初二语文教学心得范文

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1、初二语文教学心得范文初二语文教学心得范文来自心得体会2021年最新推荐。在七月的盛夏中，我们又迎来了一学期尾声。现做本学期工作总结如下：一、教学目的完成情况1知识与才能目的：积累字词，学会把握课文主要内容，进步默读的速度和质量，培养默读的技能，养成对语言文字进展品味的才能和习惯，用心感受、体验、理解、比拟、考虑课文中有特色的语言和感人肺腑形象，并有自己的心得和评价。理解抒情的表达方式；学习诗化的语言培养学生有感情地朗读课文；把握拟人、象征的写作手法。引导学生懂得人类只有保持敬畏之心，保护自然，才能求得与自然和谐开展。关注自然、保护自然，是每一个人的责任。保护自然就是保护人类自己。理解科学文艺作

2、品的特点，既要把握其科学的内容与文学的形式相结合的共同特点，又要理解各种体裁的不同特点。古文部分要引导学生读懂作品，理解作者丰富深沉的感情，理解古人博大精深的思想，体会文本中深邃的意境，感悟其优美精致的语言，进步文言文的感受才能，进一步积累文言词汇，从而进步古诗的阅读才能。纯熟地背诵相关篇目，将散文译成现代汉语。积累文言词语，掌握实词，理解一些文言虚词的意义和用法。把握诗文的主旨，理解作者的思想感情，学习景物描写的方法。理解诗歌的意境，能适当地加此赏析和评价；理解古代诗歌的体裁。2过程与方法目的：综合运用读书的各种方法，在阅读中引导学生加深对生活、人生的理解和感悟；培养合作、自主探究的学习方法

3、。通过反复诵读，把握作者的思路，领悟文章表达的思想感情。通过对部分精彩语段及关键语句的品析，感受散文诗化语言的风格。创设良好的自主学习情境，努力激发学生的学习举，培养学生科学理性精神和人文关心精神。培养学生运用自主、合作的方式探究学习，培养学生多角度理解的才能和探究性阅读才能。引导逐步学会精读，注意理解关键词句，把握文章，概括要点。注意语言的积累感悟及运用，全面进步学生的语文素养。综合性学习，应力求使学生稳固所学知识，进步社会理论才能和语文的综合素质。借鉴古诗文在写作上的方法，进步写作才能。3情感与态度目的：学会体察并探究文章的思想感情及人文精神，从而确立正确的人生态度，承受良好的情感价值观教

4、育，进步人文素养，塑造健全的价格。感受课文所表现出的思想感情，激起对人生，对生活美妙信念的追求，以及对困难的斗争精神。引导学生懂得，人类只有保持敬畏之心，保护自然，才能求得与自然和谐开展。关注自然，保护自然，是每一个人的责任。保护自然，就是保护人类自己。古文部分着重培养学生的审美情趣，进步其审美才能和文化品味，激发对学生优秀传统文化的热爱之情。二、教学措施情况1重视语言的积累，重视朗读的指导，既注意外化要求，又要注意内化的训练。2在教学过程中，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。3充分做好每单元的综合性学习的教学，让每一位学生都参与进来，发挥学生的自主、合作、探究的精神，激发学生用心去感悟，体验生活。最后，活动的开展要落实到“说和“写上。4引导学生自觉地去搜集相关的信息，让学生从不同学科内容的互相穿插、浸透和整合中开阔视野。5古文部分着重指导学生借助注释和工具书去自学。6课堂上做到精讲多练，让学生成为真正的学习主人。7做好学生的减负工作，给学生创设一个轻松、愉快的学习环境。