2019小学绩效工资实施方案语文

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1、小学绩效工资实施方案为做好我校实施绩效工资分配工作,根据乐平市人民政府转发市人劳XX局市X局X局关于乐平市义务教育学校绩效工资实施意见的通知(乐府办发 20196 号)精神和事业单位工作人员收入分配制度改革的有关规定,结合我校 实际,特制定本实施方案:一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以实施绩效工资为契机,进一步完善学校收入分配机制,充分 发挥绩效工资的激励作用,促进广大教职工爱岗敬业,扎实工作,推进我校教 育事业持续健康发展。二、实施原则1、“以人为本、注重实效 ”的原则2、“多劳多得、优绩优酬 ”的原则3、“科学合理、公正公平

2、 ”的原则三、实施范围学校在职在编教职员工四、绩效工资的分配1、绩效工资分为基础性和奖励性两部分( 1)基础性绩效工资占绩效工资总量的 70%,包括生活津贴、岗位津贴、 班主任津贴。生活津贴按原定的 398 元平均发放,岗位津贴按教职员工的所处职称岗位(参照乐人劳字2019号文件)按月发放,班主任津贴按每班每月 120 元标准依据乐平市实验小学班主任津 贴月度过程管理考核办法按实际工作月核发。( 2)奖励性绩效工资根据教职员工的出勤率、工作量、教育教学工作过程 和工作业绩等方面的表现,实行绩效工资按学年度分两个学期进行考核发放。2、充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。学校完善绩效考核制度,按照

3、 教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点,实行分类考核。在分配中,根据考 核结果和分配原则向一线教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。五、领导机构学校成立绩效工资考核分配工作领导小组组长:副组长:成员:六、绩效考核办法1、考核内容考核内容以教职工履行义务教育法、教师法、教育法等法律 法规所规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实 绩,从德、能、勤、绩四个方面进行考核。 2、考核办法( 1)制定乐平市实验小学教师绩效考核评估细则,严格执行乐平市 实验小学教师绩效考核评估细则,客观公正地进行考核。(2)采取观察、抽查、听课、座谈、问卷调查和查阅备课笔记、学习笔 记、学生作业、考卷

4、、会议记录、出勤记载等有关资料相结合的方法进行全面 考核。( 3)教师绩效考核采用百分制,采取月考核、学期考核、年度考核相结合 的形式。月考核,由各职能部门根据教师在工作中 “师德”,“出勤 ”,“教学教 研”,“安全管理 ”的表现按月进行考核,由办公室负责统计考核得分,进行公 示;学期考核,教师 “教育教学奖励 ”每学期末进行一次考核,与每月月考核一 并,由办公室负责统计得出每学期总分,分岗拟定考核等次。年度考核结果则 为两个学期绩效考核分数之和。( 4)绩效考核结果由校长审批,上报教育主管部门。七、绩效考核结果的确定和运用1、考核结果的确定学校根据教职工绩效考核得分情况,按照当年度事业单位

5、考核工作的要求 确定优秀、合格、基本合格、不合格等次人数。有下列情形之一者,考核结果直接确定为不合格:( 1)无正当理由,不听从学校工作安排者。( 2)违背中小学教师职业 道德规范,体罚或变相体罚学生,歧视欺辱学生,从事有偿家教、组织或参 与收费办班,强迫获变相强迫学生滥定教辅书获资料等行为造成严重影响者;( 3)履行职责不到位,出现严重教育教学失误或重大安全责任事故者;( 4)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;( 5)其他违反法纪、法规或严重违反校规校纪,损坏教师形象和学校声誉 行为者;( 6)涉及上级规定的计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全 管理等一票否决事项者。2、考核结果的使用绩效考核结果是教师年度考核的主要依据,学校按教师绩效考核的等次上 报事业单位年度考核等次绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。绩效考核的结果也是作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、教师薪级 工资调整、表彰奖励等方面的重要依据。八、执行本方案的同时,一并执行乐平市实验小学教师考勤制 度、文明班级评选制度九、本方案及未尽事宜由乐平实验绩效工资考核分配工作领导小组负 责解释,未尽事宜经集体研究决定为准。十、本方案经乐平实验教职工代 表大会通过,自二 0一 0年三月七实施。#/ 4

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