学校建设可研报告

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1、 目 录第一章 总论31.1 项目背景31.2 项目概况5第二章 项目的规划有关性及建设必要性62.1 项目的规划有关性62.2 项目建设的必要性7第三章 场址选择83.1 场址现状83.2 场址建设条件8第四章 建设规划方案114.1 建筑规划设计指引思想114.2 项目总体规划方案114.3 工程方案124.4 配套设施14第五章 环境影响评估165.1环境影响评价根据165.2项目采用的环保原则165.3项目运营期间环境影响分析165.4项目建设对环境影响分析175.5施工期间环保措施175.6运营期对环境的影响18第六章 劳动安全卫生与节能196.1 劳动安全卫生196.2 节能20第

2、七章 组织机构与人力资源配备21第八章 项目实行进度22第九章 投资估算及资金筹措229.1 投资估算239.2 资金来源与筹措23第十章 社会评价2410.1 项目对社会影响分析2410.2 项目对所在地的互适性分析2510.3 社会风险分析25第十一章 研究结论26第一章 总 论1.1项目背景1.1.1项目名称:某县某镇初级中学综合楼、锅炉房、浴室、体育场建设项目。1.1.2建设单位概况:某县某镇初级中学位于县城南8处,学区总面积120平方千米,辖12个行政村,3.5万人。学校地处镇中心,服务半径为2。学校占地面积18588,校舍建筑面积8025,其中教学及辅助用房3163,生活服务用房3

3、882(学生厕所372),行政办公用房980。既有,教职工76名,大部分教师获得过省、市、县级“优秀教师”、“教坛新秀”等荣誉,中高档教师占教师总数80%以上。学校以“创立一流的校舍设备、建设一流的教师队伍、开展一流的生活服务、争创一流的教育质量”为办学宗旨,坚持走以教养校的教育经济一体化道路,办学规模从无到有,从小到大,不断发展壮大。学校先后建起了教师宿办楼、实验楼、学生公寓楼,学校环境发生了可喜的变化。1.1.3报告编制根据:1、投资项目可行性研究指南(试用版);2、国家教育事业发展“十一五”规划纲要;3、省教育事业发展“十一五”规划;4、市教育事业第十一种五年发展规划;5、县教育事业第十

4、一种五年规划;6、县中小学布局调节规划;7、省教育厅有关实行“民生八大工程”的告知;8、委托方提供的有关基本资料。1.1.4项目提出的理由与过程教育是一项基本性、战略性产业,是科教兴县的重要构成部分,是一项功在现代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说究竟是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一种地方人民素质的高下、掌握知识的限度、拥有人才的数量,决定着一种地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪,世界各国特别是发达国家,都把发展、振兴教育作为首要任务和基

5、本国策,增长教育投入,加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说目前教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。近几年,某县教育事业获得了很大的成就,但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切规定仍有差距。如教育发展不均衡,优质学校资源局限性,办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。某县县委、县政府拟定的建设和谐昌盛新某县的四大战略之首就是科教立本,在省、市、县三级十一五规划中均把教育列入优先发展、重点发展之中。省政府决定,从-在全省实行民生八大工程,基本教育建设项目作为民生八大工程项目之一,涉及农村义务教育经费保障机制、农村义务教育辅助设施改造、中小

6、学条件装备、农村寄宿制学校建设、农村中小学教师周转房建设和一般高中档六个分项目。为此,某县某镇初级中学综合楼、锅炉房、浴室、体育场建设项目,不仅仅优化了办公条件,它将把党的教育优先发展的战略实实在在地贯彻到最基层,这无疑对某县教育的发展,特别是对某镇初级中学教育的可持续发展带来千载难逢的好机遇。1.2项目概况1.2.1建设地点:项目位于某县某镇初级中学院内。1.2.2项目建设目的及规模:项目建设目的:经专业人员现场勘查论证后决定,拆除原宿办楼,在原址建设砖混构造综合楼,在校园东侧建设学生食堂、锅炉房、浴室。建设规模:总建筑面积5195.14,其中综合楼1082.57,锅炉房、浴室112.57,

