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1、影视鉴赏教学大纲课程编号：991483课程名称：影视鉴赏学分:2学分总学时：32学时；其中，理论学时：28学时；实验学时：4学时选课对象：全院非汉语言文学专业的学生先修课程：美学或大学语文一、课程的目的与任务：影视鉴赏是一门针对全院学生培养艺术教育、 审美教育和鉴赏能力的选修课程之一， 属于 艺术素质教育范畴。通过本课程的教学，使学生们了解或掌握影视艺术的基本知识和基本理论， 影 视艺术的历史发展，掌握正确的欣赏影片的方法和审美鉴赏方法， 从而具备良好的文化底蕴，丰富 学生们的美育知识，扩大学生的知识面，提高学生的艺术综合鉴赏能力。由于学生来自全院各个系部，人文素养与艺术素养参差不一，课时也不
2、多，故只讲授电影部分， 不涉及到电视，略讲中外电影艺术的产生、发展和演变以及在这演变过程中对电影的发展起过重要 作用的关键人物，结合对经典影片的赏析来重点阐述电影艺术的一些基础理论，并结合我国当代电影的实际现状对其作出评价。在学习过程中要求多观看影片和电视剧； 掌握影视艺术的基本原理并 能理论联系实际，对影视作品能从影视艺术的角度进行分析，密切关注当代影视发展的走向。二、教学基本要求：1本课程以教师授课为主，配以课内外放映多媒体等形象化教学手段。老师在备课的时候， 既要注重经典影片，也要考虑新作品。 要引导学生关注最新的影视作品， 并观摩评论。适当组织课 堂讨论。要求学生按照课堂知识，观摩、归
3、类分析各类影视作品。教师在授课时既要注意知识的连 贯性及衔接关系，又要注意在全面教学的基础上有所侧重。2、本课程涉及诸多现代电影理论，学习起来有一定难度，要求学生在课余大量的阅读相关知识内容和指定的参考书目，以帮助学习。学生除按规定统一在课堂上观看中外经典电影外，还应尽可能多看中外优秀影视作品尤其是电影作品，看片时要全神贯注，并做一些观影笔记。学生学习过程中至少写评论文章1篇，所写的评论文章要求立论新颖，观点鲜明， 条理清楚，能抓住所评影视 作品的特点来写，逻辑严密，文字流畅。3、在时间允许的情况下，授课教师应该以学生为主体，多采用启发式、多组织课堂讨论，以 搞出本课程的教学特色。4、考试总成
4、绩：平时考查占30%期末考试占70%三、教学方式：1、组织学生观赏一定的优秀经典影视节目，布置一些思考题让学生去思考、讨论，组织课堂 讨论，写成书面作业，养成学生好学深思的学风，提高学生分析、评论的写作能力。2、采用专题讲座的形式授课3、授课教师注意理论联系实际， 用多媒体等形象化教学手段向学生展示与讲解经典影片实例， 使学生能直观的学习影片鉴赏的方法，以及了解影视评论写作的基本方法。四、教学内容与学时分配一、影视的鉴赏（ 2 学时）（一）、了解艺术鉴赏活动的一般规律，影视鉴赏活动的基本特点，培育影视观念。（二）、掌握影视构成，影视语言。（三）、理解影视的功能类型，创作方法，体裁样式，审美型范
5、。二、影视的评论（ 2 学时）（一）、了解影视评论写作的性质、目的与任务。（二）、理解影视评论的形态、标准与尺度。（三）、掌握影视评论写作的文体、方法与技巧。三、动画电影的基本理论概说（ 4 学时）（一）、了解动画片的涵义以及其审美艺术特征，（二）、掌握中外动画电影发展的历史，切实掌握赏析动画片的角度。四、动画电影埃及王子（ Piince of Egypt ）观看与赏析（ 4 课时）（一）、了解故事内涵和框架：该片的故事取自圣经 . 出埃及记，该影片是一部具有着诸 多现代电影元素的动画巨片。（二）、理解动画片的审美特征和新动画风格。 课外观摩影片冰河时代系列。五、电影红高梁赏析（ 2 学时）（
6、一）、掌握热烈奔放、阳刚壮美、浪漫传奇的情感基调和艺术风格。（二）、掌握几个“仪式性”场面，色彩造型和表意上的独特之处， 歌曲和音乐的作用。 （三）、 理解这是第五代作品的集大成式作品。六、导演张艺谋的电影风格（ 2 学时）（一）、了解张艺谋的导演生涯；（二）、理解张艺谋以英雄为界的前后期的电影风格以及争议之处；（三）、理解张艺谋电影的画面语言和色彩造型七、电影黄土地赏析（ 2 学时）（一）、了解电影的文化内涵和象征意义；（二）、掌握淡化情节、追求抒情品格的特点，以及模糊表演；（三）、两个重点段落分析：“腰鼓”和“祈雨”。 课外观摩影片黄土地。八、电影霸王别姬观看与赏析（ 4 学时）（一）、了
7、解本片是导演陈凯歌一部史诗式的标志性影片，讲述主人公纠缠半个多世纪情感和 时代悲剧；（二）、掌握场景的重复手法，音乐重复的作用，影片色彩，陈蝶衣的情感历程。（三）、掌握剧作结构的特点，电影手法蒙太奇镜头九、导演陈凯歌的电影风格（ 2 学时）（一）、了解陈凯歌的导演生涯；（二）、理解陈凯歌以无极为界的前后期的电影风格以及争议之处；（三）、理解陈凯歌电影的视听语言和镜头运动 十、电影手机赏析（ 2 学时）（一）、理解片名“手机”的时代含义和传播学意义，以及反映的社会爱情与婚姻现实；（二）、掌握剧中的台词的幽默与讽刺的手法 课外观摩影片手机。十一、导演冯小刚的电影风格（ 2 学时）（一）、了解冯小刚
