知危险会避险安全教案范文(精选6篇).doc

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1、知危险会避险平安教案范文精选6篇知危险会避险平安教案范文精选6篇知危险会避险平安教案 篇1教学目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,增强保护交通设施的意识。2、知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。3、知道汽车等交通工具的一些常识,懂得正确有效地防止交通工具对自己造成的伤害。教学重点和难点:教学重点:认识遵守交通法规的必要性,理解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。教学难点:将知识转化为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。教学准备:汽车、自行车等玩具模型;教学平台、多媒体课件及有关交通平安的图片。活动过程:一、导入新课:1分钟同学们:大家都看过动画片猫和老鼠吧,汤姆猫经常被车轧扁

2、,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被车撞了后会怎样呢?为什么会发生这么可怕的事呢?主要就是因为人们的交通平安意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规那么等原因造成的。其实刚刚那些悲剧假如进步平安意识,防患于未然,大多都是可以防止的。我们往往是平时不注意,一旦出事后才悔恨莫及,但已经没有方法补救了。大家都看过遍的猫和老鼠吧,汤姆经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了,人同样如此。当我们骑着自行车在宽阔的马路上互相追赶时,当我们背着

3、书包在人行横道上来回穿梭时,当我们在马路两边追逐嬉戏时,可曾想到,危险就在身边。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题。听到这里,大家可能会感觉很可笑,这么简单的问题!谁不会走路啊,甚至很多同学骑自行车都非常纯熟了。但实际上,即使是像爸爸妈妈这个年龄,还不一定可以很平安地把路走好,把车开好。所以今天我们要再一次认真地学习一下这些知识。二、小调查:你平时如何上下学?2分钟A、爸妈骑车接送B、爸妈开汽车接送C、爷爷奶奶或者姥姥姥爷接送D、自己步行E、自己骑自行车F、其他无论你是采用哪种交通方式上下学,路上都必须注意交通平安哦!交通运输是现代生活中必不可少的组成局部,交通运

4、输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规,给很多家庭带来了不幸。今天就让我们来共同学习交通平安的常识吧!三、讲授相关的交通平安常识:30分钟1、交通小常识1交通标线马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界限”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停顿线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平衡线像斑马纹那样组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比拟平安。2交通信号灯在繁忙的十字路口

5、,四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停顿信号,绿灯是通行信号。穿插路口,几个方向来的车都聚集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,不允许直行或左转弯,在不阻碍行人和车辆的情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停顿线或人行横道线以内,已经越过停顿线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意平安。3人车分流各行其道每当你走在马路上,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会穿插冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出

6、车辆、行人应走的规那么:机动车走“机动车道”。2、平安走路走路,谁不会呢?其实不然。假如我们不注意交通平安,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规那么,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。1四季交通平安一年四季,气候特点各不一样,它们跟交通平安关系非常亲密。掌握好每个季节交通平安的规

7、律,才能确保平安。春天是多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑。假如在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及,以致把你撞倒。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,假如你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了。尤其在暑假里,经常外出,更应自觉遵守交通规那么,好让家长放心。骄阳似火,路面滚烫,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍。当台风暴雨突然降临时,不能急速奔跑;晚上乘凉,不要占据道路,影响交通。秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节。外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛。不要逆风倒着走,要注意

8、平安。秋天也是放风筝的好光阴,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故。冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不注意,就要摔倒,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不平安,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通平安防范不能放松。2注意汽车前面给同学们讲解了一些根本的交通常识,如今让我们来理解一些与汽车有关的考前须知吧!汽车是我们最便利的交通工具,但是假如马虎大意,它也可能成为一个“钢铁巨蟹”唷!在各类交通事故中,汽车交通事故是最多的,人们称它为马路杀手!汽车的

9、眼睛汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机翻开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”互相连结,这是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫“刹车灯”。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立即发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持间隔 。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意”的叫声,我们也要及时避让。汽车不是一刹就停的有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。

10、就像人在奔跑中,突然停下来,身体还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是非常危险的,不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。不在车前车后急穿马路有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比拟平安。3汽车的“内轮差”你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向的。随着前轮的转

11、动,汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只_不是走在同一条弧线上,而是有一定间隔 差异的,这个差距称“内轮差”,汽车转变的幅度越大,“内轮差”也越大。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,千万不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差”,假如与转弯的汽车靠得太近,很可能被车尾或后轮撞倒,发生伤亡事故。四、测一测:选择题投影显示5分钟1、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时BA、服从信号灯B、服从交通警察指挥C、服从交通标志、标线2、行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该BA、迅速通过人行横道B、在人行横道线前等

12、待C、缓慢通过人行横道D、绕开人行横道通过3、行人怎样过马路才算平安?CA、只要看没有汽车开过来,就可以跑过马路B、绿灯闪烁时,就可以进入人行横道过马路C、绿灯亮时,进入人行横道过马路4、在没有划人行道的地方,横过马路时,需注意来往车辆,应该先看边,后看边AA、左,右B、上,下C、右,左5、在马路上,许多小学生都带着黄色帽子,这是因为CA、小学生喜欢黄颜色B、学校校服要求统一着装C、更容易被司机发现,防止交通事故6、未满岁的儿童,不能在马路上骑自行车CA、10B、11C、12D、147、小明坐在妈妈的电动车后面,正确的坐姿应该是BA、背向骑坐B、正面骑坐C、侧向骑坐D、以最舒适的姿势骑坐8、当

13、机动车停在机动车道上时,你应该怎样上下车AA、从机动车右侧上下车B、从机动车左侧上下车C、左右都可以下车9、上车时,将书包置于,以免书包被挤掉或被车门夹住CA、肩上B、背上C、胸前10、在没有施划人行横道线的公路上,乘车人从公共汽车下车后横过公路时,您认为以下做法正确的选项是CA、从车的前方横过道路B、从车的前方横过道路C、车开走后,确认平安通过D、等车开走后,迅速通过11、遇到交通事故,应拨打的 是CA、110B、120C、12212、假如看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即BA、告诉老师或家长B、记下车牌号并报警C、去追车五、小结2分钟今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外

14、知识。同学们,从家里到学校,我们要牢记行走道路,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规那么,防止不平安的行为发生。知危险会避险平安教案 篇2设计意图:城市交通的不断开展促使我们加强交通平安教育,让幼儿理解一些危险因素,知道遵守交通规那么的重要性,懂得如何保护自己。设计这个活动时,首先根据小班幼儿的已有生活经历与认知开展程度,由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因此活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。活动目的:1、理解一些根本的交通平安知识,知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道

15、过马路时要注意自己的平安。3、不走斑马线会肇成事故的危险性。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能。5、初步培养幼儿的平安意识,进步自我保护才能。活动重点:形象地感知交通常识-过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规那么。活动准备:红绿灯图片、画有十字路口有斑马线的图片活动过程:1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?幼儿答复,主要原因是不遵守交通规那么引出主题。2、老师出示十字路口的图片提问:这是哪里?小朋友在什么地方见过它?上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢?4、让幼儿讨论,假如没有红绿灯的地方怎么过马路。假如没有红绿灯,行人怎么过马路?学生表演总结要做到:一站二看三通过。5、老师小结小朋友过马路时要注意自己的平安,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,假如没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要渐渐走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友

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