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学校: 班级: 合作伙伴:一、我们合作的多么愉快：二、我们用下面的方法研究土豆的体积：土豆是一个不规则的物体，我们在合作中测出土豆的体积。放入土豆前的水的体积（毫升）放入土豆前的水的体积（毫升）土豆的体积（立方厘米）通过动手实践，我们学到了三、我们在实践中发现：测量2块铁块的体积，用天平称出它们的质量，数据如下：体积/立方厘米质量/克质量与体积的比值铁块一铁块二通过动手实践，我们高兴的发现了这样一个规律：
