每逢佳节倍思亲导学案

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23每逢佳节倍思亲 第二课时教学内容:每逢佳节倍思亲学习目标:1能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵古诗九月九日忆山东兄弟。2根据课文理解诗句,体会诗人思念亲人的情感。学生活动单教师导学案活动方案活动一:读课文,明诗意。1 朗读诗歌九月九日忆山东兄弟,根据诗句的意思,在文中找出相应的句子,用“”画出来。2小组里交流答案,可以把诗句和文句对应着读。3朗读展示,比比哪组读得好。活动二:品课文,悟诗情。1 轻声读第1、2、3小节,找出体现人们兴高采烈和王维寂寞思亲的句子,读一读,品一品。2 组内交流,选择一处重点研读交流,准备展示。3 全班交流。【检测反馈】此时此刻,王维思绪万千,他想起了与他情同手足的兄弟们,想起了 ,想起了 ,想起了 一、导入师:看一看,思下面是什么?上面是什么?对,心田。从心田里发出的声音才是最真、最美的,让我们用来自心灵深处的声音读课题。二、明诗意:过渡:这首诗是什么意思呢?让我们一起走进课文 ,寻找答案。、展现形式多样三、悟诗情:过渡:同学们的朗读韵味十足,形式多样,你们从诗中体会到了一种什么样的感情?让我们再次走进课文,去细细品味。引导学生将人们的兴高采烈与王维的寂寞思亲对比,从而体会“每逢佳节倍思亲”。指导朗读。四、检测反馈给学生充分时间思考交流。

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