新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案

上传人:M****1 文档编号:494210148 上传时间:2023-06-10 格式:DOC 页数:9 大小:807.47KB
返回 下载 相关 举报
新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案_第1页
第1页 / 共9页
新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案_第2页
第2页 / 共9页
新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案_第3页
第3页 / 共9页
新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案_第4页
第4页 / 共9页
新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版天津市静海一中高三12月学业能力调研数学文试卷含答案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1 1静海县第一中学高三12月学生学业能力调研考试数学(文)试题1. 本试卷分第卷基础题(136分)第卷提高题(14分)两部分共150分。2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。第I卷 基础题(共136分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分)1. 已知(R),其中为虚数单位,则等于( )(A)(B)(C)(D) 2设变量满足约束条件 则的最小值为( )(A)(B)(C)(D)3已知双曲线(,)的一条渐近线为,右焦点坐标为,则该双曲线的离心率等于( )(A) (B) (C)(D)4“a5”是“直线ax2y10与直线5x2yc0平行”的()A充要条件 B

2、必要不充分条件C充分不必要条件 D既不充分也不必要条件5设集合,函数,若x0A,且,则x0的取值范围是()A(B(CD()6已知定义在上的函数,则三个数,的大小关系为( )(A) ( B) (C) (D)7已知数列满足:,若,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是( ) ABCD8已知函数 若,则的取值范围是( ).(A) (B) (C) (D) 二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9. 设全集,集合,则 10将函数()的图象分别向左、向右各平移个单位长度后,所得的两个图象对称轴重合,则的最小值为 11. 三棱锥及其三视图中的正(主)视图和侧(左)视图如图所示,则棱SB的长为_

3、 12阅读如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为_13. 若a,则的最小值为_14如图,在平行四边形中,垂足为,且,若为的中点,则 . 三、解答题:本大题6小题,共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 15(本小题满分13分)已知f(x)=()求函数f(x)的单调增区间;()在ABC中,a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,且a=1,b+c=2,f(A)=1,求ABC的面积16(本小题满分13分)某校从高一年级学生中随机抽取名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分分,成绩均为不低于分的整数)分成六段:,后得到如图的频率分布直方图求图中实数的值;若该校高一年级共有学生人,试估计该校

4、高一年级期中考试数学成绩不低于分的人数;若从数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于的概率17(本小题满分13分)如图四棱锥,三角形为正三角形,边长为2,垂直于平面于O,O为的中点PBACDO(1)证明;(2)证明平面;(3)若,直线与平面所成角的正切值18(本小题满分13分)已知椭圆过点,且满足.() 求椭圆的方程;() 若斜率为的直线与椭圆交于两个不同点,有坐标为点,设直线与 的斜率分别为,试问是否为定值?并说明理由.19(本小题满分14分)已知数列的前项和 (1)求数列的通项公式;(2)设数列的通项,求数列的前项和20(本小题满分14分)

5、函数(I)当时,求函数的单调区间;(II)设是函数图象上任意不同两点,线段AB中点为C,直线AB的斜率为k.证明:;(III)设,对任意,都有,求实数b的取值范围.静海一中20xx-20xx第一学期高三数学(文)12月学生学业能力调研卷答案一、选择题(每题5分,共40分)题号12345678答案BCCBDCDA二、填空题(每题6分,共30分)(9). ( 10) (11) 3(12). (13). 2 ( 14) 9/2 15解:()f(x)=,由2k2x+2k+,kZ,可解得函数f(x)的单调增区间是:k,k,(kZ)()f(A)=1,sin(2A+)=,0A,2A+,2A+=,解得:A=,

6、a=1,b+c=2,A=,由余弦定理可得:1=b2+c22bccosA,解得:bc=1,SABC=bcsinA=16.解:由于图中所有小矩形的面积之和等于1所以解得成绩不低于60分的频率为由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级数学成绩不低于60分的人数约为人成绩在分数段内的人数为人,分别记为,成绩在分数段内的人数为人,分别记为,若从数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,则所有的基本事件有:,共15种,如果两名学生的数学成绩都在分数段内或都在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在分数段内,另一个成绩在分数段内

7、,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件,则事件包含的基本事件有:,共7种,所以所求概率为17. (1)三角形为正三角形,平面 在平面上,由平面,因此 4分(2) 在平面上,不在平面上,平面 8分(3)过做垂直于,连接 平面 ,平面,为在平面上的投影,为直线与平面所成角 10分在平面中,所以,直线与平面所成角的正切值为 13分(18) 本题满分13分解:()由椭圆过点,则. 又,故.椭圆的方程为. 4分()设直线的方程为.由 消去,得.6分当,即时,直线与椭圆交于两点.设.,则,.8分又,故.10分又,考虑分子:.故. 13分19()当时,3分当,得,(); 5分()由题意知=记的前项和为,的前项和为,6分因为=,所以两式相减得2+=所以, 10分又, 12分所以=20、欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号