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1、2011-2012第一学期计算机应用基础考试机试试卷（A卷）心之所向，所向披靡编制人：Summoner 如需素材与答案请联系本人。考生姓名：.考生注意：试卷分3部分：文件操作、Word操作及提交试卷。 本试卷共100分，答题时间为90分钟。 试卷中“T”是考生自己的姓名在前加“T”建立的文件夹名。 答题时按照试题顺序操作。文件操作必须先做好，再做后两部分题目，后两部分题目互不关联。部分第一部分第二部分第三部分题号一二一二三一总分得分总分人第I部分（文件操作 共20分）评卷人得分一、打开资源管理器（本大题共4小题，共15分,建议10分钟内完成。）1、 在D：下新建一个文件夹T，并将D：TestA
2、文件夹的全部文件复制到新建的文件夹T中。(4分)2、 在文件夹T下，建立文件夹TW1和TA1，并将文件夹T中所有的Word文档复制到文件夹TW1中，将文件名为st1的文件移动到文件夹TA1中。（6分）3、 在D：TTA1文件夹中新建一个名为T的Word文档。（1分）4、 将文件夹T中的Word文档jstw1重命名为oldw；然后删除文件夹T中的Word文档jsta。（4分）评卷人得分二、启动WinRAR压缩软件（本大题共2小题，共5分,建议5分钟内完成。）1、 在文件夹T中，压缩并删除文件夹TA1，文件名为MyTA1。（3分）2、 为压缩文件MyTA1设置密码，密码为111111。（2分）第部
3、分（Word操作 共70分）评卷人得分一、格式化文档（本大题共5小题，共25分,建议30分钟内完成。）1、 启动Word，打开D：T文件夹中的Word文档oldw。（2分）2、 输入如下文字作为第二段：（6分）1.设置自动保存文档单击Word菜单栏的工具选项保存选项，选中“允许后台保存”和“自动保存时间间隔”复选框，在“分钟”框中选定保存文档的间隔时间，一般是3-5分钟。最后选“确定”。3、 按照小标题编号的顺序，将文本中的段落重新排列好。（4分）4、 将主标题设定为楷体三号，加粗。将第一段设定为黑体小四号，分散对齐。（4分）5、 在文本下方绘制如下表格：(9分)保存和挽救Word文档项目设置
4、自动保存文档设置自动创建文档备份恢复受损文档的文字方法使用Word菜单栏的工具栏单击Word菜单栏的文件另存为单击Word菜单栏的工具选项常规选项评卷人得分二、设置页面（本大题共4小题，共15分,建议10分钟内完成。）1、 启动Word，打开D：TTW1文件夹中的Word文档jstww。（1分）2、 页面设置：纸张大小为A4，版面方向为横版，页边距上、下为2.68厘米，左、右各为2.24厘米、2.14厘米，应用于整篇文档。（6分）3、 将以上所有内容排版在一个版面中（3分）4、 插入页眉和页脚。页眉内容为“广西商业高级技工学校T”，字体为黑体五号居中。页脚内容，左为“计算机应用基础”，右为“第
5、#页（共#页）”注意#代表页码、页数，字体默认。（5分）评卷人得分三、Word表格（本大题共5小题，共30分,建议30分钟内完成。）1、 打开D：TTW1文件夹中的Word文档jsta，按下表绘制表头。（5分）2、 设置表格样式：底纹颜色为灰度-25%，边框线形为颜色灰度-80%，宽度2磅，应用于表格。（5分）3、 将数量列拆分为下表所示，并插入以下数据，核桃件数为13,、苹果件数为14，梨件数为24。（8分）4、 利用公式计算申请数量、数量、件数、金额的值，并设置金额的数字格式为#,#0.00。（10分）5、 按金额对核桃、苹果、梨进行降序排序。（2分）第部分（操作 共10分）评卷人得分提交
6、试卷（本大题共2小题，共10分,建议5分钟内完成。）1、 将D：T文件夹压缩。（5分）上交压缩的文件。（5分）但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，
7、那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长；并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。 2、
