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1、暑假社会理论心得体会锦集九篇【推荐】暑假社会理论心得体会锦集九篇暑假社会理论心得体会 篇1有人这样形容如今的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游劝金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”，“其实并不是我们有严重的拜金倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。两个月的暑假完毕了，有不少大学生也已辞别我们短暂的假期打工生活，回到校园。面对着过去的打工日子和即将到来的正常的学习生活，酸甜苦辣，让我们感慨万分。暑期我有幸应聘到了一份市场调查工作，我做的是汽车轮胎的市场调查。从未有过打工经历的我开场只是觉得新颖，根本没去考虑会遇到什么样的问题。兴致冲冲地跑去培训，看到厚
2、厚一大叠材料就开场头晕，兴趣马上down到谷底。经过一天的培训，总算掌握了一些根本要求，接下来还是得“八仙过海，各显神通”。对生性腼腆的我来说，要我主动去和生疏人搭讪还真不是一件易事。一开场我总觉得难以启齿，在汽车市场晃悠了大半天，最终还是硬着头皮去敲司机师傅的车窗。一辆车一辆车地敲车窗，人家常常连资料也不看一眼就别过脸去磕磕碰碰下来，我真想甩手不干了，不过最后还是撑了下来。起初的害怕渐渐消除了，脸皮也厚了起来，我觉得自己讲话流利多了。做一份完好的调查一般需要2个小时，最快也要一个半小时，肯承受调查的司机做一会多半就会觉得不耐烦走人了，平白无故的，谁愿意让你绕来绕去问那么多问题。难得有一次有个
3、师傅很配合地做完一份调查，我感觉非常happy，心里特感谢那师傅。拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。假如有人问我以后还愿不愿意承受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“of course”虽然有些人对大学生打工持反对态度，但我特别是有过这次经历之后，我还是比拟赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工，大学生们可以验证自己所学的知识，丰富阅历，更容易认识到学习的重要性，也从而对读书的目的性更明确。假如把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类，打工应该是最好的选择，它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经历，在今后走向
4、社会时，更容易为用人单位认同。然而钱要赚，更要懂得自我保护。大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。假如大学生在勤工俭学中，遇到克扣工资、不按承诺计酬，或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷，首先可以让校方出面与企业交涉，假如协调不成，还可以向法院起诉，通过法律途径解决问题。还有在勤工俭学时，别忘了和用人单位签订用工协议。在理论期间，我们能涉及的活动其实是很多的，各个方面都会有。而我们能学到的东西那么是更多的，关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种什么样的心态。不管从事什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永远只是停留在那一步，不会创造更大的价值，我们需要的是创新和开拓，冷静、周密的思
5、维和良好的心态才能使自己有所成就。在理论活动中，也让我渐渐体会到：你不去学习，就不会有进步;不去尝试，就不会有成功;不去付出，就不会有回报。暑假社会理论心得体会 篇2今年的暑假,在我镇的暑期社会理论活动中，我参加了大学生就业培训班,设置商业摊位，大学生自主决定营销方案的工商模拟市场。这次理论的所见所闻，真是一件令人感到新颖的事情，让我们从中体验到什么是理论，投身于社会，体验生活，充实自己，也使我增进了好多关于这方面的知识,还体会到劳动的艰辛，积累了许多经历，将来也更容易让自己接触社会，实现自身的价值。曾经，也许很多人，和大多数人一样，不知道自己能做什么，自己想干什么,一片迷茫。不过，在这精彩的
6、课堂上，有两位专业的指导讲师专门为我们大学生上了一次培训课，和这么多的大学生共同学习交流之下，享受就业经历,学到了许多书本上学不到的知识，带着我们从新的角度去看问题，考虑问题，重新深化认识社会、踏入社会，期间让我深深感受到这社会竞争剧烈，同时清醒地意识到自身的许多缺乏。在这次的就业培训中,虽然我还没有毕业，但这已使我对社会有了一个初步的认识，从中也认清了自己的位置。通过这个就业培训，我学到了很多，感触很多。不知不觉中，有所体验、有反思、有感悟、有成长，使我受益很深，为自己今后的工作生活打下了良好的根底。在以后的学习生活中有了更加明确的方向和目的，更加要继续努力，不断向着那个目的前进，不断提升自
7、己，在以后的人生道路上，做得更好。炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累，每个人都带着自己的热情与激情走进了那个“自主经营”的小生活,我们大学生都想要为了充实一下自己的假期生活，积极地当起了“小老板”,学会做生意，赚取人生的“第一桶金”。面对这样的理论，我有着不一样的亲身感受，不过还是感觉蛮值得的，这让我得到了很好的锻炼时机，所以就该好好学习、理论。时机，为我提供了一个社会理论的锻炼自己的平台，学到了很多大学书本学不到的知识，也让我理解到以前从未接触过的事情，进步大学生创业才能，可以使自己更进一步接近社会。第一次做老板，第一次赚取我的“第一桶金”，第一次,太多的第一次了，虽然，一开场，感觉自己不知所措
8、，手忙脚乱的，不知从哪开场。但是经过人与人之间相处，要用心去沟通，去感触，原来合作做事，在做事过程中变得更加融洽，自然容易事半功倍了。而且，更要尽自己最大的努力做到最好，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西，成功的背后，是需要付出很大努力，要在短短三天的创业理论中，靠自己的才能和自己的双手去赚取金钱，真的一点都不容易。在付出后收获喜悦，感觉很奇妙，很真实。而且，在这次创业理论活动，使我增长见识，锻炼自己，体会到了其中的苦与乐，并对生活、对社会有了更深的理解。这次暑期理论，已经让我受益匪浅，收获了许多，最大的收获就是认识了自己所学的和实际的应
9、用，以后在学习或工作过程中会更加注重与实际的结合，更能表达到我们大学生的适应才能，在理论中增长见识，还意识到理论的重要性，对理论有深化的体会。从理论中学习，才能真正学到属于自己有用的东西。通过理论，我又一次感受充实，感受着成长，许多东西给了我人生启迪,。在将来的道路，不管是学什么做什么，都要实现自己的价值。如今，身为大学生的我们，又站到了人生的十字路口，因此，有了梦想，有了目的，就要朝着不它断努力，在磨练的同时让自己认识更多，接触更多。我相信：只要积极乐观主动地去学习，我的付出，一定会收获不少。暑假社会理论心得体会 篇3是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承当起这一切，跟
