《初中语文.作文课程.情理升华篇.走进自然 自然启示.学生版新1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文.作文课程.情理升华篇.走进自然 自然启示.学生版新1（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走进自然 自然启示知识导航 一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天白浪，你会明白什么叫生命；如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，与自然交流不仅可以放松心绪，更可以净化灵魂。朋友，走进自然吧，你会享受到一种极致的乐趣。 【素材积累】【叶】 三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开
2、始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。 【果】 山腰里、山崖上一根根毛竹修长挺拔， 叶子上，晶莹的露水如同一串串珍珠玛瑙在阳光的照射下熠熠生辉。成片的果树硕果累累。你看那黄澄澄的橘子挂满枝头，压弯了树枝。那经霜的柿子仿佛大红灯笼，高挂枝头。松影里，竹荫下，青青的草，红红的花，好像一点也不知道秋天的来临，还是那么有精神。真是“花谢花开无了日，春去春来不相关。”【瀑】那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，使飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅。微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之
3、所以得名了。 【云】 向往飞翔，向往天空，于是，我要做片云。时而，我会调皮地遮住太阳，任他那从我缝隙中透出的和煦阳光，为我镶上一道美丽的金边，把我打扮得光彩照人。时而，我会温柔地和彩虹作伴，用自己的一身洁白去映衬她那缤纷的七彩。时而，我也会有一点点虚荣：我会悄悄溜到河上，羞羞涩涩地去张望自己水中的倒影然后再偷偷地在天空中对着自己微笑。 【晨】 早晨，推开窗户，只见晨雾笼罩了整个山村。远处的山，近处的树，宛如壮观的海市蜃楼。远处山谷传来牧童喧闹的回响，但辨不清方向，更看不见人影。一会儿，太阳慢慢升起来，雾渐渐在涌动中扩散、变薄、消失，周围的景物便清晰地呈现在眼前。远处，峰峦叠嶂，连绵起伏；近处，
4、流水淙淙，飞瀑四溅。此时的山村脱去了灰蒙蒙的睡袍，换上了金灿灿的新装，别有一番秀逸风姿。 放下一切杂念，怀着一份淳朴，带上一份纯真，用一颗感悟的心，走进自然，与山川草木对话，与花鸟虫鱼对话，在自然中放飞心灵，我们会发现，自然中的一切竟如此美好，如此美丽，如此神奇。知识精讲 【佳作展示】这个季节属于秋这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。一段梦曾被我埋下，但它却已随风飘逝，随雨滴落深邃的天 秋的天空蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有浮云，没有低压的感觉，仿佛整个世界抬高了一阶，开阔了不少。秋的夜空更是深邃，月光下，窗框镶上银色的棱条，玻璃映出银白的光芒。慢慢移到窗边，仰望天空，星不多，月亮很清晰，很明亮
