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2、夷”主张的人是。A梁启超B魏源C曾国藩D谭嗣同2“给我一个支点，我将撬动地球”是的名言。A亚里士多德B毕达哥拉斯C阿基米德D牛顿3被誉为“两弹元勋”的科学家是。A钱学森B钱三强C钱伟长D邓稼先4中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的。A学科课程B综合课程C分科课程D特色课程5西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论著的是。A大教学论B雄辩术原理C教育漫话D一般教育学6多种类型和层次的教育活动，其基础要素全部不包含。A教育者B学习者C教育政策D教育影响7教育即生长，教育即生活，教育即经验改造。该看法属于。A教育的心理起源说B教育的劳动起源说C教育的生活起源说D教育的
3、生物起源说8学校产生的主要标志是。A生产力的发展和奴隶制国家的形成B体脑分工和专职老师的出现C文字的产生和应用D学校教育系统的形成9“学高为师，身正为范”，说明老师的劳动含有特点。A复杂性B发明性C示范性D长久性10中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是。A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制112021年5月19日，中共中央、国务院印发的国家创新驱动发展战略纲要提出，到中国将跻身创新型国家前列。A2021年B2025年C2030年D2035年12师生关系的内容不包含。A社会关系B教育关系C心理关系D利益关系13“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的方面的表现。A群体关系B人际关
4、系C心理关系D工作关系14科学教育学的奠基人是。A夸美纽斯B培根C赫尔巴特D康德15中国第一部试图以马克思主义看法叙述教育的著作是。A新教育纲领B教育学C大教学论D教学和发展16中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的关键是学习。这种看法属于。A内发论B外铄论C动因论D多原因论17人的生理成熟以成熟为标志。A神经系统B生殖系统C淋巴系统D内分泌系统18下列有关教育处罚的看法不正确的是。A教育中不能没有处罚B处罚只有符合负强化的意义才会产生的教育价值C处罚只限于知过能改的行为D多用施予式处罚，少用或不用剥夺式处罚19情绪和情感产生的基础是。A行动B需要C
5、动机D诱因20下列不属于智慧技能的是。A阅读技能B书写技能C计算技能D写作技能21苏霍姆林斯基认为：“老师成为学生道德上的指路人，并不在于她时时刻刻全部在讲大道理，而在于她对人的态度能为人师表，在于她有高度的道德水平”。这一叙述说明了老师职业道德含有特征。A鲜明的继承性B强烈的责任性C独特的示范性D严格的标准性22衡量和判定老师行为善恶的道德标准是。A老师职业道德行为规范B老师职业道德基础标准C老师职业道德基础内容D老师职业道德根本要求23学生享受的最主要的权利是。A参与教育教学活动权B取得学金权C取得公正评价权D人身自由权24李某系初二的学生，在学校组织的考试中提前交卷离开考场，私自离校，和
6、其它同学相约到离学校一公里处的池塘游泳，因体力不支溺水身亡。依据学生伤害事故处理措施，认定学校。A负担全部责任B负担大部分责任C负担过失责任D不负担法律责任25下列条目中，不属于2021年制订的江西省中小学老师职业道德标准“八不准”内容的是。A不准在工作时间内从事和教育教学无关的活动B不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，私自调课停课或请人代课C不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话D不准在工作日内饮酒26教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养含有什么样政治方向、思想意识的人，是由所决定的。A政治制度B经济制度C生产力发展水平D教育规律2720世纪末，发达国家人口再生产的类型属于。A高出生率、低死
