《2011-2012年九年级下化学期中考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012年九年级下化学期中考试试卷（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大湾中学2011-2012(下)九年级化学期中考试试卷姓名： 班级： 学号： 考号： 考场: 题号一二三四五六七总分复核人得分相对原子质量：H：1 C：12 O：16S：32 Cl：35.5Ca：40一、 单项选择.(2分15=30分)（ ）1. 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A. 轮胎爆炸、蜡烛熔化 B. 食物腐败、干冰升华C. 工业制氧气、蜡烛熔化 D. 钢铁生锈、煤气中毒（ ）2如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰 作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是 A、气球胀大，红墨水左移B、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移（
2、）3. 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为A. B. C.D. （ ）4. 这四位同学描述的是同一个化学符号，这个化学符号是A. HClOB. O3 C. NO2 D. 2H2O（ ）5. 6月5日是世界环境日，下列物质燃烧时，对环境影响最小的是A. 煤B. 石油C. 天然气 D. 氢气（ ）6. 我区南部山区的群众用下列几个步骤将雨水转化为可饮用水，以下处理过程 顺序合理的是加絮凝剂沉降（用明矾）消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸A. B. C. D.（ ）7. 下列事故的处理方法错误的是A. 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖B. 厨房煤气漏气，立即关闭阀门并开窗通风
3、C. 档案室内资料起火，立即用泡沫灭火器灭火D. 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治（ ）8. 炎热的夏天，小林打开冰箱，从4的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间发现晶体消失了，得到溶液b，判断下列说法正确的是 A. 4时，a溶液一定是饱和溶液B. 室温下，b溶液一定是饱和溶液C. 蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D. a溶液的溶质的质量分数大于b溶液的溶质的质量分数 （ ）9. 下列粒子结构示意图中，表示具有稳定结构的原子的是（ ）10. 关于物质的用途，下列说法不合理的是A. 稀盐酸用于除铁锈B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C. 干冰用作制冷剂D. 生
4、石灰用于干燥CO2（ ）11. 科学家发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于此原子的说法中，正确的是A. 属于一种新元素B. 跟氢原子相同的原子C. 是氢元素的另一种原子D. 与氢元素不同类的原子（ ）12. 人体中化学元素含量的多少，会影响人体健康，下列人体所缺元素与健康关系错的是A. 缺铁引起贫血B. 缺碘会引起龋齿C. 缺钙会引起老年人骨质疏松D. 缺锌会引起食欲不振，发育不良（ ）13. 在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至完全中和时为止，溶液的PH变化的图像正确的是（ ）14. 下列物质长时间放置在空气中，质量会增加且有其它物质生成的是A. 浓盐酸B. 浓硫酸C.
5、 烧碱D. 食盐（ ）15. 用石灰浆粉刷不久的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其成分，应选用的一组试剂是 A. 水、酚酞溶液、氯化钠溶液B. 水、稀盐酸、氢氧化钠溶液C. 水、酚酞溶液、稀盐酸D. 水、酚酞溶液、氢氧化钠溶液二、填空题。（14分）16（5分）从下列元素符号中C、H、O、Na、S选择符合下列要求（写化学式）非金属气体单质 ；金属氧化物 ；酸 ；碱 ；盐 。17.（4分）银川市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，农民采用温棚种植蔬菜，回答下列题：（1）为了使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，应施加的化肥种类是 。（2）大棚使用的塑料属于 材料。（3）彤彤同学参观时发现大棚的钢筋支架有一处生锈
6、，则产生此现象的原因是 ，请你写出一条防止钢筋支架生锈的方法： 。 18.（5分） 为防止煤气泄漏使人中毒，常在煤气中加入少量特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。（1）乙硫醇由 种元素组成，其中各元素的质量比： ，及硫元素的质量分数 。（2）乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则X化学式为 三、应用。（19分）19（5分）.小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验，请回答：（1）三种金属的活动性由强到弱的顺序为 ，依据以上实验（2分） 现象。（2）请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的
7、方案，简要写出实验步骤和现象（2分） 。 20. （5分）如图所示为某学生配50.0g 质量分数为6的食盐水的全过程，（1）请找出图中的错误并改正： （2）若操作正确，配制时需量取水的体积为 mL（水的密度为1.0g/mL）（3）如果配制的食盐水中氯化钠的质量分数小于6，则可能造成误差的原因有 21.（3分） 小崔同学做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液，其目的是 ，写出化学方程式 。22.（6分）小蓉同学取10g石灰石，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质质量为47.8g（不含烧杯质量）（1）计算碳酸钙的质量分数
8、。（2）计算所用盐酸溶质质量分数。四、实验探究。（12分）23、（7分）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。（1）实验室用B装置制取氧气的化学方程式：（2分） （2）现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a 。（3）欲收集一种难溶于水的气体，可以利用C装置采用排水法来收集。请简述应 如何使用C装置来收集该气体： 若想知道收集的气体的体积，可以在排出水的导管连接一个量筒，读出液体积。（4）查阅以下资料回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热可溶于水，密度比空气大制取氯气采用 装置，理由是 ， 收集氯气方法 。24（5分）由于实验室检验二氧化碳用澄清石灰水，而不用氢氧化钠溶液，因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应，小丽同学不同意小亮同学的观点，认为能反应。请你与他们一起探究，验证小丽同学的观点。（1）提出假设NaOH溶液能与CO2反应。（2）实验验证实验步骤实验现象结论向集满CO2的塑料瓶中倒入适量的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡 。NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体取上一步骤中所得溶液，加入盐酸 。化学方程式为： （3）总结反思实验证明NaOH溶液能与CO2反应。暴露在空气中的NaOH容易变质，其化学方程式为 。所以NaOH应 保存。1
