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1、物理必修实验复习有效数字及一般仪器读数【误差】是测量值与真实值的差异，分为_误差和_误差，均不可避免。减小系统误差的方法，是改进实验方法，改良实验仪器；减小偶然误差的方法，可以多进行几次测量，求出几次测量的数值的平均值。【有效数字】从左往右，从第一个不为零的数字起，到右边最末一位估读数字为止，包括末位的零都是有效数字。如0.3600是_位有效数字。1、以下数据是三位有效数字的是（ ） A、5.30s B、0.08kg C、0.690N D、8.74105km 【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数，要求读到最小刻度后再往下估读一位。0312334356378394
2、110431214451647184920512253242655572859012678910113451213142、请读出以下仪器读数012345678910A、用刻度尺测量，该物体的长度为_cm 0123V051015B、电压表量程为3V时，读数为_VC、电压表量程为15V时，读数为_V D、该秒表的读数为_分_秒实验一：长度的测量【游标卡尺】除电子仪器外，游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量仪器。利用_可以测量零件的厚度和管的外径，利用_可以测量槽的宽度和管的内径，利用_可以测量槽和筒的深度。10分度20分度50分度游标总格数_格_格_格游标总长_mm_mm_mm精确度mm=_mm
3、mm=_mmmm=_mm最终读数mm以下位数_位_位_位【读数规则】读数=主尺读数+游标读数 =(从游标的0刻度对上去读)主尺cm10 +主尺mm + 游标对齐格数精确度mm3、用右图游标卡尺测量长度，可以准确到_mm，若用该游标卡尺测量一金属铜的外径如图所示，读数为_mm。测量时应在_（同一/不同）位置测量几次，再取_值。4、图左游标卡尺的精确度为_mm，读数为_mm；图右是_分度的游标卡尺，读数为_cm实验二：验证力的平行四边形定则【实验目的】验证力的平行四边形定则【实验器材】木板、白纸、弹簧秤_个、细绳套两条、_、_、铅笔、图钉【实验步骤】（1）在桌上平放一块木板，用图钉把白纸固定在木板
4、上，把橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端栓上细绳套（2）用两只弹簧秤分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使结点到达某一位置O，记下O点位置及两个拉力F1、F2的_和_，按一定标度作出两个力的图示，用_求出合力，即图乙中的_（F/ F）（3）改用一只弹簧秤拉橡皮筋，将结点拉到_（同一/不同）位置O，记下拉力，用_（同一/不同）标度作出力的图示。（4）比较理论上的合力F和实际中的合力F（5）改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验。【结论】若F和F的大小和方向均相近，我们就可以认为，在误差范围内，_。5、下列说法正确的是（ ） A弹簧伸长方向和细绳在同一直线上，并与木板平行 B实验中，两弹簧秤之间
5、的夹角应取90o不变，以便算出合力的大小 C两个分力和合力都应尽可能大些，拉橡皮条的细线要长些 D同一次实验中，O点位置允许变动 实验三：探究弹力与弹簧伸长的关系【实验目的】探究胡克定律【实验器材】铁架台、刻度尺、弹簧、钩码若干【实验步骤】（1）将铁架台放在桌上，讲弹簧和刻度尺固定在铁架台上。弹簧竖直静止时，测出弹簧的_（2）依次在弹簧下挂上一个钩码、两个钩码、三个钩码每次在钩码处于静止状态时，测量弹簧的_，算出弹簧的_x。为避免弹簧超出弹性限度，拉力不要太_，多测几组数据。（3）以x为横坐标，拉力F（等于钩码重力）为纵坐标，作F-x图，描点，用一条平滑的曲线连接各点。理论上，所描出的图线应该
6、是一条_（直/曲）线。【结论】在弹性限度内，弹力和弹簧伸长成_（正/反）比，用公式表示是F=_实验四：练习使用打点计时器实验五：研究匀变速直线运动【打点计时器】打点计时器是使用_（交流/直流）电源的_仪器。电磁打点计时器工作电压为_V，电火花打点计时器工作电压是_V。当电源频率是50HZ时，它每隔_s打一次点，若每5个点取一个计数点，则计数周期为_s。【研究匀变速直线运动】 按如图方式接好实验仪器，先接通电源，再释放小车，打下一系列的点。舍弃开头比较密集的点，从某个点开始，每五个点取一个计数点，分别标上A、B、C、D计数周期为T。算法原理举例求平均速度总位移除以总时间求瞬时速度v中间时刻速度=
