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助她们养成良好的生活习惯。我还很关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助
12、有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识贮备量。和学生主动交往的一个方面是和生同乐，参与她们的集体活动，比如班会和体育比赛，主动和学生探讨班级建设的方法。学生很喜爱老师用这种方法和她们交流，认为我们没有大学生的架子。假如说在和学生的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象很深刻。当然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的结果，现在为难断言;但就和学生融合这一点，我想最少有一个比较良好的局面，这对于我未来的教学工作，将是一个比很好的原因。三个月的支教活动很快就结束了。即使是“支教”，但实际上经过这次支教活动我却
13、学到了更多的东西。同时，因为多种原因，经过支教活动也暴露出在教学中存在着部分问题，期望在以后的工作过程中能够加以改进。十年树木，百年树人，老师是在教育人，这是很不轻易的事。三个月的实习让我明白了很多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。共2页,目前第1页12这里的一切,全部使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子,我以为我找到了自己的价值在这里，我学到了很多未曾学到的东西，而这一切将使我在以后的学习和工作中获益非浅。在这里，我们苦过、累过，却依
14、旧笑着;我们迷惘过、徘徊过，可依旧坚持着。支教即使辛劳，不过锻炼了我的意志，提升了我的能力，让我在苦中作乐中提升了身心健康水平。支教不但让我结交了很多好友，收获了友情，支教更使我长大了：学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团体精神的主要性;收获了教育经验和提升了教书技巧。在实践中，我得到锻炼，也看到了期望，更坚定了我从事教育事业服务社会的人生信念;从支教中也知道自己水平有限，以后必需加强学习和锻炼，不停完善和提升自己，为真正做一个出众的人民老师做准备。支教心得体会3当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们，老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，全部的疲惫全部
15、消失了。我不舍，我舍不得离开这群可爱的孩子，忽然发觉时间过得好快，一周就这么过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的主要一步。还记得为了“三下乡”出发前的准备，还记得带着期望，满怀激情地从_坐了五个小时的客车抵达我们实践活动的地点_乡。一路上，我在想未来一周我将怎样做，我想像花山的样子。_月_号下午五点半。最终抵达_。_和我想象中差异很大，以前看电视上那些支教的地方全部是尤其贫困的，_颠覆了这一形象。她的新农村建设很漂亮，这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉我国外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨款打造了世界第一长龙_。_月_号，我们为支教活动进行招生。看着这里的人仿佛
16、不是很多，当初就想，要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生，才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了，因为告诉过她们假如今天没时间，能够明天来学校登记直接上课就行了。估计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起，打扫明天要用的教室，然后我们做游戏，告诉她们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学仪式。大家忙到十二点过才会宿舍休息。_月_号。七点二十我们就来到办公室，我们全部认为够早了，没想到的是学生已经来了很多了，有学生还对我说：老师，我六点就起床了。她们的激情真的很高，我也被带动了。举行了开学仪式，接下来就是上课，我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍，还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排，强调了纪律和安全问题。发觉我们班大多数学生全