7、亡率、高增加率B高出生率、高死亡率、低增加率C高出生率、高死亡率、高增加率D低出生率、低死亡率、低增加率28中国古代培养“君子”的目标决定了以“四书”“五经”作为基础教育内容。这是教育目标的详细表现。A导向功效B选择功效C控制功效D评价功效29在教育目标价值取向中，属于文化本位论的代表人物是。A孟子B柏拉图C斯宾塞D斯普朗格30有关素质教育内涵了解不正确的看法是。A素质教育是面向全体学生的教育B素质教育是促进学生专长发展的教育C素质教育是以创新精神和实践能力为关键的教育D素质教育是促进学生个性健康发展的教育31以下有关老师职业表述不正确的看法是。A早期的老师职业不是一个独立的职业B中国古代社会
8、的老师职业专业化程度很低C中国最早的师范教育产生于民国时期D老师职业的专门化发展是以专门培养老师的教育机构的出现为标志322021年7月1日，习近平总书记在庆贺中国共产党成立95周年大会上提出。A“不忘初心，继续前进”B“撸起袖子加油干”C“踏石留印，抓铁有痕”D“中华民族伟大复兴的中国梦”33国家中长久教育改革和发展计划纲要提出，教育公平的基础要求是保障公民依法享受受教育的权利，关键是。A起点公平B机会公平C过程公平D结果公平34在中国古代四大创造向西方传输过程中，贡献的是。A意大利传教士B郑和下西洋C中国游牧民族西迁D阿拉伯商人35现代学制发展的特征不包含。A重视学前教育，重视早期智力开发
9、B初等教育入学年纪提前C改革初等教育，关键发展中等职业教育D终生教育快速发展36以下属于终生教育特点的是。A强制性B地域性C多样性D阶段性37王某担任某县高二英语老师期间经过了硕士硕士入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语老师不足为由不予同意王某在职学习。王某欲以剥夺其参与进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应该是。A县教育局B县人民政府C地市教育局D省教育厅38为了使课程和教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所含有的认知、情感和技能方面的条件进行的评定。这种评价属于。A形成性评价B诊疗性评价C总结性评价D目标本位评价39老师要言传身教，不停提升自己的专业水
10、平和思想修养。这是落实的基础要求。A科学性和思想性统一标准B直观性标准C启发性标准D因材施教标准40从迁移的看法看，“温故而知新”属于。A顺向正迁移B顺向负迁移C逆向正迁移D逆向负迁移41德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。落实该德育规律的要求不包含。A重视全方面性B重视多端性C重视均衡性D重视针对性42“一分为二”地看待学生是落实德育标准的详细要求。A导向性B长善救失C因材施教D疏导性43针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和重复现象，老师应该循循善诱，等候时机。这是落实德育过程中的详细要求。A德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C德育过
11、程是促进学生思想内部矛盾转化的过程D德育过程是学生思想品德长久和重复提升的过程442021年9月，中国开始实施的中小学德育课程是。A心理健康教育B道德和法治C道德教育D思想教育45老师常常利用奖励的方法让学生取得学习的成功体验，这表现了桑代克学习理论中的。A准备律B练习律C效果律D强化律46以下对教授和新手处理问题能力的差异描述正确的是。A教授因为专门知识的水平较高，愈加重视细节B教授的领域知识和策略性知识更丰富加工程度更深C教授用于表征问题的时间更加快深度更深D因为技能已经自动化，教授不需要太多的时间精力进行自我监控47某学生学习钢琴弹奏技能，在练习一段时间以后发觉自己的成绩总是提升不显著，
12、其原因可能是由现象造成的。A定势B功效固着C适应D高原48学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念以后再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于。A上位学习B下位学习C同位学习D并列结合学习49某学生在记忆圆周率时，将314159编成口诀“山巅一寺一壶酒”进行识记。这是利用了认知策略中的。A复述策略B精加工策略C组织策略D元认知策略50反省认知成份的掌握情况关键取决于个体发展水平的高低。A自我概念B自我监控C自我意识D内部动机51某学生对人比对物更感爱好，偏爱社会科学，其在认知风格上属于。A场独立型B场依存型C沉思型D辐合型52提出“良好的教学应走在发展的前面”这一论断的是。A布鲁姆B赞可夫C维果斯基D巴班斯基53下列有关老师教学效能感的描述，正