5、。初秋的月只是一轮弯月，孤单单的挂在那儿，它的弯口正对着不远处的小星，想要拥抱它，但又不能靠近，只能遥遥相对，无法缩短彼此间的距离。不知要这样维持多久，可能待到月圆之夜，它们也能同地上的人儿相聚吧。对着月色，我许下心愿。银色的月光洒下了薄薄的一层纱，看得见，却拾不起，只是当你脚轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，又把鞋照亮了 朦胧的雨秋的世界雨绵绵，密密的细丝儿无声无息地飘入土中，在空气中蒙上一层薄薄的雾，一把小伞，擎起一方天地，我独自走在小路上，曾经彷徨、迷惘，只识得清前方是朦胧的一片，任着十月的秋雨飘洒在脸上，凉凉的，潮潮的，时儿淋湿我的心。几只晚归的鸟儿唤起浅浅呼应，低低掠起，垂缀起一串串雨珠
6、。静静地等待，静静地梦呓，四周时儿哗然，时儿隐退。我依旧没有抬头，只是径直地走着，朝着朦胧的亮处寻觅，执着地追求，去寻找我春天埋下的梦。凋零的叶 秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静静地坐在树下，用手去接那一片片飘散的黄叶，忽儿发现它的枝叶间纹理如此清晰，一种未经修饰而天成的美无法诠释。是啊，一些普通而美丽的东西恰恰是忙碌的一生中最容易被忽视的：你可曾为路边的一只蝴蝶而驻足？可曾为天空中一声雁唳而翘首？如果曾有过，那么忙碌的生活便有了淡淡的点缀，生命中也多了一段美好的回忆。我的希望更茫远了，只想休憩一下，去感受一下，去寻回一些可贵的友谊。叶儿就这样飘落着，飘洒在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的
7、光色，他们沧桑的眼神似乎在寻觅曾经逝去的恋爱季节。 寂静的夜 秋夜有时静得可怕，常常夜里醒来，没有睡意，只听见窗外淅淅沥沥的雨声，落在屋顶上，落在我寂寂的心上，把夜淋成一片海，把我的心淋成一只舟，和着脉搏一上一下。我的心郁闷、凄凉、茫然，什么也不做，什么也不想。关上灯，却怎么也睡不着，爽性去细细体味这份静，让浮躁的心平静一下，再Listen一下Walk-man,把声音调到若有若无。一个人静静地躺在黑暗中，会感觉到音乐好似一条潺潺的流水，在身边环绕，浸进在人群中久已关闭的心扉。这时，脑中独有一片空白，独有一片宁静，许多事已被忘记，而许多事又被忆起，一段美好温馨的记忆 绵绵的思 秋，凝造出浓浓的离
8、绪别愁，我静静地看着你，送你前行。你踏着夕阳，和着月色，踏着如思的惆怅，悠悠地离开了，只留下一首无韵的小曲，缠绵在我凄凉的心房。 深邃的天空中隐着我的希望，朦胧的雨曾把它淋湿，凋零的叶曾把它深藏，寂寂的夜曾让它迷失。我知道，失去的童年不会再回来，逝去的友谊也不会再镜圆。这个季节属于我，属于秋，我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。 亮点透析内容：习作通篇采用 的写法，不仅构思新颖，而且清新可感，令人顿生喜爱之情。“天空”“秋雨”“秋叶”“秋夜”“秋思”表面是场景的并列，但内容上层层递进，辅以各种修辞手法，使文章显得文采斐然。 构思：这是一篇新意迭出、含蓄隽永的抒情散文。运用 的结构模式将自
9、然之景与人生感悟合一，巧妙地展示了一幅既有形象性又有深邃的哲理性的秋景图，使读者既有美的享受，又有理的启迪。语言：文章语言 。秋的“美”跃然纸上，美在声音、美在色彩、美在气味、美在神韵。语言可圈可点，赏心悦目之处比比皆是，美不胜收。用词精当传神，如“把我的心淋成一只舟“踏着如思的惆怅，悠悠地离开了”等等。说一说： 瀑总想起那条瀑布，无须记住它的名字，只需在心中留着与它邂逅的那种默契。它所在的那座山，有着和它一样的气质。山中有一潭清清的流水，清新、鲜活，静默中有一种隐隐的骚动。细看，原是一脉清流涓涓注入，似乎满山都和着一种震荡的的节奏。峰回路转，它竟在眼前了。 瀑是纯美的。那叠翠堆绿的山头，泻着
