《2020广东省选调生考试思维能力测验真题与答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020广东省选调生考试思维能力测验真题与答案解析（106页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2019.12.1广东省选调生考试思维能力测验真题与答案解析一、逻辑判断1 、 建设一流大学、一流学科，离不开一流校舍、一流老师，更离不开一流学生。然而当前国内许多高校“严进宽出”的培养观念导致许多大学生放松了自我管理，严重降低了高校毕业生质量，因此把牢毕业“出口”是大学必然的选择。下列选项中，与上述推理结构最为相似的是：A.好的书籍能够增进人的知识、陶冶人的性情，由于诗歌既能增进人的知识，又能陶冶人的性情，因此诗歌是好的书籍B.现代主义建筑强调建筑的功能性，反对毫无功用的纯美学装饰，然而缺乏美学装饰的建筑反而令人感到单调，因此许多现代主义建筑并不受人喜爱C.预防近视
2、必须适度用眼，尤其要避免长时间近距离用眼，但当前许多学生的学业压力过大，难以避免长时间伏案用眼，因此许多学生都会近视D.想拥有高超的钢琴技艺必须积累丰富的经验，而“三天打鱼两天晒网”式的练习是无法积累足够的经验的，因此要获得高超的钢琴技艺必须勤加苦练正确答案：D解析第一步，确定题型。提问方式中“推理结构最为相似”，确定为平行结构。第二步，分析题干，采用字母替代法。A离不开B，现状：A不注重B，因此，必须注重B。第三步，逐一分析选项。A项：没有体现出A不注重B，排除；B项：结论没有体现出必须注重B，排除；C项：是否后必否前的推理结构，与题干不符，排除；D项：要想技艺高超必须积累经验，现状：“三天
3、打鱼两天晒网”不注重积累经验，因此，必须注重积累经验，与题干结构相符合。因此，选择D项。2 、 一个企业形象如何，取决于它的经济效益和社会效益。企业管理者需要明确的是，只有不断提高企业的经济效益，才能不断提高企业的社会效益。由此可知，下列关系必然正确的是：企业的经济效益好，其社会效益必然好企业的经济效益差，其社会效益必然差企业的社会效益好，其经济效益必然好企业的社会效益差，其经济效益必然差A.B.C.D.正确答案：B解析第一步，确定题型。题干中出现“只有.才.”，确定为翻译推理。第二步，先翻译，再推理。翻译：社会效益经济效益推理：中，肯后不必然，排除；中，否后必否前，可以推出；中，肯前必肯后，
4、可以推出；中，否前不必然，排除；因此，选择B项。3 、 传承中华传统文化，既要合理创新，又要保留其精华而不失本色，对京剧、昆曲来说亦是如此。下列选项中，与上述推理结构最为相似的是：A.老师必须有教师资格证才能上岗，小朱是老师，所以小朱有教师资格证B.注射某种药物后，实验室小白鼠失眠情况大大改善，所以给其他动物注射这种药物也能改善其睡眠状况C.运动员的身体素质都很好，小吴身体强健，所以小吴很可能是运动员D.水是无色无味的，空气是无色无味的，所以空气和水极其相似正确答案：A解析第一步，确定题型。提问方式中“推理结构最为相似”，确定为平行结构。第二步，分析题干，对比选项。题干中先讲到传承中国传统文化
5、应该合理创新并且保留特色，因此得出结论，京剧、昆曲也应该如此。属于演绎推理；A项：老师都要有教师资格证，小朱是老师，因此也有教师资格证，从一般结论到个别，为演绎推理，和题干推理结构一致；B项：小白鼠注射药剂可以改善睡眠，推及其他动物也有同样功效，属于类比推理结构，排除；C项：可能性结论，排除；D项：水无色无味，空气无色无味，从个别到个别，属于类比推理结构，排除。因此，选择A项。4 、 为了提高国内青少年的身体素质，有人建议增加义务教育阶段体育课时，因为体育课课时越多，中小学生进行体育锻炼的时间越长，他们的身体素质越好。要使上述论证成立，必须补充的前提是：A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼B.
