2019年教师个人总结范本

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1、2019年教师个人总结范本以下的总结是范文为各位收集的教师个人总结范文三篇，供大 家参考！教师个人总结(1)一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等 方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定 良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治学习， 不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的 教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻 研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，

2、严格遵守学校 的规章制度。二、保教工作（一）扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教 师上课，积极参加园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的 生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的 月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性， 增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转 化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题 的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动 中。围绕传统美德教育，开展

3、了快乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主 题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时 的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖 宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼 了。（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班班主任，并当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能 力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育，对幼

4、儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与 家长沟通，争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分 析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行 为习惯，慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一 起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高， 特别是念儿歌、听故事、唱

5、歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。在保育方面，我能积极主动地搞好工作，保证幼儿活动室、午 睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿 良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料 理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境， 通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流 孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之 间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育

6、 措施，共同促进孩子的成长。三、钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方 面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验， 使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，得到了领导和同事们的肯定。四、认识不足，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所 提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更 好。教师个人总结(2)在这一年中，我时时处

7、处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏 实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在 这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用

8、于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及 同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好 评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努 力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高， 学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师个人总

9、结(3)我到今年工作已经16年了，期间担任班主任工作也有十一年， 我热爱我的工作，热爱我的岗位，我关心国家大事，热爱党的教育事 业，关心、热爱每一位学生，热心为学生排忧解难;我在各个方面从 严要求自己，努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹫于虚声，坚 持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此，我将本学期的工作特做如下总结：一、思想品德方面：我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规 范，自觉遵守了社会公德、严于律己，本学期被评为管局级师德教育 先进个人。二、教学能力方面：我严格要求自己，积极备课上课，坚持用“先学后教，当堂训 练”的模式上好每

10、一节课，每一节课都做了“导学案”，每一节课都 有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检 查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好 的掌握。而且，在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时，我都做 好了准备，毫不忙乱。同时，在教研方面，我参加了每日一课的听课，认真学习别人 上课的长处，为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动， 提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、 还有开拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课，都编写了“顺 口溜”，利于学生记忆历史基础知识。三、在出勤方面：我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，只有四次临时请假

11、， 而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的各 种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家长、科任 老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取训 斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气得够呛、效果还很 不好;后来，我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行一次 坦诚的交流，之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们，又让他 们监督我，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成自己的孩子， 不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力， 现在很多女孩都成为我的朋友，我的

12、工作也更容易了。五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面：我班学困生有10名之多，我让他们做自己喜欢的事，不影响其 他同学学习;对于贫困生，我经常关心问候，给予适时的援助;我班还 有单亲或远离父母的孩子也10人，我更多的关注他们的心理动态， 怕他们成为偏激的人，或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅 导，给予“偏爱”，在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层 次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为 主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主 动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教 学的全过程，以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平，为我校的顺利发展继续 做出自己的贡献。