10、一条几米宽的绿色的瀑，鸣响着一曲澎湃动人的歌。山被鼓动得喘不过气来，壁岩的新绿也像在涌动着，光洁而丰腴，有如少女的唇，接受着瀑布狂放不羁的吻。瀑是热烈的。它浩浩荡荡地直泻而下，带着男儿强劲的呼号，虽然被岩石迎面劈成无数股水柱，但它仍顺势往下猛冲，溅起的一朵朵水花儿被击得狂放四溢，似烟似雾地朝人扑来。一切像生活一样轰轰烈烈，永不枯竭。 瀑是豪放的。它坦荡、自然、豪情满怀的狂泻中，有那么多色彩在奇妙地变幻，流光溢彩，仿佛大千世界里纷繁绚丽的生活；有那么多热情在奔突，在涌动，在宣泄；有那么多的清泉在欢唱，在奔腾，像大合唱，像交响乐 我被胸中盈盈的喜悦冲击着，尽管这颗即将成熟的心在生活面前，有时会茫然
11、不知所措，可眼前的瀑布却启发了我。是的，它比我更懂得生活，更懂得自信，没有一丝彷徨忧郁，没有一点畏惧退缩，在无数个溅起的水沫中，塑造自我，走向辉煌的永恒我默默地走近这水的屏障，呼吸那醉人的气息。纵然它经受疾风骤雨的打击，面对着山石怪岩的阻隔和刁难，它仍然奔涌着向前。 我心怀敬意地静静伫立着，看到了生命的极至：壮美的人生正是那些不畏险阻、奋勇前行的人们写就的，就像这眼前的瀑！亮点透析内容：这是一篇 的佳作。综观全文，立意明确，层次分明，结构稳健，用词精炼，这充分体现了作者本人丰厚的文化底蕴，以及作者对生命广度和深度的理解感悟。构思：作者构思 ，选材 ，开篇不俗，意韵深远隽永。开篇语段引人入胜，中
12、间部分句式工整，对比鲜明，看出了作者较为深厚的文学功底。文章从自然之景到人生感悟，过渡自然，衔接紧密。语言： 语言真实地透露出作者在自然万物中对生命的感悟理解，作者通过流畅的文字营造了深远的意境，丰富文章的内涵，使人读后不禁被深深感染、震撼。语言可圈可点，华美而有内涵，词汇丰富多彩，文笔流畅感人。方法归纳归纳检测【写作指导】怎样才能把自然中的美景再现出来？一抓住景物的特征，描绘独特魅力。特征，是一个事物区别于其它事物的标志。同样是山，黄山与庐山不同，泰山又与华山不同；同样是水，江、河、湖、海，各有不同。每种景物都有自己的特点，主要表现在形状、颜色、音响、气味、姿态、质地等方面，这就需要我们充分
13、调动多种感觉器官去感知，去体验，既观其形与色，又听其音，嗅其味，“色、香、味、形”俱全，从而描写出景物的特点。要表现他们的独特风貌，就必须写出景色的特点。要描绘景物特征，首先要认真观察，细细品味，用心体察它的与众不同之处。自然界色彩斑斓，形态各异，选取最能表现景物内涵的、最能表现景物精神的特征细致刻画。二安排好写景的顺序，做到美而有序。写景还要做到繁而不乱，美而有序，就必须合理安排写景顺序。写景顺序的安排要做到条理清晰，层次分明，能较好的的表现景物的特点，表达作者的思想感情。可按照方位由远到近写，由上到下等顺序，也可以按照逻辑由整体到局部由主要到次要，由概括到具体等顺序写，还可按照时间由春到东
14、，由早到晚等。三多角度写景，给人立体的享受。诗云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们描写景物时，应注意变换写景角度，或俯视仰望，或前后内外，或远近高低，从不同的方位去观察，多角度、多侧面去描绘，充分调动自己的嗅觉，触觉，味觉，听觉，视觉等进行全方位描绘，立体性刻画，让人感到身临其境，享受美感。四动静结合，使景物充满生机。行云流水、日出日落、潮涨潮息自不必说，就是山峦、建筑，随着我们观察位置的不同、角度的变化，也是千变万化的。一切事物都是动中有静，静中有动，动与静是不可分的，想要达到生动活泼，充满趣味，一味的描写静态是难以达到理想效果的，可以充分发挥自己的想象，用敏锐的观察体察出景物内在的动