6、体育课课时越少，中小学生体育锻炼时间也越短C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质正确答案：A解析第一步，确定题型。提问方式中“必须补充的前提是？”，确定为前提假设类。第二步，找论点和论据。论点：为提高青少年身体素质，有人建议增加义务教育体育课课时。论据：体育课课时越多，中小学生体育锻炼时间越长。第三步，辨析选项。A项：肯定前提。如果中小学生体育课上不进行体育锻炼，那么增加课时也不能提高青少年的身体素质。A项为论点成立的必要条件，可以作为前提。B项：无关选项。课时少锻炼时间短，并没有提及课时多和锻炼时长之间的关系，不能作为前提，排除；C项：否定代入验证。
7、如果体验课不是唯一锻炼身体的途径，也并不影响体育课可以使青少年得到锻炼，论点还是可以成立。因此不能作为前提，排除；D项：正向论据。对于论证有一定的加强作用，但不是论点成立的前提，排除；因此，选择A选项。5 、 许多城市都实行了垃圾分类，但不少市民在丢垃圾时仍然没有正确地分类投放。有专家建议对没有正确垃圾分类的人罚款，这样人们为避免罚款就可能会正确地分类投放垃圾。上述论证若成立，则必须补充的前提是：A.与正确进行垃圾分类相比，人们更加不愿意被罚款B.每一个没有正确进行垃圾分类的人都一定会被抓到并罚款C.罚款金额的大小不会影响到垃圾分类政策的效果D.对没正确垃圾分类的人罚款是改变其行为的唯一有效方
8、法正确答案：A解析第一步，确定题型。提问方式中“必须补充的前提是？”，确定为前提假设类。第二步，找论点和论据。论点：有专家建议，对没有正确垃圾分类的人罚款，这样人们为避免罚款就可能会正确的分类投放垃圾。论据：无第三步，辨析选项。A项：肯定前提，由于和正确垃圾分类相比，人们更加不愿意被罚款，所以当增加罚款的处罚时，人们可能就会选择正确垃圾分类；B项：否定代入验证，假设并不是每个乱扔垃圾的人都能被抓住，并不影响论点当中的可能会去正确分类投放垃圾。不是论点成立的必要条件，排除；C项：无关选项，题目中没有讨论罚款金额的大小，话题不一致，排除；D项：罚款这种方法能够起效即可，没必要是“唯一”方法，排除；
9、因此，选择A项。6 、 甲乙丙丁四人参加象棋比赛，根据比赛规定每两人之间要比试一次，胜者计2分，平者计1分，负者计0分。已知全部比赛结束后，只出现了1次平局，且甲获得4分，乙获得3分，丙获得0分，丁获得5分。则下列陈述不正确的是：A.甲胜过了乙B.乙胜过了丁C.丁胜过了甲D.乙获得一胜一平一负正确答案：B解析第一步，确定题型。题干有信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。由“甲、乙、丙、丁每两人之间要比试一次”则每人均进行了3次比赛；由“只有1局平局”，根据胜负情况，可得出：甲胜2场，负1场；乙胜1场，平局1场，负1场；丙负3场，丁胜2场，平局1场。因此乙和丁是平局，B项不正
10、确；乙与丁平一场，胜丙一场，因此，乙负的1场是负于甲，A、D项均正确，；丁共胜2场，与乙平1场，胜甲1场，胜丙1场，C项正确；因此，选择B选项。7 、 有研究者发现，一个国家的国民识字率水平与其社会稳定程度息息相关，识字率水平在10%以下的国家中，不安定国家占了大约一半：而识字率水平高于90%的国家中，不安定国家只有大约五分之一。因此该研究者得出结论，识字率的提升能够有效降低国家不安定的可能性。下列最能指出上述论断缺陷的是：A.忽视了很多国家的识字率水平处在10%和90%之间B.忽视了不存在识字率水平接近零的国家C.忽视了识字率水平相近的国家社会稳定程度也可能具有很大的差异D.忽视了可能存在同
