实用学生周记3篇

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1、实用学生周记3篇 学生周记 篇1 202X年X月日 X天我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀

2、!在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板 学生周记 篇2绿豆的豆子颜色是绿油油,形状是椭圆形的像米一样!它是硬的,如你不费九牛二虎之力,休想打破绿豆。于是,我找到了一个大容器,铺上棉花,这棉花真像一张舒服柔软的被子,把绿豆一个一个放进去,接上一壶凉水。 我等着它越来越茂盛,越来越茂盛! 学生周记篇3我发现我长大了 成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩题记午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。 可爱的她是经常与我吵架的对象。不

3、幸的是,这学期的座位恰好安排和可爱的她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,可爱的她忘带了英语书。可爱的她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看可爱的她,可爱的她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借可爱的她一起看呢”我默想,“可爱的她又没问我借,为什么要给可爱的她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与可爱的她一同看。可爱的她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊,我长大了,也学会了微笑。夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下 是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。第 1 页 共 1 页

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