7、体育场4000。1.2.3 重要建设条件:该项目建设的地点位于学校院内,周边供水、供电、通讯、交通和场地条件优越,有助于建设。1.2.4项目建设进度安排:本项目于11月动工,估计11月竣工,总建设工期13个月。1.2.5项目建设投资和筹资方案:该项目建设总投资为250.4万元,资金来源为中央专项资金。1.2.6重要经济指标表1-1 项目重要技术经济指标序 号名 称单 位数 量备 注1项目总占地面积5195.142总建筑面积1195.142.1综合楼1082.573层2.2锅炉房、浴室112.571层3体育场40003.1跑道塑胶3.2篮球场个2塑胶3.3排球场个1塑胶第二章 项目的规划有关性及

8、建设必要性2.1项目的规划有关性2.1.1县国民经济和社会发展“十一五”规划:在某县国民经济和社会发展“十一五”规划中指出健全现代教育体系,高原则普及基本教育。坚持教育优先发展,高原则、高品质普及教育,实行九年制免费义务教育。优化校园布局,整合教育资源,增进优质教育资源共用和基本教育均衡发展。推动校园原则化建设和城乡教育均衡发展,实行中心城区中小学建设等项目。加大政府对基本教育的投入力度,鼓励和支持民办教育发展,逐渐形成公办教育与民办教育互动发展的格局。2.1.2市教育事业发展“十一五”规划:某市教育事业发展“十一五”规划坚持科学发展观,确立以人为本、群众利益为重的发展理念,着力于从规模扩张向

9、质量提高转变,从硬件建设为主向软硬件建设并重转变作为十一五期间教育发展的指引思想。2.1.3某县教育事业发展“十一五”规划根据某县教育事业发展“十一五”规划,“十一五”期间,某县教育事业的重要目的中提到将实现办学条件的现代化。大力推动中小学的原则化、现代化和信息化建设。保证教学秩序正常,根据我县“十一五”规划目的,并根据陕西民生八大工程之一农村义务教育辅助设施改造的有关规划,很有必要根据我校实际,彻底改善我校师生在校就餐、住宿、活动场地困难状况。规划中还提到要全力统筹城乡教育资源,提高群众对优质教育的满意度,根据全县社会事业和经济发展的整体规划和都市化进程的规定,优化农村中小学教育布局调节规划

10、。通过整合、改造等方式,扩大学校的办学规模,提高办学效益。2.2项目建设的必要性2.2.1扩大办学规模、解决用地局限性的需要某镇中学既有学生1100余名,既有寄宿学生460要在校就餐,根据某县农村中小学布局调节规划本镇另一所中学也将合并于某镇初级中学,届时在校学生达1600多名,住宿学生近800余名。按照国家校舍建筑原则,急需建设综合楼、锅炉房、浴室,保证教学秩序正常。2.2.2改善教学设施、优化教学环境的需要某镇中学体育场狭小,篮、排球场局限性,达不到6班配备1个的规定,运动场非原则,不能满足学生的运动需求。学校内无锅炉房、浴室,不能满足师生的平常生活需求。教师办公、住宿条件局限性,急需建设

11、综合楼。2.2.3完毕某县九年制义务教育原则化学校建设任务的需要根据某省教育厅有关实行“民生八大工程”的告知精神,通过5年努力,到使我省九年制义务教育阶段的原则化学校比例不低于85%。 “某省民生八大工程”的实行客观上规定加快中小学的建设进程,全面推动各地办学质量和水平的提高。此项工程是发明良好的硬件设施和现代校园环境,为发展高水平教育提供强有力的支撑,为创立教育强省奠定基本。因此该项目的建设更为必要。第三章 场址选择3.1场址现状3.1.1地点与地理位置某县从属某省某市,地处,地形地貌某镇位于,人口规模万余人。 项目建设地点为某县某镇初级中学院内,位于县城南8处。3.1.2场地土地权属类别与占地面积 项目建设地点为某县某镇初级中学院内,土地所有权归国家所有,使用权归某县某镇初级中学所有。学校总占地

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