初二政治公平是相对的试题n

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1、初二政治公平是相对的试题1. 某单位在给职工发放工资时，采取绝对平均分 配的办法。这样做看似公平，实际上是不公平的。 【答案】 A【解析】 我国的坚持的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。因而发放工资采取绝对 平均分配的办法是错误的，也是不公平的体现，不能调动劳动者的积极性。【考点】 公平2. 我们之所以要努力构建和谐公平的社会，是因为 维护公平有利于社会的稳定社会的公平可以保障每个人各尽其能，各得其所社会的公平有利于营造融洽的人际关系 社会的公平有利于为我们营造健康成长的良好环境A .B .C .D .【答案】 D【解析】 此题旨在考查学生对公平作用的认识。根据教材知识，公平有利于社

2、会的稳定，公平有 利于社会的发展。题文中四个选项都体现了公平的作用。所以正确答案选D【考点】 公平的作用3. 孔子说： “己欲立而立人，己欲达而达人。 ”这体现了 （）A 自我负责B 诚实信用C 平等待人D 与人为善 【答案】 C【解析】 “己欲立而立人，己欲达而达人。 ”在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与 发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。这是对待别人和对待自己一 样的态度，因此是平等的原则和精神，因此答案选C。【考点】 本题主要考查平等。4. 据报道， 2011 年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对医疗保障、社会保障和保障性 住房等方面的支持力度

3、。这A 表明我国政府努力推进社会公平B 表明改善民生已成为我党执政立国之本C 表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来D 表明我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段 【答案】 A【解析】 题文中医疗、住房等社会问题的存在，说明我国仍处于社会主义初级阶段，仍然需要大 力发展社会生产力。国家对这些问题的重视，说明国家努力实现社会公平，其中BCD 叙述都是错误的，正确答案选 A【考点】 公平5. 公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是A 在同学交往中，互相尊重B 在商品买卖中，公平交易C 在司法过程中，徇私枉法D 在体育竞赛中，遵守规则 【答案】 C【解析】 公平是在

4、比较中产生的，即参与社会合作的每一个人承担他应承担的责任，得到他应得 的利益。否则，就认为不公平。 A,B,D 选项对于参与的各方都是公平的； C 选项 “在司法过程中， 徇私枉法 ”，偏袒某一方，对于另一方就是不公平的。正确的答案为C【考点】 本题考查对公平的认识6. （）世界上没有绝对的公平，公平是相对的【答案】V【解析】 公平总会受到一定社会条件的制约，公平总是相对的，无论我们怎么努力，都不可能达 到绝对的公平，尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作岀不懈努力。表述正确【考点】 本题考查对公平的认识7. 2013年2月3日，国务院批转了关于深化收入分配制度改革的若干意见，指岀，收

5、入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成 果；注重效率、维护公平。这有利于 实现社会公平和正义建设美丽中国实现共同富裕，共享成果缓解社会矛盾，构建和谐社会A .B .C .D .【答案】A【解析】 题文中深化收入分配制度改革，有利于维护社会公平和正义。坚持共同发展、共享成果, 有利于建设美丽中国，实现共同富裕，共享成果。注重效率，维护公平，可以缓解社会矛盾，构 建和谐社会，所以答案选A。【考点】本题主要考查维护社会公平的意义。8. 人们心目中的公平（） 意味着处理事情要合情合理不偏袒某一方，某一个人参与社会合作和每一个人承担他应分担的责任 参与社

6、会合作的每一个人得到他应得的利益A .B .C .D .【答案】A【解析】 所谓公平就是意味着处理事情要合情合理、不偏袒某一方，某一个人、参与社会合作和每一个人承担他应分担的责任、参与社会合作的每一个人得到他应得的利益，所以都是正确的，故选A。【考点】 本题考查我们崇尚公平。9.下列观点最能体现下图寓意的是A.共同富裕 B .男女平等 C .社会公平 D .民族团结【答案】C【解析】 本题考查学生对社会公平的认识和理解分析图片的能力。解答本题的关键应明确图片中人的行为和图片中的文字。图片中的大人医保”同样抱着两个孩子：农村人口和城市人口 ，这表明国家在医保上要同等对待农村人口和城市人口 ，因为

7、是医保，即社会保障问题,A项不符合题意；而这种 做法有利于促进社会公平 ,C项正确；B项没有注意图片中的文字 ，把图片的内涵表面化了 ，不符合题 意;D项与图片主旨无关。”寸此正确的理解是（10. 比尔盖茨的名言：生活是不公平的，你要去适应它A 生活中从来就没有公平的事情B 生活中的不公平多得无法改变C 生活中的不公平是常有的，要学会接受、泰然处之 D 适应不公平是比尔盖茨成功的主要原因。【答案】C【解析】 公平：公正，不偏不倚。公平一般是在理想状态实现的，没有绝对的公平。真正意义上 的公平是不存在的，公平一般靠法律和协约保证。我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平 的环境而尽我们的所能；另

