初一人教版上册生物半期考

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1、2011-2012学年第一学期期中考初一生物试卷（满分：100分 时间：60分钟）友情提示：请将解答写在答题卷上！一、选择题慧眼识珠：请将正确答案的序号填入答题框中（每题2分，共50分）1飞机、机器人、水稻和电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（）A. 飞机B. 机器人C. 水稻D. 电脑2在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 （）A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界的刺激作出反应 D. 身体呈绿色3地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要（）A. 一定的空间B. 适宜的温度C.

2、空气D. 阳光4正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的（）5下列食物链正确的是（ ）A. 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B. 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰细菌C. 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰. D. 蚱蜢食虫鸟蛇鹰6“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（ ）A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生 7地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明（ ）A. 生物的生存和发展与环境无关 B. 生物与环境之间没有直接联系C. 生物能适应环境和影响环境 D. 生物的生存对环境有一定的影响8受到碰触时，含羞草展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一特征？（）A. 能进行光合作用 B

3、. 能对刺激做出反应C. 能产生运动 D. 能进行呼吸9黄河是我国的母亲河。下列四个选项中，是一个生态系统。（）A. 黄河中的水B. 整条黄河C. 黄河中的鱼D. 黄河中所有的生物10人属于生态系统中的什么成份？（）A. 生产者B. 分解者C. 消费者D. 既是生产者又是消费者11在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）。A. 草原生态系统B. 森林生态系统C. 淡水生态系统D. 海洋生态系统12下列选项中既不是植物又不是动物的是（）A. 能进行光合作用的水藻 B. 能进行激烈运动的猎豹C. 能再水中捕捉小鱼的水鸭 D. 病毒、细菌和香菇13一切陆生生物的“立足点”位于（ ）A. 大气圈

4、B. 水圈 C. 岩石圈 D. 岩石圈和水圈14在观察玻片标本时，发现所看到的目标在视野的右上方，如果想将目标移至视野的中央，玻片标本应移向（ ） A. 左下方B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方15下列探究活动的哪一步属于提出问题（）A. 某同学发现池水中有一运动的白点B. 心想这是生物吗C. 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察D. 原来是草履虫16在载玻片上写下数字“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（） A. pB. qC. bD. d17下列关于生物的描述中正确的是（）A. 动物能呼吸、植物不能 B. 动、植物都能自己制造有机物C. 动、植物都能排泄体内废物 D.

5、 生物都是由细胞构成的18我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（）A. 观察法 B. 分类法 C. 实验法 D. 调查法19小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是（）A. 生活环境 B. 生物用途 C. 形态结构 D. 个体大小20当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）A. 32个B. 4个C. 16个D. 2个21甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（）A. 粗准焦螺旋 B. 反光

6、镜 C. 物镜 D. 细准焦螺旋22樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的中。（ ）A. 液泡 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核23在设计探究试验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A. 有光，无水 B. 干燥，湿润 C. 有光，无光D. 有空气，无空气24生态系统的组成成分包括（ ）A. 生产者和分解者 B. 土壤和空气 C. 生态系统中的所有生物 D. 生产者、消费者、分解者和非生物部分25许多人喜欢吃野生动物，为此就有人去大量捕杀野生动物，最终造成的严重结果是（ ）A. 增强野生动物的适应能力B. 破坏生态系统C. 丰富人类的美味佳肴D. 有

7、利于生态系统中的物质和能量的流动二、非选择题（满50分）26、画龙点睛（每空1分，共15分）（1）生物圈是地球上有生物生存的地方，它包括 、 、 三部分。（2）生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动的。（3）按材料分，常见的玻片标本有、和涂片三种。医生在载玻片上将病人的血液涂成标本，这种标本叫。（4）影响生物生活的环境因素，可以分为两类，一类是 因素，另一类是 因素。（5）从显微镜的目镜内看到的物像是 像。物像放大倍数等于目镜和 放大倍数的乘积。（6）在一定区域内 和 所形成的统一整体叫做生态系统。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的 能力

8、。27、穿针引线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（7分）A组 B组植物 分解者 山羊 动物 生产者 鲤鱼 陆生生物细菌、真菌 消费者 玫瑰 水藻 水生生物28、明辨是非：对的打“”，错的打“”（每题1分，共10分）（1）食物链中营养级别越高，体内有毒物质就积累得越少。 （ ）（2）生产者与分解者之间没有任何关系。（ ）（3）制作玻片标本时，托载标本的玻璃片是盖玻片 （ ）（4）生物圈是最大的生态系统。 （ ）（5）生态系统具有自动调节能力，所以我们就可以过度地利用它。 （ ）（6）动物细胞和植物细胞都有细胞壁。 （ ）（7）某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。

9、 （ ）（8）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。 （ ） （9）人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 （ ）（10）生物圈是指地球上的所有生物和它们的生活所需要的环境。 （ ）29、慧眼识图（每空1分，共13分）（1）右图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题：属于植物细胞的是图 ，属于动物细胞的是图 。请写出图中各字母所代表的结构名称：A. ；B. ；C. ； D. 。（2）试根据图表，完成下列各题：目镜物镜A组510B组1510C组840放大倍数最大的一组是 组，它的放大倍数是 倍。农作物田鼠蛇蛙食虫鸟害虫（3）右图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间

10、的 食物关系示意图，据图回答下列问题：生态系统中的生产者是 ，该食物网中有 条食物链。该食物网中的食虫鸟和蛙属于 关系，蛙和害虫属于 关系。在这个生态系统中，生物个体数量最多的是 。30、实验与探究（每空1分，共5分）某校生物兴趣小组的同学在探究种子的萌发需要水分的实验时，他们的实验过程如下：选出40粒具有生命活力的种子，分成两组。然后分别放到大小一样并装有几张干纸巾的甲、乙两个盘子内。接着，将适量的清水倒入甲盆内，乙盘不加清水。最后把甲、乙两个实验装置放在室内28摄氏度左右的环境下进行实验。请你用已学过的生物学知识，填写下列有关内容：（1）探究种子萌发实验时，他们提出的研究问题是 ？（2）该

11、实验的变量是（ ）A. 阳光 B. 空气 C. 水分 D. 营养物质（3）该实验的实验组是 (甲盘/乙盘)（4）该实验的结果是 （甲/乙）盘子内的绿豆种子能萌发。（5）该实验的结论是 。2011-2012学年第一学期期中考初一生物参考答案一、慧眼识珠：请将正确答案的序号填入答题框中（每题1，共30分）题号123456789101112131415答案CDADCCCBBCBDCDB题号16171819202122232425答案DCDCDDAADB二、26、画龙点睛（每空1分，共15分）(1) 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 (2) 食物链 食物网 (3) 切片 装片 涂片 (4) 生物 非生物 (5) 倒 物镜(6) 生物 环境 自动调节27、明辨是非（请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（7分）A组 B组植物 分解者 山羊 动物