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1、东城回中“五化”建设工作方案 为了全面开展、推进校园建设，为实施素质教育创设优良的教学环境，实现办学条件的规范化，建设欣欣向荣的新时代校园。结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，继续实施均衡发展战略，着力推进规范化管理，着力推进人文校园建设，改善校园生态环境，提高学校品质，确保师生学习、生活环境，以科学发展观促进教育发展，引领校园科学建设，促进我校五化建设工作。统一思想，提高认识，按照以人为本、安全健康、文明、和谐的要求，围绕目标、抓住重点，动员全体师生共同参与，明确分工，为把我校建设成为安全、文明、和谐的校园而努力。 二、组织机构 1、成立领
2、导小组组 长：李副组长：段 成 员：马 徐 王 王 陈 樊 2、责任分工 李（负责统领全局指导工作）段（监督工作落实情况） 徐（主抓寝室建设）王整脏治乱工作）王（校园文化建设）陈（后勤保障） 三、工作目标： 以人为本，围绕校园安全、健康、文明、和谐的总体要求，加强领导，密切配合，做到制度完善、工作落实、保障有力，营造安全、健康、文明的育人环境，弘扬中华民族传统美德，将学校创建成为师生人身安全有保障、学生身体健康、校园文明、管理有序、校园及校园周边环境治理好、学生遵纪守法、文明懂礼、和谐相处，具有积极健康向上的健康心理和乐观奋进的品质，师生道德高尚、人际关系和谐的平安、健康、文明、和谐。使校园真
3、正成为平安校园、健康校园、文明校园，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。 四、工作措施： 五化建设是一项长期、复杂的工作，全校在领导小组的领导下做到分工负责、团结协作，齐抓共管。同时充分利用好我校的自然资源、人才资源，发挥地区优势，在现有的基础上使学校发生变化，一年一个样，把我校建设成为漂亮、洁净的育人环境，让学生在校园中学习、生活有一种美的享受。 五、工作内容 1、文化化。充分利用校园的黑板报、手抄报、学习园地等多种形式营造校园文化氛围。利用校园的每一个角落，创造德育的优美环境，使校园的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。 2、硬化。结合学校的办学特点和教育理念，加大基础设施建
4、设，为教育教学创造必备条件。 3、净化。清除卫生死角，抓好办公室、教室、寝室等的卫生整洁，办公桌、文件柜、教室桌凳等摆放整齐有序，实现校园内无脏乱差现象。 4、绿化。要从本校自然环境和条件出发，在校园内栽花种草，绿化、美化校园，还可以开辟特色种植园，使整个校园干净、整洁、美观、有序。 5、美化。教室文化方面，着重以非智力因素来熏陶学生的情操，激励学生的勤奋学习热情。在教室及走廊，张贴激励性标语、名人名言、优秀美术作品（或学生的艺术作品），定期出版学习园地。校园内主要墙壁，书写一些激励性或知识性的文字，如四大名著、名人、名曲、名事等，定期出版黑板报、墙报等，从而使得校园内处处洋溢着浓厚的文化氛围
5、。加强各处室文化建设，张贴各种规章制度，确保室内清洁卫生、环境优雅。 六、经费落实 在学校快速发展中，保障正常的教育教学投入，充分使用好办学经费，做好校园建设经费投入，确保“五化”建设正常和谐发展。 内容总结（1）东城回中“五化”建设工作方案 为了全面开展、推进校园建设，为实施素质教育创设优良的教学环境，实现办学条件的规范化，建设欣欣向荣的新时代校园（2）一、指导思想 以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，继续实施均衡发展战略，着力推进规范化管理，着力推进人文校园建设，改善校园生态环境，提高学校品质，确保师生学习、生活环境，以科学发展观促进教育发展，引领校园科学建设，促进我校五化建设工作
