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1、少先队工作总结第二学期.少先队工作总结20_20_学年度第一学期回忆本学期的工作，我校少先队工作紧紧现将的工作总结如下：2、健全和完善少先队组织。、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。5、举行了大队委员的调整选举、培训活动，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生队干部，充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的效劳意识。对队干部的自身形象、怎样树立威信、工作方法、应具备的根本素质等方面，进步他们的综合素质?二、强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成。抓好班队常规评比工作，加强日常
2、行为习惯的检查监视，常抓学校卫生、礼仪、纪律、放学路队、禁吃零食、个人行为习惯等方面进步管理质量，严格执行“班队量化考核”制度，通过监视岗管理促进我校精神文明建立。1、时刻要求学生遵守中小学生守那么、小学生日常行为标准，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。2、为加大路队管理，确保学生平安，各班主任本着对学生生命高度负责的责任感，四列纵队整齐有序，按学生的家庭住址，由分路队长带着、班主任护送到校外定点路口解散，队干部不定时的进展抽查，执勤学生随时反应，并对各班进展了路队量化评比，每周将
3、评比结果进展公布。3、通过“每周一升旗仪式”、“红领巾监视岗”、“四种习惯促养成评比制度”常规活动，进一步标准了学生日常行为，培养学生良好的习惯。升旗手和升旗班每次都展现宏伟的风采，同时那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那铿锵有力的呼号振奋着学生的精神，让学生感受到作为五小的学生多么自豪，多么幸福，那富有特色的国旗下主题献词，让学生明白从小要好好学习，将来为祖国做奉献的道理；因此，庄重、严肃、标准的升旗仪式得到了师生的好评。升旗仪式将由四、五、六年级轮流承当，校委会成员将对此进展评比打分，学期末考核对年级组前三名的班级进展相应加分。4、实在抓好
4、一日常规评比中的“三操”，利用红领巾监视岗，充分发挥大队干部的作用，各中队出操做到“快、静、齐” ，入场时队伍整齐，做操时认真，不走动，不说话，动作整齐标准。5、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过主题中队会、手抄报和黑板报等活动，美化校园的绿化清洁活动，美化教室的墙室布置等对队员进展环保教育，协助少先队管理和监视队员的校园内的环境卫生，进步队员的环保意识和社会公德意识。6、抓好少先队红领巾和校园平安卡的佩戴，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，进出校门少先队员必须佩戴红领巾，每天由少队部红领巾监视岗进展检查，加强校园平安管理，根据上级部门 “警
5、纠校处”，对学生进展平安教育，少队部在此方面对各中队进展了班级量化考核，使其发挥作用。三、坚持活动育人，开展丰富多彩的少先队活动。1、为庆贺中华人民共和国成立63周年，让广阔学生理解新中国建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，把爱国情感化为详细行动，引导学生树立“我为祖国效劳”的崇高理想。9月28日，大队部组织四年级组进展了“弘扬名族精神、传承中华文明”演讲比赛。此次活动目的是希望学生认真做事、踏实做人，继承和弘扬伟大民族精神，做一个合格的社会事业接班人。2、为教育学生继承和发扬中国少年先锋队的荣耀传统，培养学生安康向上、积极进取的精神，我校成功举办庆贺中国少
