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1、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料初三化学沪教版燃烧与灭火同步练习题及答案一单项选择1下列关于使在空气中燃着的蜡烛熄灭的叙述正确的是（ ）A只要使蜡烛隔绝空气 B必须把温度降至蜡烛的着火点以下C必须使蜡烛隔绝空气并降温至它的着火点以下 D把蜡烛移到盛氧气的瓶中2与氧气混合点燃不可能发生爆炸的是（ ）A二氧化碳 B天然气 C氢气 D煤气3为了保证旅客安全，交通部门规定：严禁旅客携带易燃、易爆、腐蚀品和危险品等进站上车。下列物品中，能携带上车的是（ ）A汽油 B鞭炮 C酒精 D合成洗衣粉来源:4欲使燃着的酒精灯熄灭，下列说法中错误的是（ ）A只要使酒精灯隔绝空气 B只要把温度减低至酒精的着火
2、点以下C必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精的着火点以下D使酒精灯隔绝空气或者使温度降低到着火点以下5菜锅里的油被引燃后，所采用的最佳灭火方案是（ ）A使用灭火器 B撒上沙土 C盖上锅盖 D浇水来源:6为防止伤害性事故的发生，下列做法不正确的是（ ）A存放易燃、易爆物的仓库，严禁穿化纤衣服入内B防止易燃品着火后发生爆炸，储存与运输时一定不可密封C工厂擦机器的油抹布，不可长期堆放，要及时处理D煤气泄露，切不可开抽油烟机或排气扇的开关，应关闭阀门，打开门窗通风7开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道（防火带）的主要目的是（ ）A降低着火点 B隔绝空气 C隔离可燃物 D沿通道扩散浓烟8根据
3、氧气易于跟别的物质发生缓慢氧化，并放出热量而加以利用的是（ ）A氧气鼓入炼钢炉中 B登山运动员的供氧 C氧炔焰用于焊接或切割金属 D制造液氧炸药开山采矿91995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ）沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口 封闭后门 迅速转移到阳台用绳索下坠 跳楼ABCD 10下列灭火方法不恰当的是( ) A实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖 B堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水 C电线短路
4、引起电器着火时，可用水浇灭 D炒菜时油锅里的油着火时，可用锅盖盖灭二填空题11以下几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是： (填序号，下同)，禁止吸烟的是 。 12发生下列情况时，你会用什么方法灭火？（1）炒菜时锅中菜油着火 ；（2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来 ；（3）图书馆中图书着火 。13为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为 ；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度 处，试回答白磷燃烧的原因 。14有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示
5、例要求列举两种鉴别方法：示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳。方法1： 。方法2： 。15使燃料完全燃烧的条件是什么？请你从燃烧获取能量和保护环境两个方面，谈谈燃料不完全燃烧的危害性。16某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是( ) A木炭在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C硫在氧气中燃烧D蜡烛在氧气中燃烧17物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是( ) A都放出热量 B都生成气体 C主要过程都属于氧化反应 D都发光18某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。实验猜
6、想实验操作实验现象结论（1）来源:燃烧与物质的性质有关物质必须具有可燃性（2）燃烧与氧气有关燃烧需要氧气（3）燃烧与温度有关来源:温度必须达到可燃物的着火点答案一单项选择1、A 2、A 3、D 4、C 5、C 6、B 7、C 8、B 9、B 10、C二填空题11B D12（1）盖上锅盖（2）用湿的抹布盖灭（3）用液态二氧化碳灭火13活塞压到一定位置后，白磷燃烧起来，发出大量白烟；4；因压缩做功导致空气温度升高，达到白磷着火点后引起白磷燃烧。14方法一：向集气瓶中倒入少量澄清石灰水并振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气。方法二：用燃着的木条分别插入瓶口下，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳。方法三：各放入一只小白鼠，能存活的是氧气，不能存活的是二氧化碳。（其它合理答案也行）来源:数理化网15完全燃烧的条件是在充足的氧气中燃烧；不完全燃烧时，得到的能量少，会产生一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和一些炭黑等固体小颗粒。16、B17、AC18、略最新精品资料