10、上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此，年的暑假、我有了一个充实的、难忘的社会理论经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。一、万事开头难这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的疯狂助教。7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地。夏令营中有小学营，中学营和成人营，我那么是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会，分配好每个人的工作，就这样，十天的夏令营就要开场了。7月21号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们。看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出如今夏令营里面
11、、我的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待。当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开场了！我们每个助教负责10到15个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带着的那一组一共有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一件很容易的事情、可当我开场呼吁学生一起讨论的时候、我觉察、这并不是一件好差事。女生们都很配合我、偶然会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋考虑、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在快乐地讨论、就在我快
12、要绝望的时候、主讲老师Angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后，我们以YummyYummy作为队名建立起了整个小组。通过第一天下午的团队合作、我开场渐渐地理解我的学生、也开场渐渐地着手当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难，想要做好每一件事情都必需要经过努力，不到最后，决不言弃！二、疯狂，疯狂，疯狂！“夏令营”顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深化体会到了“疯狂”这两个字的含义。首先是每天上课时对课文知识的疯狂训练。主讲老师都是采取疯狂训练的方式、让小组与小组之间进展比赛、哪个组读
13、得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的时机。助教老师那么负责带动学生一起疯狂训练、一起大声喊。因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了，当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候，我们Yummy的成员们都像没吃饱饭似的，有气无力地动动嘴巴；当看到别的组都因为读得好有加分的时候，他们居然一点都不眼红，真是一群与世无争的好孩子啊！就连玩游戏的时候也一样，他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的，不管我怎么鼓励他们上去玩游戏，他们都无动于衷，有一位学生甚至很认真地对我说：“老师，你不用再劝我们了，我们都是斯文人，我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话，当
14、场让我哭笑不得。而我们组当天的成绩在整个班里是最差的，当我听到我们是最后一名的时候，我不禁气馁了。那是在夏令营的第二天，我开场失去了前进的方向。我觉察要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍，并且要在课堂上带动学生一起疯狂，这对我来说，更是难上加难。就在我感到迷茫的时候，夏令营中的其他几位助教帮助了我，我把我们小组的情况说出来，然后大家一起想方法解决，他们给了我许多建议，而且大家一致认为我应该更疯狂一点，假如连老师都不疯狂，又怎能带动学生疯狂起来呢？听了大家的建议之后，我认真反省自己的教学方式，并暗自下定决心，我一定要疯狂起来，我一定要让我的学生在这十天内疯狂起来，并且要让他们有所学成！在夏令营
15、的第三天，大家都看到了我的变化。我不再只是一直站在学生旁边，我会在学生周围走动，并且用手势带动他们大声地朗读，配合主讲老师上课。在我的疯狂带着下，我们Yummy组的成员们开场逐渐表现出他们对英语的热情，他们在课堂上开场跟着我大声地读课文，疯狂地反复练习单词，努力地争取加分，并且抢着上去玩游戏。那一天，当主讲老师Angie宣布我们组当天的成绩是全班第一时，我们都快乐地跳了起来，要知道，这对我们组来说是一个多大的鼓励。从那以后，我们小组参与活动的积极性大大进步了，不再是“斯文人”了。由于每天的疯狂训练都要扯着嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的时候，很多学生的嗓子都沙哑了，都要靠吃金嗓子，胖大海之
16、类的药来保护喉咙，但是大家的热情仍然未减，学生们也对英语越来越感兴趣，我们的夏令营生活开场越来越有趣。学生们不仅在课堂上疯狂，在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们，每次我们还没踏进他们宿舍的大门，他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事，到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走，除非容许他们第二天中午一定要去看他们，我们才能脱离“虎口”。在夏令营生活的孩子们都变得越来越疯狂，有时候真的疯狂到让我们哭笑不得，可是这样的一群天真又疯狂的孩子，我们怎能不爱他们呢？三、离别在大家的欢声笑语中，十天快乐的光阴一晃就过去了。在夏令营的第十天，整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天，我们小学营的几位小朋友上去表演了话剧灰姑娘，并且得到了好评；在闭营会的演讲比赛中，我们小学营的一位小朋友还获得演讲比赛二等奖；闭营会的最后一个节目，是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演感恩的心的手语。在闭营会的