6、年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式活动。10月12日下午，鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的队歌响彻四方，大队部组织举行了20_年新队员入队仪式，队员们的宣誓无比激昂，个个握紧拳头，坚决爱国信念，勤奋学习，决心为红领巾增添新的荣耀队员们表示绝不辜负辅导员们的殷切期望，牢记谆谆教导，在学习生活中锐意进取、努力拼搏、发奋向上！4、为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达才能，进一步进步学生的读书才能，丰富学生的语言积累，培养学生良好的读书习惯，全面推进素质教育的深化开展，营造良好的书香校园气氛，成功举办了二年级组“童话故事”比赛，通过这次比赛，大大进步了学生读书的兴趣，大胆的口语表达才能，同时
7、也增强了班集体的向上力和凝聚力。5、为进一步进步小学生德育教育工作的针对性、实效性，促进学生养成良好的行为习惯，进步学生的综合素质，利用班会课举行了四至六年级组小学生守那么和日常行为标准知识竞赛活动以及组织五年级组学生观看了平安录像，同学们都认真的观看并写了观后感。?这两次活动旨在提升学生对日常行为标准的认识，进步遵纪守规的意识，从而标准学生的日常行为，有效促进良好校风、班风、学风的建立。6、本学期由五1中队、五4中队、五5中队分别开展的关于“做环保小卫士，当文明好少年”、“相信自己，我能行”及创文明县城，做文明学生”的主题中队会，这几次活动的目的就是增强学生的道德意识，树立正确的道德观，培养
8、学生从如今做起，从自己做起，从一点一滴做起，努力进步自己的道德修养，发奋学习，做一个新世纪品学兼优的孩子。7、配合政教处认真开展学校首次“消防”演练活动，通过此次活动，进步了小学生防灾减灾意识和才能，培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的平安自护知识，进步避险抗灾才能，并以此为契机进一步强化学校的平安工作。四、存在问题及改良措施由于我刚接收少对工作，经历缺乏，紧张又繁忙的一个学期很快就完毕了，大队部开展的一系列活动，都是由政教处以及校领导和其他教师的帮助下完成的。一学期的工作中我也发现存在很多问题，与团县委、少工委的要求还有很大的差距。1、缺乏对班级常规的理解。今后一定加强和班主任的沟通
9、，多理解各中队在学习生活中的实际情况以便各项活动的顺利开展。2、对少先队的相关知识及组织工作认识缺乏。由于我接手少队部工作仓促况且也没经历，所以没有很好的进展有关理论和知识的学习。虽然偶然靠上网和阅读相关杂志理解了一些知识，但实际工作起来效果却微乎其微。加上少先队的工作牵扯的头绪较多，所以开展工作的时候，总是问题重重。以后加强相关知识及业务的学习，加大各种资料的搜集整理力度，及时总结各个阶段出现的问题，改善工作方法，查缺补漏。?3、对少先队章程及小学生日常行为标准的学习宣传力度不够。一定要加强相关知识的宣传和教育力度，完善少先队员的行为习惯。?4、对少先队干部的组织管理没有做出标准接任一学期以
10、来，我虽然组织队干开过几次会，但每一次总有因为各种原因迟到或未到的人在。所以每次布置工作的时候，难免有所遗漏。加上目前各位队干部的责任心不强，积极性不大，职责不清，管理混乱，没有起到相应的先锋带头作用。尽快标准学校的奖励及批评制度，树立优秀典型，激发队员的上进心。确定各位队干的相应职责，保证各种活动专人专管。?5、对各种活动的开展落实没有进展完好的考核近一学期来，少先大队的工作大都是沿袭我以前的形式按部就班的进展。虽然由于缺乏管理而使队员们显得有些懈怠，但没有出现什么大的乱子。然而，由于我和校领导的交流不够，对很多工作的详细施行过程缺乏考核，导致出现了很多“假，空，大”的现象。今后一定多向有经历的教师取经，尽快形成相应的检查标准机制。总之，少先队工作是学校思想政治工作的重要组成局部，是加强公民道德建立的有效阵地。而少先队辅导员是学校思想政治工作的主要施行者，在学校的角色举足轻重，但要扮演好这个“角色”却很难。一学期以来，少队部所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但也很知足。由于学校里的杂务性事情太多，少队部为了应付这些事情而打乱了工作方案。我们的孩子需要我们的赏识，他们才会进步；我们的教师需要领导的认可，他们才会更加充满信心，我们学校才会有更大开展。愿我的真诚，我的努力感化周围、影响周围，让我们每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。小学少队部20_年1月5日第 页 共 页
