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1、清明节中队活动方案1、海燕中队清明节祭扫烈士墓活动方案一、指导思想：通过活动，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件；教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点：黑林镇天池北郑世芳。三、扫墓时间：XX年 4 月 3 日下午 2 点。四、参加对象：海燕中队全体队员及辅导员老师。五、活动前准备：1、准备物品：校旗，少先队队旗，花圈，录音机及磁带。2、进行安全
2、、文明礼仪教育。六、活动安排：2 ：00 集合从学校准时步行出发。班主任随班前往。七、祭扫烈士墓程序：1、在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；有秩序地步行到烈士墓前。2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。3、少先队员代表发言。4、宣誓。5、辅导员讲话。6、绕墓一周表达哀思。7、返校。八、活动要求：1、在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下：列队祭扫，穿着要整齐、庄重，学生必须穿校服系红领巾；祭扫期间，不得大声喧哗，遵守公共卫生，爱护花草树木，不得损坏公物；不准带饮料和
3、零食。3、扫墓结束后，利用晨会、班队活动课认真总结，每一位学生写一篇活动感想，评选出10 份，以资鼓励。黑林中心小学海燕中队XX年4月3日2、中队“清明节”活动方案xxx 中队计划在“清明节”组织集体扫墓活动，具体活动方案如下：一、活动意义：清明节是我国的传统节日，追悼先人，悲痛伤感的祭祀节日。从先烈到先贤，我们历史上有许多杰出人物，都是值得我们纪念的。通过活动让我们了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，珍惜今天的幸福生活。二、活动地点：xxx 八宝革命公墓三、活动地点介绍：八宝山革命公墓是我国声名最著，规格建制最高的园林式公墓。过去这里曾是明清两代太监养老送终八宝山革命公墓的世外桃源，因
4、盛产红土、耐火土、青灰等八种矿产而得名。 1946 年，国民党政府将这里改建为忠烈祠， 1949 年中共建政后，成为中共领袖的长眠地。 1950 年初步建成，定名为 xxx 市革命公墓。一直用于安葬我国已故党和国家领导人、民主党派领导人、爱国民主人士、著名科学家、文学家、高级工程技术人员、国际友人、革命烈士和县团级以上领导干部。 1970 年，经周总理批准，xxx 市革命公墓改名为 xxx 市八宝山革命公墓。 八宝山，实际是京西郊鲁谷村的一片土丘。它的西部在很早以前就是坟场地葬人；还有个老山骨灰堂。 1950 年，任弼时同志因病逝世，下葬在东部坡顶上被称为八宝山革命第一墓。四、活动安排：活动定
5、于 3 月 27 日上午 8：30 11：30任务的乘务人员参加。(3 月 26 日执行 CA1359航班人员可以不用参加 )五、注意事项：1、着装要求：制服蓝色大衣外套，化妆、盘头佩戴蓝色丝巾。2、请参加活动人员按时到酒店一楼大厅集合，无故不参加者，一律按旷工处理，如有特殊原因请提前向中队请假( 活动负责人：索彦彦) 。3、中队清明节祭扫烈士墓活动方案一、活动主题“缅怀先烈奋发学习务实进取”二、活动背景在中国共产党建党90 周年之际通过缅怀革命先烈，教育同学们珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，努力学习专业技能，成长为对党负责，对人民有益，为社会做贡献的合格人才。三、活动时间20
6、1x 年 4 月 2 日上午四、活动地点海口市人民公园“海南解放纪念碑”五、活动对象090504 中队全体同学、系辅导员六、活动程序由我系辅导员宣布090504 中队祭扫烈士墓活动开始1. 奏国歌；2. 向革命烈士敬献花圈；3. 向革命烈士默哀；4. 近前瞻仰纪念碑、敬献小白花，祭扫烈士墓；5. 让广大市民了解革命历史，发放传单宣传；七、活动要求及注意事项1. 统一时间集合出发、返校；2. 要求每位同学必须身着当季学员服；3. 墓前会场要保持肃静， 服从统一安排， 不得擅自行动；八、活动准备1. 租车、宣传单制作、复印。2. 背景音乐国歌 、献花进行曲 、国际歌；3. 手提电脑、音响；扩音器4
7、. 小白花、花圈；5. 扫把4把；6. 信息技术系系旗7. 礼仪4人信息技术系09 级四中队XX年3月29日一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日“清明节”三、活动对象全体师生四、活动时间201x 年 4 月 3 日至 12 日五、活动内容文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节
8、作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事实践活动：亲身体验，感受清明文化活动：中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：制作“我心目中的英雄”卡四年级：了解英雄故事五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各中队活动要求一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三
9、年级：了解英雄故事四年级：制作“我心目中的英雄”卡五年级：制作手抄报六年级：缅先烈，话理想东关小学二一班活动目的：1、通过班会，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。活动准备：清明节的有关资料活动过程：一、引入师：有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ”谁知道这首诗的诗名呢？生： 清明师：真棒！那么这首诗说的是中国的一个节日，谁知道呢？生：清明节。对了，就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日清明”。二、释题清明节：它在每年的 4 月 46 日间，正是春光
10、明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是 24 节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节” 。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。三、清明节的来源据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。 。四、清明节的古老风俗1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时
11、光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。蹴鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有
12、强大的生命力， 俗话说：“有心栽花花不发， 无心插柳柳成荫。 ” 柳条插土就活， 插到哪里， 活到哪里， 年年插柳， 处处成阴。2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？3、提到烈士，说说自己知道的烈士。4、下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第二次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。五、诗朗诵1、站在烈士纪念碑前2、寒食韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。六、活动总结我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。现在，清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义！一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校
