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1、四年级下一单元 关心天气1.天气现象：降雨现象（下雨、下雪），风暴现象，大气现象（闪电、打雷），地面凝结和冻结现象（霜），视程障碍现象（雾）。2.天气每天都会发生变化。3.天气日历中，可以用天气符号来记录云量、降水量、风速和风向。4.气温是室外通风阴凉地方的温度。5.做实验时，应每一天同一时间测量温度。6.风向指风吹过来的方向（北风是指由北向南吹的风）。7.风向标可以测出风向，风向标箭头指的方向和风向相反。8.风速可以用风速仪测量。9.降水的形式有雨水、冰雹。10.降水的多少用雨量器测量。11.24小时降雨量雨的类型降雨量小雨小于10毫米中雨1025毫米大雨2550毫米暴雨50100毫米大暴雨
2、100200毫米特大暴雨大于200毫米12.云是由千千万万的小雨滴或冰晶组成。13.云的分类云的类别特点积云高于层云，像棉花一样层云靠近地球表面，扁层状卷云纤细的羽状云14.雨层云就是层云。卷云只有在非常高的高空才能形成，所以卷云是由微小的冰晶组成。二单元 溶解1.实验工具：铁架台、烧杯、漏斗、玻棒。2.实验记录物质情况溶解情况食盐滤在纸上无食盐溶解面粉部分颗粒下沉，颜色变白，强光下看见面粉小颗粒沉淀洗发水下沉，卷曲在水底，呈雾状扩散变白溶解3.一些物质可以溶解在水中（食盐、白糖、味精），一些物质却不能（沙子、面粉）4.高锰酸钾进入水中时状态：颗粒沉入杯底，有一丝丝紫色线条。轻摇杯子，颗粒变小
3、，烧杯底部慢慢变紫。搅拌后，颗粒不见了，整杯水变成紫色。5.溶解指物质均匀、稳定地分散在水中，不会自行沉淀，也不能用过滤把物质分解出来。6.加快溶解的方法：搅拌、加热水。7.一定量的水只能溶解一定量的水。8.分离盐与水的方法：蒸发、冷却。三单元 声音1.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。2.一个物体在力的作用下，不断地做往返运动，叫振动。3.声音是由振动产生的。4.声音的强弱是用音量来描述的。5.振动幅度大，声音强；振动幅度小，声音弱。6.声音的高低可以用音高来描述。声高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动得快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低。7.声是以波的形式传播的，当波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方到另一个地方。8.声音在空中传播速度是340米每秒。
