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1、2021-2021学年第一学期劳技室工作方案榆林市特殊教育学校管理员2021-2021学年第一学期劳技室工作方案一、指导思想根据县教研室及学校有关文件精神，洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是：为全面推进素质教育促进学生创新精神和实践能力的培养，根据?关于加强中小学科技教育工作的意见?，以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体，按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况，制定本学期我校科技教育工作方案。二、工作目标1、明确职责，健全队伍。在充分开掘全体科技辅导员聪明才智的根底上，明确每
2、一位辅导员的根本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。2、开拓资源，营造气氛。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的根底上，通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技教育资源，加快校园科技教育环境建设，深入开展科普宣传教育，突出我校科技教育特色。3、联系实际，求实创新。结合我校教育教学工作实际情况，探究科技教育的教学手段和教学方法，积极开拓我校科技活动工程资源，创立适合我校实际情况的特色科技教育活动工程体系，提高科技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗
3、子，提升科技教育特色的品味，力争在各类科技比赛中取得好成绩。三、主要措施坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原那么。通过科技教育，激发学生对科学技术的热情与兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下根底。1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。认真贯彻?关于加强中小学科技教育工作的意见？，在充分认识加强我校科技教育重要意义的根底上，进一步明确我校科技教育的指导思想和目标，理顺“校科技教育领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组的科技教育工作活动机制，明确职责、分工协作、紧抓落实。2、
4、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。及时总结以往开展专题科技活动的经验，努力钻研科技教育理论，确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案，编选系列科技教育校本教材，确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。3、积极开展系列科技教育活动，努力创新科技教育手段。组织开展系列科技活动，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等工程活动的根底上，结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容，结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪明才智，充分开掘和开拓校内外科技教育资源，丰富科技教育内容，拓宽科技教育渠道。科技辅导员要分工协作，开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果工程辅导等形式；以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小创造、小制作（含航空、桥梁等模型制作）、小创造、“六个一“活动（即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会）等内容，结合作品展示、比赛评选，设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。
