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1、师徒结对计划本学期的师徒结对活动中，我拜黄桂梅副校长为师傅，黄校长和蔼可亲，教学功底深厚，教学技艺精湛，德高望重，是我校语文教学的主力。期待在师傅的指导下，这学期我在教学上能有很大的收获，为了在本学期收益更大，现制定师徒结对计划如下：一、学习目标： 1学习师傅先进的教育教学理念。 2学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。 3学习师傅如何积累案例、论文素材。 二、学习内容： 1多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2每星期邀请师傅至少来听一节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。 3和师傅一起观
2、看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。 4邀请师傅指点备课。 5经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。 写下这几条，已觉得师傅十分辛苦，所以我应该更加努力地成长。 三、活动内容 三月份： 1制定成长计划； 2与师傅交流教学中的想法； 3聆听师傅的课、交流；四月份：1共同探讨课例； 2与师傅一起交流教学中的困惑3一起学习名家专著，经常交流； 五、六月份： 1听师傅的课，并进行交流； 2与师傅交流教学中的想法3共同阅读先进的教育理论书籍； 4邀请师傅随堂听课； 5邀请师傅随堂听课，评课； 6完成个人总结。
3、四、徒弟成长目标： （一）自我期望： 1通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。 2通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。 （二）促进成长的措施： 1多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。 2定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。3多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。 4争取机会聆听专家的讲座，充实思想。 5主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。 6平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。7学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。 我坚信， 我一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力，我一定能超越自我。徒弟：汪红梅 2014.3.17
