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1、小学语文第十二册第一单元练习题班级姓名成绩一、看拼音写词语。（8分）pio mio q p hu long hu hng( ) ( ) ( ) ( )h i sh ch gng qu bo zo( ) ( ) ( ) ( )二、填一填，分一分。（9分）波（）壮阔不屈不（）神（）奕奕 专心（）（）气宇（）昂如（）似渴兴（）勃勃 无（）无故舍（）为人银（）素裹清奇（）秀 语（）心（）惊心动（） 养（）处优 莫名（）妙 不知所（）描写人物神情的：_描写自然景物的：_描写品质精神的：_三、 选词填空 愿望 盼望 期望 失望 希望 渴望（1）我的是上大学，我这一天得到来。（2）祖国对我们充满，我们早日成
2、材。（3）我们多么能够去春游啊！4在电视上看到萨马兰奇年奥运会的举办城市是北京时，能够有机会采访奥运会的机会。（5）我们心中共同的举办奥运会，今天终于实现了。（6）怀着憧憬，怀着梦想，怀着，我们的心飞向奥运。填空。（3分）例：唉呀，廉将军，您这是干什么？1、，一条小鱼被我抓住了！2、，蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢？3、，我知道，马上就来。4、一鼓作气， 5、甘瓜苦蒂、 6、种树者必培其根， 7、夕阳无限好，（ ）8、粉身碎骨浑不怕，（ ）四、按要求写句子（6分）1、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。（修改病句）2、 大伙儿选我当组长是对自己的信任。（修改病句）3、孙杰特别喜爱踢足
3、球和篮球。（修改病句）4、 桃花心木是一种特别的树。（缩句） 5、全场响起了雷鸣般的掌声。（缩句） 6、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改反问句）7、懒人怎么能知道有几棵树会枯萎呢？（改陈述句）五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（10分）1、（）的桂林山水（）的杭州西湖（）的黄山、庐山（）的长江、黄河（）的茅台酒（）的龙井茶（）的江南丝绸（）的景德镇陶瓷2、“1994年年底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。”这句话中，“暖流”不是指天气情况，而是指_。六、 课内阅读一、写出“之”在句子中的意思。1.弈秋，通国之善弈者也。（ ）2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（
4、）（ ）3.虽与之俱学，弗若之矣。（ ）二、理解课文，回答问题。1、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？2、两小儿辩日中，两个小儿辩论一一中太阳大小的变化情况，一个从（ ）角度出发，一个从（ ）角度出发，故得出相反的结论。说明了（ ）、（ ）的道理，表现了他们（ ）、（ ）的可贵精神。3、匆匆是一篇（ ）体裁，作者是现代作家（ ）。文章紧紧围绕“ ”二字，细腻地刻画了（ ）。表达了作者对（ ）感到（ ）和（ ）。揭示了（ ），但又（ ）的复杂心情。阅读短文，完成练习。（34分）酒醇神泉涌 龙腾银河醉“神舟”五号的成功回收和航天员杨利伟的胜利凯旋，宣告我国首次载人航天飞行圆满成功。中
5、国成为继俄美之后世界上第三个实现载人航天的国家，中国人民在攀登世界科技高峰的征程中又跨出了具有重大历史意义的一步。/遨游太空是中华民族几千年的梦想。嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说，无一不表达着我们这个民族对太空的憧憬。中国古代甚至还出现了关于飞船的传说。/面对大自然的种种神秘及其对人类生活的影响，人类以自己的勇气和智慧跨越生命的极限和自然的障碍，从远古一路走到今天。从地球中心说到宇宙无限论，从原始火箭到运载火箭，从发射卫星到载人航天，从登陆月球到火星探测，航天探索给人类带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，带来一种又一种造福人类的应用价值，也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间
6、和另一种无限美好的希望。一个民族的智慧、一个国家的能力，往往需要一些标志性的证明，航天技术正是能够起到这种作用的技术领域之一。航天技术与空间开发活动不仅是提高人类生活质量、开发新资源的重要途径，而且是衡量一个民族的智慧、一个国家的能力和文明程度的重要标志，也是确定一个国家国际地位的重要因素。30多年来，中国航天事业经历了由科学研究、技术试验到工程应用的转变，在卫星回收、一箭多星、地球同步轨道通信卫星定点、宇宙飞船研制和载人航天等领域跻身世界先进行列。这进一步表明，中国人民完全有智慧、有能力依靠自主创新攻克尖端技术，攀登科学高峰，自立于世界民族之林。/伟大诗人屈原说：“往者不可复兮，冀来者之可望
7、。”中国航天人说：“使命因艰巨而光荣，生命因奋斗而精彩。”二十一世纪，将是中国航天活动蓬勃发展的世纪，也将是创造过灿烂文明的中华民族实现伟大复兴的世纪。我们伟大的祖国，是火箭的故乡，也是四大发明的故乡，曾经长期站在人类文明发展的最前列。面对全球化和高科技加速发展的新世纪，面对全面建设小康社会和在新世纪中叶建成社会主义现代化强国的宏伟目标，中华民族将以自己的智慧和力量、拼搏和奋斗，创造新的业绩，铸造新的辉煌，为世界和平和人类的文明进步事业做出更大贡献。中华民族有这个志气，有这个智慧，也有这个能力! /1、文中序号前的“一”字分别读什么，请按顺序写下来：（5+27分）_ _ _ _ _根据下面词语
8、中“不”的读音，说一说“不”字的变调规律：不（b）行 不（b）对 不（b）好 不（b）能 不（b）错 不（b）会 从中我发现的规律是：_2、联系上下文写出下列词语的意思：（4分）憧憬：_ 尖端：_3、根据短文中已划分好的段落，请写出第三段、第四段的段意。（4分）_4、填空：（4+2+6+416分）（1）本文主要写了_，表达了作者_的感情。（2） “往者不可复兮”意思是：_ （3）课文的最后一段应该用_语气来读，因为_，读了这段话，你想说：_。 （4）中国民间有嫦娥奔月、敦煌飞天等神话传说，请再请出两个与太空有关的民间传说：_、_。5、如果让你到现场去迎接宇航员杨利伟，你将对他说什么？（3分）_七、习作（30分）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数不少于400。）附加题：（3分）给下列成语填上表示颜色的词。（）颜薄命（）手起家（）梅竹马（）粱美梦（）水青山死（）复燃友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /
