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高中数学必修2导学案整理版3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。(1)二次函数的图象(抛物线)与x轴的两个交点的横坐标x1,x2是对应一(3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线位置的高低。(3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.2、加强家校联系,共同教育。(2)三角形的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.1.圆的定义:(3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.30 o45 o60 o2. 图像性质: