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1、2012高中语文一轮精品复习学案教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网必修五 文言文【高考目标导航】1.识记 A默写常见的名句名篇2.理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义；（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。（4）理解并翻译文中的句子。3.分析综合 C（1）筛选文中的信息；（2）归纳内容要点，概括中心意思；（3）分析概括作者在文中的观点态度。4.鉴赏评价 D（1）鉴
2、赏文学作品的形象、语言和表达技巧；（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。【基础知识梳理】一、通假字1舟遥遥以轻飏()2乃瞻衡宇，载欣载奔()3景翳翳以将入，抚孤松而盘桓()4曷不委心任去留()5俨骖马非于上路()6云销雨霁，彩彻区明()7所赖君子见机()8北冥有鱼()9三餐而反()10小知不及大知()11此小大之辩也()12而征一国者()13旬有五日而后反() / 14而御六气之辩 ()15臣以险衅，夙遭闵凶()16零丁孤苦，至于成立()17而刘夙婴疾病，常在床蓐()18臣密今年四十有四()参考答案1“飏”通“扬”，飞扬2.“衡”通“横”，横木3.“景”通“影”，日光4.“曷”通“何”，为
3、什么5.“俨”通“严”，整齐 6“销”通“消”，停7.“机”通“几”，预兆8.“冥”通“溟”，大海9.“反”通“返”，返回10.“知”通“智”，才智11.“辩”通“辨”，区别12.“而”通“耐”，能力13.“有”通“又”，用在整数与零头之间的词；“反”通“返”，返回14.“辩”通“变”，变化15.“闵”通“悯”，指可忧患的事16.“零丁”通“伶仃”，孤独的样子17.“蓐”通“褥”，草垫子 18“有”通“又”，用在整数与零头之间的词二、一词多义1数 识盈虚之有数（名词，定数）一曲红绡不知数（名词，数量）今夫弈之为数，小数也（名词，技术）数吕师孟叔侄为逆（动词，列举罪状，加以斥责）而公子亲数存之（
4、副词，屡次）2趋 他日趋庭（动词，快走）入而徐趋（动词，小步快走 表示尊敬）日削月割，以趋于亡（动词，趋向，奔向）使者驰传督趋（动词，通“促”，催促）趋令销印（副词，通“促”赶快）3除 除丞冼马（动词，任命，授职）攘除奸凶（动词，清除）4区区 是以区区不能废远 （形容词，拳拳）然秦以区区之地，至万乘之势（形容词，少） 新妇谓府吏：“感君区区怀！”（形容词，诚挚）阿母谓府吏：“何乃太区区！”（形容词，愚拙，凡庸）5卒 保卒余年（动词，终）信臣精卒陈利兵而谁何（动词，士兵）卒成帝业（副词，终于）卒然边境有急（副词，通“猝”，突然）6志 舅夺母志（名词，志向）听臣微志（名词，愿望）处处志之（动词，做
5、标志）寻向所志，遂迷（名词，标志）7应 内无应门五尺之童（动词，照料）以子之矛，攻子之盾，何如？其人弗能应也（动词，回答） 8危 危乎高哉（形容词，高）知安而不知危（形容词，危险）众心危惧，而帝志气益锐（形容词，通“畏”，害怕）民贫则危乡轻家（动词，危害）9绝 可以横绝峨眉巅（动词，越，渡）秦王惊，自引而起，绝袖（动词，断）人武关，秦兵绝其厉（动词，截断）猿则百叫不绝（副词，尽，完全）佛印绝类弥勒（副词，很，非常）忽然抚尺一下，群响毕绝（动词，消失，停止）10或 所守或匪亲（有的人）马之千里者，一食或尽粟一石（有时）当与秦相较，或未易量（或许，也许）残贼公行，莫之或止（用在动词前，表示不定）1
6、1尔尔来四万八千岁（指示代词，那）嗟尔远道之人胡为乎来哉（第二人称代词，你，你们） 无他，但手熟尔（语气词，表示限止，相当于“罢了”）非死则徙尔（语气词，表示肯定）子路率尔而对（形容词词尾，同“然”，可译为“地”） 12但 但见悲鸟号古木（副词，只，仅，唯独）卿但暂还家，吾今且报府（副词，只管，尽管） 无他，但手熟尔（连词，不过，只是） 但使主人能醉客（只要，只需）13明 君不见高堂明镜悲白发（光明，明亮）火尚足以明也（动词，照亮）斗折蛇行，明灭可见（清楚，明白）恐托付不效，以伤先帝之明（英明，严明）亦以明死生之大（说明，阐明，表明，彰明） 左丘失明，阕有国语（视力）14且 烹羊宰牛且为乐（姑
7、且，暂且）河水清且涟漪（表并列关系，“和”“又”）臣死且不避，卮酒安足辞（尚且，还）吾攻赵，旦暮且下（将要，就要）15径 径须沽取对君酌 （即，就）野径云俱黑，江船火独明（小路）江水又东，径巫峡（经过）16言 主人何为言少钱（说）焚百家之言（言语，言论）凡一百一十六言（一个字叫一言）侯生曾无一言半辞送我（一句话也叫一言）世与我而相违，复驾言兮焉求（语气词，无实在意义）王笑而不言（说，谈论）17将 将进酒（请，qing）呼儿将出换美酒（拿，jing）爷娘闻女来，出郭相扶将（扶，持，jing）闲将稚子出柴门（携带，带领，jing）一水护田将绿绕（介词，把，jing）郑商人弦高将市于周（将要，就要，