8、一方面要学会接受，学会宽容，学会坦然处之。比尔盖茨的话肯定不公平的存在，关键是我们对待不公平的态度。C是正确的答案。【考点】本题考查对公平的理解点评：对于此类试题，学生应把握题干中名句的表面意思，再在基本意义的基础上加以延伸，从 而最终确定它的现实意义。11. 下列行为中，属于性别偏见和性别歧视的是（）女性找工作比男性困难 在工厂里，男性的薪水比女性的高爸爸是家里的顶梁柱，挣钱多、说话有分量 男性是聪明、富有创造力、能力强的人A B C D 【答案】C【解析】性别歧视指一种性别成员对另一种性别成员的不平等对待。尤其是男性对女性的不平等 对待。两性之间的不平等，造成社会的性别歧视。但也可用来指称

9、任何因为性别所造成的差别待 遇。所有选项都在歧视女性，不公正地看待女性，故符合题意。【考点】本题考查性别偏见和性别歧视的认识点评：本题结合社会现实考查教材基础知识点，有利于引导学生运用所学知识分析社会现象，达 到学以致用的目的，并帮助学生树立正确的性别观念。12. 社会要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，必须（）A 实现财富平均化B 工作等同化C 普及九年义务教育D 消除人与人之间的各种歧视【答案】D【解析】 本题考查消除歧视。歧视损害他人平等的权利和尊严；损害了自己的尊严，降低了自己 的人格阻碍了人们的和谐交往，妨害了社会的进步和发展。做到平等待人要努力清除各种歧视。 故选D。13. （

10、1）请看图：时代垃圾” （2）请看图： 生财有道富整池爸天平如此差距谒回撤匕玛反帙怎样的杜舎现象?近么样止硯应药以上现象1请刃咨心上怅吃犯费彳対瞬蜒収剧?【答案】（1）缺失公平的现象2分用法律手段维护公平。3分（2）安全权、知情权、公平交易权3分依法维权 2分【解析】本题考查公平和消费者的合法权益。第一幅图；对社会而言，公平、平等地对待每一位社会成员，这个社会才会变得和谐。人的力量有大小，智力有差距，每个社会成员最终的地位、财产都不相同，但一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝 大多数人面前。第二幅图：消费者在购买、使用商品或接受服务时，享有人身、财产安全不受损

11、害的权利。消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。消费者在购买 商品或者接受服务时所享有的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易的权利。当消费者 的合法权利受到侵害时，要学会运用法律武器维护合法权利。14. 比尔盖茨把 “生活是不公平的，你要去适应它 告诫人们（ ） 公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平 要学会面对生活中的不公平 理智面对生活中的不公平，才能更好的生活 不公平的现象随处可见A .B .”这句话作为给人们的 11 点忠告之首，其目的是C D 【答案】 A【解析】 本题是对公平的考查。公平意味着参与社会生活的每个人既要承担应分得责任，又能得到应得的利益。

12、公平是相对的而不是绝对的，我们要学会正确面对生活中的公与不公。所以、 、说法是正确的， 说法有些消极，故选 A。15. 关于公平，下列观点错误的是A 公平是绝对的，不受条件限制B 任何社会都会存在一些不公平的现象C 无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平D 有了公平，整个社会才能各司其职，各尽所能，各得其所 【答案】 A【解析】 本题考查的是对公平的理解。公平：公正，不偏不倚。公平一般是在理想状态实现的， 没有绝对的公平。真正意义上的公平是不存在的，公平一般靠法律和协约保证。故选A16. 下列举措中，能够体现社会公平的有（） 实施下岗工人再就业培训工程 投票选举 国家重奖在科技领域有特殊贡献的

13、科学家 某品牌企业为了强占市场不惜诋毁竞争对手D A B C 【答案】 B【解析】 公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。公平是相对的，世上没有绝对的公平。在 要求他人对自己公平的同时，也要公平地对待他人。显然违背了公平的原则。17. 公平是一个美好社会追求的目标，是我们生活中不可缺少的重要内容。下列选项中体现了公 平精神的是（ ） 公民在法律面前一律平等 关注“三农 ”问题，缩小城乡差距 以大欺小，以强凌弱 欺行霸市，强买强卖 实施中部崛起战略，促进区域协调发展 重视脑力劳动，轻视体力劳动A B C D 【答案】 A 违背了，【解析】 本题考查公平的认识。公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一

14、方面。因此 故排除。）B 见义勇为，见义智为D 捡到他人财物，拒绝归还18. 社会需要正义，下列属于正义行为的是（A 以大欺小，以强凌弱C 看见有人偷窃，漠然视之 【答案】 B【解析】 正义的基本要求一是不要侵犯他人的基本权利，二是面对不良社会现象，要勇敢的加以 制止，以大欺小，以强凌弱，捡到他人财物，拒绝归还是违背正义的第一种要求，看见有人偷窃， 漠然视之是违背了正义的第二种要求，A、 C、D 观点错误，见义勇为，见义智为是正义的第二种要求的表现，所以本题选择 B 答案。【考点】 本题考查正义行为的表现。19. 分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是，在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如 有些同学对满口脏话不以为然，把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”，把公开违反校纪校规看作勇敢”能耐”（1）什么是 “是”与“非”？（ 2分）（2）针对有些人是非不分，黑白颠倒，请你谈谈这样做法的后果？（3 分）【答案】 （1）所谓 “是 ”，是指人的行为符合法律和道德的规范，适应社会发展的需要，不损害国 家的、集体的和他人的合法利益。反之，则为非。（2）混淆是非， 影响着人与人之间的和谐相处； 破坏了社会风气，扰乱了社会秩序，危害 了社会安全。【解析】（ 1）本问考查正义