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1、有关青春的演讲稿(15篇)有关青春的演讲稿(15篇)有关青春的演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！我是190班的，我给大家演讲的题目是点燃青春之火，成就辉煌人生同学们，青春无限好，只因没拼搏。只有释放青春的激情，才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永久，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的活力，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光辉。说到这里
2、，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个词，坚持与拼搏！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生：司马迁受宫刑后写成史记，姜子牙年迈助武王伐纣，蒲松龄晚年铸就聊斋志异。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。同学们，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
3、。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭记在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春，让人生留下永久的光辉！将来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它拼搏，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!谢谢大家！我的演讲到此完毕。有关青春的演讲稿2 巴金在自己的随想录中说过：“人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开拓道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可
4、以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它假设隐假设现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目的，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不懊悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒与我的肌肤一次次零间隔 接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛仍然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经历，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经历的积累，都是一次成长的标志，
5、所以我不悲伤，坚决的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战的人生，没有意义；没有意义的人生，生不如死！荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人！荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经历告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚决的信心与勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开拓道路！我要在荆棘中开拓道路！这就是我的人生，像滔滔江
6、河一泻千里，奔腾向前，不管山高路远，将咆哮着、冲刷着、吼叫着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光辉，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开拓出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。有关青春的演讲稿3 亲爱的同学们：大家好，我是会计四班。我很快乐在这个场合见到你。能参加这次演讲比赛，我感到非常荣幸。然后让我带着你唤起美妙的青春，想象
7、梦幻的将来。“青春”是一个熟悉又可亲的词！一夜漫漫，我们迈着轻快的步伐走在活力勃勃的元叶上，数着闪闪发光的星星，这是青春的动力；轻轻地走在步行街上，看着那棵历经沧桑的老树，听着鸟儿的啼叫，靠在老树上渐渐入睡，我才明白，青春是那么的悠闲；随着铃声响起，看着学生们冲出教室，一个个繁忙起来，我们才能明白青春的真谛。青春是彩虹般的舞台，值得拥有的舞台。它充满了酸、甜、苦、辣。激发青春，忠于自己；激发青春，放下理想；激发青春，考虑将来。将来对我来说是一个模糊的影子。我不知道我的将来会怎样，但我相信将来掌握在自己手中。只要我不放弃，只要我努力，只要我有信心，我相信会有美妙的将来。有人说将来是梦幻的，不可预
8、知的，但我说将来像梦一样美妙，却像梦想一样真实神秘，却在我们手中。相信我们，相信我们的将来会像仲夏的花朵一样美丽绽放。作为21世纪的新人类，我们拥有美妙的青春和期待已久的将来。我们有勇气和气魄。我们敢于对着天空大喊：“唤起青春，想象将来。有关青春的演讲稿4 同学们：大家好!今天，我要演讲的是关于励志的主题，首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。 从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中困难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。
9、在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿：说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续困难的往前行走。终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。于是，他们一起翻开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了，同志
10、们，听到这个故事，您有什么感触呢?故事的外表看起来爱岗敬业演讲稿，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了在座的各位朋友们，听完这篇励志演讲稿，你是否找到自己奋斗的目的，假如没有，赶紧寻找自己的目的吧，因为有了目的，人生才能完美，有了目的，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目的而奋斗吧，我的演讲完毕，谢谢大家。有关青春的演讲稿5 亲爱的老师、同学们：大家好！今天天气格外的好，太阳丝毫不吝啬的把金灿灿的阳光挥洒向大地。秋天，一个惬意的季节，褪去了夏天的燥热，舒适的阳光照在脸上，不时吹来阵阵凉快的秋风，顿时，整个人都神清气爽。谁说秋天是一个万物凋零的季节，只要有
11、青少年在，不管在任何季节，任何时间，任何地点，都会朝气蓬勃，洋溢着青春的气息，渲染着青春的色彩。在这十四五岁的青春里，我们有着充足的时间和满身的热血去奋斗，去拼搏，去创造，让着一切都沸腾起来。带着懵懂，带着羞涩，带着热忱，带着骚动不安的心房，去迎接着一切崭新的事物。多么好的光阴，多么好的年华，每个人都带着唤起新天的的热情，让属于我们的青春灿烂起来。看啊！他们每天总会像闹钟一样准时的早早起床，整理好一切后，抓起书包，大喊一声：“妈！我走了啊！”然后飞一样的窜出家门，奔向学校。多么好的时间，多么清新的空气，校园中每个人都充满热情的干着属于自己的事情，迅速而又力。谈笑声中，张显着自己的活力。朗朗的读
12、书声像奏鸣曲一样铿锵有力。整个校园中都弥漫真青春的气息，散发着青春的魅力。就连那角落中的秋菊也受到了这气氛的渲染，竭力的开出自己生命中最美丽的簇簇花朵。课堂中，大家一个个注意力分外集中，像拉紧的弓弦，时刻准备着离弦而发；课下，满是剧烈讨论问题的身影；体育课上，更是他们活力四射的时刻，他们健步如飞，体内满是正能量，跑步时，不时传出“同桌，快跑啊！加油！”的鼓励语句，互相的鼓励和团结，更让他们奋力的向前狂奔而去。即使在晚上，那份热情也无法被摸去，他们挑灯夜战，竭力汲取每一份营养，在心满意足后，美美的抱着书本在床上酣然入睡。夜，寂静而深沉，他们在憧憬中蓄积力量，去迎接新的一天的开场。热情，点燃我们的
13、生命，让属于我们的青春灿烂辉煌！有关青春的演讲稿6 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择老师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停
14、不下那繁忙的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地分开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的此岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。不得不成认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得老师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的淘气学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们仍然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。前不久在网上流传很广的一段视频新老师醉酒道出了老师们的艰辛与
15、不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，然而在唏嘘感慨的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们假如可以把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的友情，在这个喧嚣急躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就可以让青春永驻，就可以找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的
16、同事们，年轻的我们日子可以贫寒一点，但快乐不能丢；工作可以劳累一点，但安康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。最后，我想用代表着青春的文体完毕我的演讲：我们爱教育，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是80后年轻老师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。谢谢大家。有关青春的演讲稿7 身为一名人民老师，我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的老师，应该具备的最重要的条件是什么 是优美的语言 是广博的知识 还是丰富的教学经历 在理论的过程中我发现:作为一名优秀的人民老师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经历，最重要的是要有爱心对同事们的亲爱，对工作的热爱，对学生的无私的师