7、平均速度=总位移除以总时间求加速度a在相等的时间间隔T里，相邻的位移差s相等，s =s2-s1= s3-s2=且s=aT 26、如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带，已知打点计时器的电源频率是50HZ，则纸带的运动_（是/不是）匀变速直线运动，从B点到D点的平均速度为_ m/s，纸带在打下D点时运动的瞬时速度大小是_m/s，打下A到E点之间纸带的加速度为_m/s2。（计算结果均保留2位有效数字）实验六：验证机械能守恒定律【实验目的】利用重物自由下落验证机械能守恒定律：（即）【实验器材】铁架台、交流电源、打点计时器、带夹子的重物、_、_【实验步骤】（1）按如图方式接好实验仪器
8、，先_（接通电源/释放纸带），后_（接通电源/释放纸带），计时器就在纸带上打出一系列的点（2）多打几条纸带，从中挑选出点迹清晰的，第一和第二个点之间距离最接近_mm的纸带。记下第一个点的位置0，并从纸带上任意点开始依次取几个点1、2、3、4并量出各点到0点的距离h1、h2、h3、h4（3）“中间时刻速度=平均速度”的方法算出1、2、3、4各点的瞬时速度v1、v2、v3、v4（4）根据当地重力加速度g计算，比较与、与、与、与看在误差范围内是否相等【结论】在误差范围内，重物下落重力势能的_（增加/减少）_（等于/不等于）动能的_（增加/减少），机械能守恒。实际上重力势能的减少略_（大于/小于）动能
9、的增加，因为_。01 2 3 4 57、关于“验证机械能守恒定律”的实验，以下说法正确的是（ ）A、重物的质量尽可能大一些B、需要用天平测出重物的质量C、实际上重力势能的减少略小于动能的增加D、打点计时器应水平的放置8、在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，重物的质量为m=1kg，右图为实验所选取的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）已知电源频率为50HZ，当地的重力加速度g=9. 80m/s2那么：(1)纸带的 端（选填“左”或“右）与重物相连；(2)根据图上所得的数据，应取图中O点和 点来验证机械能守恒定律；(3)从O点到所取点，重物重力势能减
10、少量= J，动能增加量=_ J；(结果取3位有效数字）(4)实验的结论是_实验七：研究平抛物体的运动【实验目的】1、描绘平抛物体运动的轨迹 2、从轨迹中计算平抛物体运动的初速度【实验器材】斜槽（末端水平）、小球、重锤线、木板、复写纸、白纸（或坐标纸）、刻度尺、图钉、铁架台【实验原理】分解平抛运动：水平方向_运动水平速度vx=_水平位移x=_竖直方向_运动竖直速度vy=_竖直位移y=_【实验步骤】（1）用图钉把白纸（坐标纸）和复写纸固定在木板上，木板用铁架台固定在竖直位置，用_检查木板是否竖直，调节斜槽使其末端保持_。记下斜槽末端处小球抛出位置O点，建立xoy坐标系（2）使小球从斜槽上某一位置_
11、（有/无）初速滚下，小球通过复写纸在白纸（坐标纸）上打出一个点（3）重复步骤（2）使小球从斜槽上_（同一/不同）位置释放，在白纸（坐标纸）上打出一系列的点（4）用_（平滑的曲线/折线）连接各点，绘制平抛运动的轨迹图（5）在轨迹上选取合适的一点，用刻度尺量出该点的_和_，先由公式_求出t，再由_求出平抛运动的初速度v0（或v0=_）（6）在轨迹上另取几个点，分别按以上方法算出初速度，求出初速度的平均值9、在“研究平抛物体的运动”实验中，以下说法错误的是（ ）A、实验前应使斜槽末端的切线水平B、斜槽粗糙会影响实验结果C、必须测出小球质量D、必须测出小球运动时间实验八：用单摆测定重力加速度【实验目的
12、】用单摆测定重力加速度【实验器材】铁架台、刻度尺、约_m的细线、小铁球、米尺、_、_【实验步骤】（1）按如图方式装好实验仪器，在平衡位置做好记号，用_量出悬线的长度l，用_直接量出小球直径d，则单摆摆长为_（2）将单摆拉开很_（大/小）的角度（一般小于_度），由静止释放，使单摆在一个竖直面内摆动（不要摆成圆锥摆）（3）当单摆经过_位置时开始计时，用_测量单摆完成n次全振动（一般3050次）的时间t，则单摆完成一次全振动的时间周期T=_（4）将摆长和周期代入公式g=_计算重力加速度（5）改变_重做几次实验，算出重力加速度的_值10、关于“用单摆测定重力加速度”实验，以下说法正确的是（ ）A、实验应选用20cm左右的橡皮筋做摆线B、同一次实验中，单摆摆动振幅越小，周期就越短C、摆长相同的情况下，小球质量越大，周期就越短D、若测得g值偏小，可能是计算周期时，将n次全振动误记为n-1
