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温暖的家中我设计了“家庭中的烦恼”这一环节,我了解到,学生的烦恼是多方面的,有的烦恼是父母对自己的学习要求过高,有的是父母离异而带来的。我觉得不应当回避学生在家庭生活中的烦恼,要让学生自己谈谈家庭的矛盾,以解开心里的疙瘩,尤其是父母离异带来烦恼的孩子,更需要有人开导、有人交流,还要有人给他们灌输这样的思想:无论是爸爸还是妈妈,虽然他们离婚了,但是他们是真心爱孩子的,他们对孩子的爱永远不会改变。