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1、虞语文2012 谁没有耐心，谁就没有智慧。语文每日一练（一）1. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(（3分）A. 这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B. 为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。C. 一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他掘倒，结果人赃俱获。D. 旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想2. 下列各句中没有语病的一句是（
2、3分）A. 凡事若不问青红皂百，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。B. 她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。C. 哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。D. 欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(（3分）在我国古代，人们盛物用的器皿陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。_，_
3、。_。_，_。_。最早的记载见于诗经，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用它大多呈哑铃状，上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A. B. C D成语积累：1、有关麻雀的成语欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 罗雀掘鼠 原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况，后比喻想尽办法筹措财物。 门可罗雀 大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。 鸦雀无闻 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 鸦雀无声 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静
4、。 鸦默雀静 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 掩目捕雀 遮着眼睛捉麻雀。比喻自己骗自己。 以珠弹雀 用珍珠弹麻雀。比喻轻重颠倒，得不偿失。 夯雀先飞 夯：同“笨”，愚钝；雀：山雀，麻雀。比喻天资不好的人做事比别人先动手 2、关于蝉的成语成语(点击查看详解) 解释 蝉喘雷干 蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱 蝉不知雪 知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。 蝉腹龟肠 古人认为蝉只须饮露，乌龟只要喝水。比喻饥饿之极。 蝉翼为重，千钧为轻 把蝉的翅膀看成是重的，三万斤的重量看成是亲轻的。喻指是非颠倒，真伪混淆。 春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。 貂蝉满座
5、貂蝉：汉代侍从官员帽上的装饰物，旧用作达官贵人的代称。旧指官爵多而滥。 功薄蝉翼 功劳象蝉的翅膀那样微薄。形容功劳很小。常用作谦词。 寒蝉仗马 仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 黄雀伺蝉 螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻祸事临头还不知道。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 金蝉脱壳 蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 螳螂捕蝉，黄雀在后 螳螂正要捉蝉，不知黄雀在
6、它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。 蛙鸣蝉噪 蛙声和蝉声，使人听了厌烦。比喻拙劣的议论或文章。 蟹匡蝉緌 匡：背壳；緌：蝉的针吻。比喻名是实非，两不相干。 仗马寒蝉 仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。 寒蝉僵鸟 寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。 今蝉蜕壳 金蝉脱壳。今，通“金”。谓使用计谋而逃脱。 脱壳金蝉 比喻用计谋脱身。元关汉卿谢天香第二折：”便使尽些伎俩，千愁断我肚肠，觅不的个脱壳金蝉这一个谎。”详见“金蝉脱壳”。 答案：1. B 2. C 3. D语文每日一练（二）1.下列各句中，加线的成语使用恰当的一
7、项是A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。C中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。2、下列各句中，没有语病的一句是A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。B、建立监
8、督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 、 、 、 、 、 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。、民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字、随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高、“荼”简写为“
9、茶”，汉代已露端倪、在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的、茶作为饮品，我们都很熟悉、“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A、 B、 C、 D、成语积累：1、关于青蛙的成语沉灶产蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。 春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。 井底之蛙 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 臼灶生蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。 坎井之蛙 废井里的青蛙。比喻见识不多的人。 两部鼓吹 鼓吹：古时仪仗乐队的器乐合奏。两部器乐合奏。特指蛙鸣。 蛙鸣蝉噪 蛙声和蝉声，使人听了厌烦。比喻拙劣的议论或文章。 云龙井蛙 云端
10、的龙，井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。 沉灶生蛙 见“沉灶产蛙”。 井底鸣蛙 犹井蛙。 井底虾蟆 即井蛙。 黾穴鸲巢 “黾”念mng。蛙洞鸟窝。比喻贫民的居处。 蛙蟆胜负 青蛙与蛤蟆斗争的胜负。比喻不足介意的荣哀得失。 埳井之蛙 见“坎井之蛙”。 蝇声蛙躁 解释苍蝇、青蛙无休止地叫。比喻低劣的、无病呻吟的诗文。 2、有关中秋节的成语悲欢离合 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 花残月缺 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。 琼楼玉宇 琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 低唱浅酌 低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔
11、地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形 桂子飘香 指中秋前后桂花开放，散发馨香。 三节两寿 旧俗对于塾师，逢端午节、中秋节、年节及孔子诞辰，塾师生日，均各加送束修一月，称为三节两寿。亦用以泛指节日和生辰。 碧海青天 原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。 广寒仙子 广寒：即广寒宫，传说中月亮上的仙宫。广寒宫里的仙子嫦娥。 月里嫦娥 嫦娥：神话中月宫里的仙女，相传她是后羿的妻子，因偷吃不死之药而上了月宫。比喻风姿绰约的美女。 答案：1、答案D 解析：不孚众望：指不能使大家信服；呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动；渐入佳境
12、：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚；三项均不符合语境。D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。2、 答案C 解析：A“不但还”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。B制度的决策、出台、执行应为酝酿、出台、执行D经济全球化的日益深化与就业压力无关联3、答案C解析：与句末关联紧密的应为3，排除D，以4或6开头均显突兀，排除A,B故选C语文每日一练（三）1. 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（3分） A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。 B. 集训期间
13、，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。 C. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 D. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。2. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）A. 300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。 B. 一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 C. 图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村
14、子里都有，对村民免费开放。 D. 责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ， ， ， ； 。 。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。 教师教一课，他们就读一课 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣 A. B. C. D. 成语积累：关于狐狸的成语归正首丘 首：向；丘：土丘。传说狐狸即将死在外边，也要把头朝向所住洞穴的方向。指死后归葬于故乡 狐狸尾巴 传说狐狸能变成人形迷惑人，但不能使尾巴改变。比喻坏人的本来面目或迷惑、欺
