语文五年级上册期中测试

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1、九塘小学五年级语文期中测试(20132014学年度第一学期)学校: 班级: 姓名: 时间:120分钟,卷面:1分,满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分等级得分一、看拼音写词语: (8分)j p w yn shui lo gu l sh l c xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi b go ji fn f xio xn y y( ) ( ) ( ) ( ) yu hu i m g l do qi bo jng( )( )( )( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音,打“”;(3分)踮(din din)起脚尖 夹(ji ji)丝玻璃 榨(zh z )

2、油苔藓(xin xin) 潺潺(chn chn) 粘(zhn nin)在一起三、多音字组词(4分)绿-l l 缝-fng fng 喷-pn pn 结-ji ji 四、把四个字的词语补充完整。(8分)( )( )不绝 ( )( )不尽 ( )( )不舍 ( )( )不同 呕心( )血 颇负( )名 能书( )画 星罗棋( ) ( )断丝连 安然无( ) ( )望相助 千( )一律五、选字填空。(4分)幕 慕 暮 ( )色降临 开( ) 羡( ) 爱( )辟 避 劈 躲( ) 开( ) ( )柴 ( )开六、选择关联词填空。(5分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1、( )噪

3、音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。七、按照课文把下列句子补充完整。(5分)(1)悠悠天宇旷, 。(2)江南几度梅花发, 。(3)欲要看究竟, 。(4)书 ,善读之 。(5)读书有三到,谓 、 、 。八、根据课文内容填空。(6分)1、急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很( ),也

4、很( )这种( )的滋味。2、读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和( )。3、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。九、句型训练。(9分)1、修改病句(1)这本作文选,我已经阅读念完了。_(2)在这次战斗中,解放军叔叔消灭的敌人多得无法计算他们的数量,简直不计其数。_(3)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。 2、春天来了(改写拟人句)_3、A、星期天

5、,李艳去外婆家。B、星期天,李艳去奶奶家。(用关联词组成一句话) 4、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(改为双重否定句) 5、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。(改为双重否定句) 6、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句) 十、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1.小明家的房子小得只有书桌那么大。( )2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。( )3.难道不耕耘也会有收获?( )4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )十一、根据课文内容填空并回答问题。(18分)1京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 , 。(1)填空:(2分)(2

6、)请写出第三、四句诗的意思: 。(2分) (3)这首诗表达了诗人 的思想感情。(1分)2父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样,把 的果实 ,使人一见 。你们看它 ,等到成熟了,也不能 ,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(1)将第一自然段补充完整。(5分)(2)给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分)(3)给画线的第3自然段加上标点符号。(1分) (4)花生的“不好看

7、”是指 ( ) 。 “很有用”又是指 ( ) 。 它最可贵的地方是指( ) 。(3分)(5)对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(2分) 十二、课外阅读(7分)简单的道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也

8、只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1.写出下列词语的近义词。(2分)狼吞虎咽( ) 意味悠长( )2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的将是短暂的欢愉。”的句子。(1分)3概括这篇文章的主要内容:(2分) 4 “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给

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