8、jing）公将战（想要，打算，jing）将信将疑（副词，又，还，jing）固将愁苦而终穷（一定会，必定，jing）盖将自其变者而观之（jing，连词，要是，如果）率疲弊之卒，将数百之众（jing，统率，率领）廉颇者，赵之良将也（jing，领兵的人，将帅，将领）括不可使将（jing做将）今而后，吾将再病（jing，假如，如果，表假设）18走 耶娘妻子走相送（动词，跑）老翁逾墙走（逃跑）循陵而走（行走）豫备走舸，寄于其尾（轻快的）19敢 役夫敢申恨（用于反问，岂敢）敢问死（自言冒昧之词，也含有愿，希望的意思，谦辞）20信 信知生男恶（实在，确实）低眉信手续续弹（随意）余固笑而不信也（相信）人而无信
9、，不知其可也（信用）21孤 老病有孤舟（孤独，孤单）哀鳏寡，恤孤独（幼年丧父）碧峰巉然孤起（独立，高出）孤之有孔明，犹鱼之有水也（古代王侯自谦之称）22舍 舍南舍北皆春水（sh，房舍，房屋）舍相如广成传舍（sh，安置）退三舍避之（古代行军三十里为一舍）舍弟江南没，家兄塞北亡（谦称自己的家或自己的亲戚，年纪小，辈分低的亲属）舍鱼而取熊掌也（sh，放弃，舍弃）夫人请之，吾舍之矣（sh，释放，放开）23见 但见群鸥日日来/父子不相见/见羽旄之美（看见，看到）曹刿请见/庄暴见孟子/暴见于王（拜见，求见，接见）英雄所见略同/士元兄真乃高见（见解，见识）秦城恐不可得，徒见欺（被，受）信而见疑（表示被动，相
10、当于“被”）府吏见丁宁（在动词前，表示受事者自己，可译为“我”“自己”）图穷而匕首现（出现，显现）24凭凭轩涕泗流（靠着，倚着）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否（凭借，依靠）空口无凭（凭证，凭据）喟凭心而历兹（愤懑，烦闷）25病 老病有孤舟（多病）子疾病（重病，病重）君之病在肌肤（泛指疾病）相如每朝时，常称病（生病，有病）向吾不为斯役，则久已病矣（困苦）吾之病也（弊病，毛病，缺点）非独见病，亦已病吾子（羞辱，伤害）吾子病无能焉，不病人之不己知也（担忧，忧虑）三、词类活用（一）名词活用： 1、名词活用作状语：归去来兮辞园日涉以成趣 ：日，每天。滕王阁序雄州雾列，俊采星驰：雾，像雾一样。星，像星星一样。
11、陈情表外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮：外，在家（门）外。内，在家内。非臣陨首所能上报：上，向上。 则刘病日笃：日，一天天。 臣不胜犬马怖惧之情：犬马，像犬马一样。2、名词活用作动词：归去来兮辞乐琴书以消忧 ：琴书，弹琴读书。滕王阁序望长安于日下，目吴会于云间：目：看，望。逍遥游抟扶摇而上者九万里：上，向上飞。 奚以之九万里而南为：然后图南：南，向南飞。 我腾跃而上，不过数仞而下：上，向上飞。 下，落下。陈情表历职郎署：职，任职。（二）形容词活用：1、形容词活用为名词：滕王阁序宾主尽东南之美： 美，才俊。逍遥游齐谐者，志怪者也 ： 怪，怪异的事。 未有知其修者：修，长度。 陈情表夙遭闵凶：闵
12、凶，忧患不幸的事。猥以微贱：微贱，卑微低贱的人。凡在故老：故老，年老之人。2、形容词活用作动词：陈情表则刘病日笃：笃，加重。是以区区不能废远：远，远离。（三）使动用法：归去来兮辞眄庭柯以怡颜 ：怡，使愉快。或植杖而耘耔 ：植，使立。滕王阁序人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻：下，使放下。腾蛟起凤，孟学士之词宗：腾，使腾空。起，使飞起。穷岛屿之萦回：穷睇眄于中天，极娱游于暇日：穷、极，使尽。屈贾谊于长沙：屈，使受屈。窜梁鸿于海曲：窜，使出逃。逍遥游而征一国者： 征，使信任。彼于致福者：致，使来，招致。（四）意动用法：归去来兮辞悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ：悦，以为悦，把当作快乐。乐，以为乐，把当作快乐。
13、乐夫天命复奚疑：乐，以为乐，把当作快乐。 滕王阁序襟三江而带五湖：襟，以为襟，把作为衣襟。带，以为带，把作为衣带。四、古今异义1 腹犹果然古义：很饱的样子今义： 副词，表示事实与所说或所料相符。 连词，假设事实与所说或所料相符。2 小年不及大年古义：寿命短的。今义：指农历腊月是29天的年份。节日，腊月二十三或二十四日，旧俗在这天祭灶。指果树歇枝、竹子等生长的慢的年份。3 虽然，犹有未树也古义： 虽然这样，是两个词 今义：连词，是一个词，用于上半句，表示承认甲事为事实，但乙事并不因甲事而成立。4 九岁不行古义：不能走路 今义：不可以5至于成立古义： 成人自立 今义：组织机构等筹备成功，开始存在；有根据，站得住。6 告诉不许古义：申诉（苦衷） 今义：把事情向人陈述，解说。7岂敢盘桓古义：犹疑不决的样子 今义：盘旋8臣之辛苦古义：辛酸悲苦 今义：身心劳苦9连峰去天不盈尺古义：距 今义：离开10耶娘妻子走相送/俯不足以畜妻子/兄弟妻子离散