8、的导演生涯；（二）、理解冯小刚电影风格以及争议之处；（三）、理解冯小刚的电影语言和叙事方式五、实验内容与学时分配1、实验内容：第一，独立进行影视鉴赏实践，独立完成影视评论的写作。第二，对优秀影视作品中的经典段落进行模仿。2 、实验要求：（ 1）、集体观赏电影，独立完成影视评论，最后交流讨论。（2）、模拟电影场景，参加学院文艺晚会的表演。3、实习学时： 4 学时六、教学重点及难点教学重点：一、影视的鉴赏（一）、影视鉴赏活动的基本特点，培育影视观念。（二）、掌握影视构成，影视语言。二、影视的评论（一）、影视评论写作的方法与技巧。三、动画电影的基本理论概说一）、动画片的审美艺术特征；二）、掌握赏析动
9、画片的角度。四、动画电影埃及王子（ Piince of Egypt ）赏析 一）、动画片的审美特征和新动画风格。五、电影红高梁赏析一）、电影的艺术风格。 二）、掌握三个“仪式性”场面，色彩造型和表意上的独特之处。六、导演张艺谋的电影风格 一）、张艺谋以英雄为界的前后期的电影风格以及争议之处； 二）、张艺谋电影的画面语言和色彩造型七、电影黄土地赏析（ 2 学时）一）、掌握淡化情节、追求抒情品格的特点； 二）、两个重点段落分析：“腰鼓”和“祈雨”八、电影霸王别姬观看与赏析一）、掌握场景的重复手法，音乐重复的作用； 二）、掌握剧作结构的特点，电影手法蒙太奇镜头九、导演陈凯歌的电影风格一）、理解陈凯歌
10、以风月为界的前后期的电影风格以及争议之处； 十、电影手机赏析一）、掌握剧中的台词的幽默与讽刺的手法 十一、导演冯小刚的电影风格一）、理解冯小刚电影风格以及争议之处； 二）、理解冯小刚的电影语言教学难点：一、影视的鉴赏一）、掌握影视构成，影视语言；二）、理解影视审美型范。三、动画电影的基本理论概说一）、动画片的审美艺术特征；（二）、掌握赏析动画片的角度。四、动画电影埃及王子（ Piince of Egypt ）赏析 （一）、理解动画片新动画风格。五、电影红高梁赏析 （一）、掌握几个“仪式性”场面，色彩造型和表意上的独特之处，歌曲和音乐的作用。六、导演张艺谋的电影风格（一）、张艺谋电影的画面语言和
11、色彩造型七、电影黄土地赏析（一）、以及模糊表演； （二）、两个重点段落分析：“腰鼓”和“祈雨”。八、电影霸王别姬观看与赏析（一）、掌握剧作结构的特点，电影手法蒙太奇镜头九、导演陈凯歌的电影风格（一）、理解陈凯歌电影的视听语言和镜头运动 十、电影手机赏析（一）、掌握剧中的台词的幽默与讽刺的手法 十一、导演冯小刚的电影风格（ 2 学时）（一）、理解冯小刚的电影语言和叙事方式七、教材与教学参考资料该课程为全院公选课程，重在培养学生的鉴赏能力，而且学生程度不一；课时有限，内容多， 线索复杂，故决定不指定固定的教材，由任课教师根据学生和教学的实际情况与需要自编教材。教学参考资料：（1）、袁智忠编写的影视
12、鉴赏，重庆大学出版社， 2004 年版。（2）、林少雄编写的影视鉴赏，上海人民美术出版社， 2007 年版，（3）、刘磊、张元龙着经典动画影片赏析，武汉理工大学出版社，2005年 9月（4）、 孙立军着世界动画大片鉴赏，海洋出版社， 2007年 6 月（5）、李建强着影视动画艺术鉴赏，复旦大学出版社， 2008年 7 月（6）、彭吉象主编影视鉴赏，高等教育出版社， 2006年1月第 2版（7）、刘斯奇着电影与人生，中国文史出版社， 2006年4月第 1版（8）、史可扬影视美学教程，北京师范大学出版社， 2005 年第 1 版八、考核方案根据大纲的要求评定成绩， 以本课程的教学要求为考核的依据。
13、 该课程是赏析课程没有测验， 成绩包括课程学习的态度、 课堂布置的随堂作业即课堂讨论， 根据各种情况总结评定成绩， 期末采 用考查方式。各部分所占总分的比例如下：出勤： 20%；课堂讨论： 10%；期末考试： 70%。 不定期的随堂点名将在正式讲课之前进行，大约 10 分钟左右，迟到、早退或逃课的都将扣去 一定的平时分，如果三次点名未到者将取消期末考试资格。纪律要求：除非证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口缺课、 不参加考试和随堂测 验。如果无故不参加考试和测验，给予 0 分。学术诚实：涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊、抄袭；未经老师允许获取、 利用考 试材料。对于学术不诚实的惩罚是考试给予 0 分并按学校有关规定处理。本课程期末采取考查的方式，要求学生写一篇影视小评论。 以下三个题目任选一题，写一篇一千字左右的文章。要求观点鲜明，字迹工整，不得抄袭。1. 请谈谈你对电影动画片的认识。2. 请你谈谈上影视鉴赏课的收获、体会和建议。3. 请就上课期间看过的影片写篇小影评。 执笔人：刘英姿 课程所属教研室：文秘教研室 审核人：王向阳 制（修）订时间 ：2010年 5月10日