11、时导致识字率提升和社会稳定程度下降的因素正确答案：A解析第一步，确定题型。根据提问方式中的“论断缺陷”，确定为论证缺陷。第二步，找论点和论据。论点：识字率的提升能够有效降低国家不安定的可能性。论据：识字率水平在10%以下的国家中，不安定国家只有大概五分之一，而识字率水平高于90%的国家中，不安定国家只有大约五分之一。第三步，辨析选项。A项：质疑了题干论据研究对象不全面,可指出论断缺陷。B项：该数据不影响研究结论，属于无关选项。C项：题干论点是“识字率的提升能降低国家不安定的可能性”，与 “识字率相近国家的社会稳定性”话题不一致。D项：题干论点是“识字率的提升能降低国家不安定的可能性”，与“同时
12、导致识字率提升和社会稳定程度下降的因素”话题不一致。因此，选择A选项。8 、 集训队教练宣称，只要集训队全体队员都在承诺书上签名，那么，如果有训练迟到的情况，则全部队员都要接受惩罚。结果训练时仍然有人迟到，但队长没有接受惩罚。根据以上情况可以得知：A.迟到的人是队长本人B.集训队多数人没有迟到C.集训队有人没有在承诺书上签名D.集训队没有人在承诺书上签名正确答案：C解析第一步，确定题型。根据题干关联词“如果那么”，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。全体队员都签名（有迟到的情况全部队员都要接受惩罚）有人迟到且队长没有接受惩罚”第三步，进行推理。条件队长没有接受惩罚，即有的队员没有接受惩罚，因此条
13、件否定了条件的后件，根据“否后必否前”，可得“有的队员没有签字”因此，选择C选项。9 、 某单位计划外出调研，在人员的安排上，需要综合考虑以下因素：甲或乙至少要派一人。如果派了乙，还要派丙才合适。甲和丙至多派一人。若派了甲，还必须派丁一起去。乙和丁是多年的搭档，应该一起去。则参与此次调研的至少有几人？A.1B.2C.3D.4正确答案：C解析第一步，确定题型。题干有信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析题干。对（1）进行分情况讨论，共有3种情况，甲去，乙不去；甲不去，乙去；甲乙都去。甲去，乙不去时，由根据（3）得“丙不去”，根据（4）得“丁去”，根据（5）得“乙去”，与情况中得“乙不去”矛盾
14、，故排除此情况。甲不去，乙去时，根据（2）得“丙去”，根据（5）得“丁去”，符合要求，此情况下需要3人。甲乙都去时，根据（2）得“丙去”，根据（3）得丙不去，出现逻辑矛盾，故排除此情况。因此，选择C选项。10 、 荨麻疹属于过敏性疾病，有不少人认为，牛奶、海鲜等食品是诱发荨麻疹的主要原因。但如果我们让荨麻疹患者停止食用牛奶、海鲜等食品，他们的荨麻疹症状并不会立即好转。因此，牛奶、海鲜等食品并不是荨麻疹的主要诱因。以下最能指出上述论断存在的逻辑错误的是：A.假设了在停止接触过敏源后，过敏性疾病的症状应当立即好转B.默认了绝大多数荨麻疹患者都曾食用过牛奶、海鲜等食品C.忽视了许多其他的过敏性疾病的
15、症状可能与荨麻疹非常接近D.默认了牛奶、海鲜诱发荨麻疹的可能性远高于其他食物正确答案：A解析第一步，确定题型。根据提问方式“指出上述论断存在的逻辑错误”，判定为论证缺陷。第二步，找论点和论据。论点：牛奶、海鲜等食品并不是荨麻疹的主要诱因。论据：牛奶、海鲜等食品是诱发荨麻疹的主要原因。但如果我们让荨麻疹患者停止食用牛奶、海鲜等食品，他们的荨麻疹症状并不会立即好转。第三步，辨析选项。A项：题干通过切断病因但症状没有好转得到论点，因此，该项建立了论据与论点之间的联系，指出了逻辑中的错误。B项：论点是“牛奶、海鲜等食品并不是荨麻疹的主要诱因”与“绝大多数荨麻疹患者都曾食用过牛奶、海鲜等食品”话题不一致。C项：“其他的过敏性疾病的症状”与论点话题不一致。D项：“牛奶、海鲜诱发荨麻疹的可能性远高于其他食物”与论点话题不一致。因此，选择A选项。11 、 城市比乡村人口密
