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1、敬老院活动策划书(15篇) 敬老院活动策划书1一、 活动主题：感恩老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德二、 主办单位：南阳师范学院经济与管理学院承办单位： 经济与管理学院十班三、活动背景:1、基本情况：每个人都会老，通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!2、活动开展原因：(1)为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。(2)、增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。(3)增强同学们的志愿者服务精神四、
2、活动目的、意义与目标：1、目的： 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在提高南阳师范学院形象以及学生的素质，达到社会效应。 2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 鼓励更多青年加入志愿者工作。3、目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。五、活动时间：.3.17六、活动所需物品：水果、鲜花、 自愿自备的个人礼品、相机等。七、活动前期准备：1、资助中心与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项3、 准备好慰问品，包括自制小礼品和一些水果。八、活动流程：1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯
3、和健康情况。2、全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。3、献上慰问品及自制小礼品。4、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。5、帮助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。6全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返 校，整个活动结束。九、注意事项:1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、着装整洁。3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。5、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。希望会有用。敬老院活动策划书2一、
4、 活动背景光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给虎溪敬老院的老人们！武汉城市职业学院的学生有理由相信，老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下，在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活；我们更有理由坚信，在团委老师的指导下，此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。二、 活动目的1. 慰问
5、敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。2. 秉承“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。3. 和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。三、 活动时间7月1日至7月7日四、活动参与人员财经学院学生代表（约8人）五、 活动经费往返车费： 26_18 （车费） 2_18 （水费）慰问品：500总计：1004活动过程1.活动前期a. 由负责人联系敬老院，与老人进行沟通，确定慰问时间。b. 策划人写好完整的活动策划，并提交给团委领导，待审核批准。 c. 活动前七天召开大会，向所有成员介
6、绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见，进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。d. 活动前一天，由负责人组织人员（约5人）购买慰问品，晚间召开会议，再次安排详细的工作，要求大家全面做好物质和精神准备。2.活动当天前往敬老院a. 工作成员于7月1日8：00在学校集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。b. 路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。慰问敬老院a. 到达敬老院后，由负责人主持宣布慰问活动正式开始，并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。b. 拉上爱心横幅后，工作人员主动和老人们进行亲切交谈，和他们一起下棋、聊天；部分人员随同老
7、人到地里帮老人种植蔬菜；部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。c. 工作成员合唱常回家看看，把最好的歌声留给老人。 d. 有负责人宣布慰问活动结束，全体工作人员和老人合影。e. 合影后，向老人道别，再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们，愿他们天天开心、健康长寿。组织返校a. 各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。b. 到校后，有负责人做简要总结，交代好活动后宣传及总结工作。3.活动后期a.活动后两天内，工作人员写好新闻总结；活动后34天内，各部配合做好宣传工作，宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。b.组织召开例会，认真讨论此次活动的成败
8、，写好活动总结。敬老院活动策划书3为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。要求：1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分，封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战
9、略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“”。4、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）a4纸版式打印（创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件）。5、页边距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.6、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免
10、图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；7、引用别人原话的观点、数字必须标注。三、活动要求1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。6
11、、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结， 并于_年3月5日统一交系分团委。四、活动表彰：本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委，分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下：一等奖：2名 100元二等奖：5名 50元三等奖：10名 30元奖项将于下学期评比后下发。寒假假期注意安全，预祝同学们假期愉快！策划书：文化与传播系二_年十二月三十日（三）大学生寒假三下乡社会实践活动策划书一、活动主办单位某某大学经济管理学院“三农”问题研究社二、指导单位某某大学经济管理学院团委协办单位：三、实践活动目标1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。2
12、、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活。4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。四、实践活动参与人员活动总策划指导：文 军（某某大学经济管理学院团委书记）队员组成：某某大学经济管理学院“三农”问题研究社部分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学实践分队人员及分工:队长: 冯旺 副队长：张文斌调研负责人:张桂芝 支教负责人：赵明丽文艺负责人：杨澜
13、、杨子芳 运动会负责人：郎振斌安全员：张超 财务员：闫丽萍后勤负责人、通讯员：魏海宁会议记录员：李蕾纪律员：李云宝五、活动内容（一）支教决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任。确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为：课前晨读8：00-8：30；第一节8：40-9：25；第二节9：35-10：20；课间眼保健操10：20-10：40；第三节10：40-11：25；午饭及午休时间12：00-14:30；第四节14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五
14、节：16：10-16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；确定支教的课程为:基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；确定的兴趣小组的项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等（二）调研(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.（三）其他活动1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动。2. 在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进行详细的登记。3. 文艺活动。主题为“喜迎新年，建设高山，农民大学生联谊会” 的联欢会，当地村民
