老年大学课程表

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1、老年大学课程表(总25页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-书法班健身秧歌太极拳班老年大学课程表学 制任课老 师6个 月解国华6个 月修华6个 月修华授课地点上课时间3月到8月 每单周周二 上午2 : 304 :30老干部中 心老干部中 心老干部中 心8 : 3010 : 30 3月到8月 每双周周三 上午8 : 3010 : 30 7月到12 月,每单周 周四下午2012 龙泉镇老年大学太极拳教学计划一、教学目的与任务太极拳是一种武术项目,也是体育运动和健身项目,在中国有 着悠久的历史,它是历代圣贤的智慧结晶,历代圣贤依据中医的经 络学综合地创造

2、有阴阳性质、符合人体结构、大自然运转规律的一 种拳术。太极拳被称之为“国粹”,越来越受到全世界各地的重视, 并蓬勃开展,为构建和谐社会,弘扬中华传统文化,提高全民身体 素质,起着重要作用。太极拳通过教学用科学的训练方法,因人施 教,活动筋骨,特别是中老年人能使之身心愉悦,增强体质。在教 学过程中重视基本功训练,根据老年人的特点做到简单易学,强度 宜小,幅度适中,动作柔缓,从头到脚活动有序,全身伸展,用力 适度。使身体素质得到发幅度提高。二、教学原则与方法1、根据老年人的特点和实践情况,坚持循序渐进。动作由简到繁, 强度由小到大的教学原则。2、教学方法:一个动作一个动作的反复细分来教,手把手的纠

3、正, 使之动作尽量做到规范。3、努力实现课堂教学与实践相结合的教学原则,组织学员参加一些 体育运动会及一定程度的武术表演,有机会学习高手们的技艺,从 而提高自己的水平。4、课堂采用集体授课方式,课外进行适当辅助。三、教学时间安排 太极拳的学习分为三个阶段:每两个月为一个阶段1、第一阶段 7月到8月 讲解示范秧歌基本步行、基本招式。 讲授太极拳的基本功训练方法、训练招式、训练目的。2、第二阶段9月到10 月 加强基本功的训练 通过马步、丁步、弓步、并步、跟步等步型组合的前后左右行进 变化,增加腿部力量。 二十四式太极拳的分解、分步教学。第三阶段11 月到12 月 巩固复习太极拳的基本招式。 加强

4、基本功训练,特别是抱球姿势基本桩功练习,改善练功姿 态,调节呼吸。 二十四式太极拳的套路练习。 安排一次汇报演出2012 龙泉镇老年大学健身秧歌教学计划一、教学目的与任务健身秧歌是在传统秧歌的基础上,根据人体运动生理规律,把运 动和舞蹈结合起来创编而成的,既能锻炼身体又能学习舞蹈的一项 新兴的群众体育项目。通过参加健身秧歌运动使中老年女性体脂百 分比下降 ,体力增强, 提高心肺功能.增强体质,提高机能状况和健康 水平,预防心血管疾病,达到强身健体的作用。二、教学原则与方法1、根据老年人的特点和实践情况,坚持循序渐进。动作由简到繁, 强度由小到大的教学原则。2、教学方法:一个动作一个动作的反复细

5、分来教,手把手的纠正, 使之动作尽量做到规范。3、努力实现课堂教学与实践相结合的教学原则,组织学员参加一些 体育运动会及一定程度的武术表演,有机会学习高手们的技艺,从 而提高自己的水平。4、课堂采用集体授课方式,课外进行适当辅助。三、教学时间安排 健身秧歌的学习分为三个阶段:每两个月为一个阶段四、教学内容安排四、教学内容安排1、第一阶段 3月到4月 讲解示范秧歌的基本步行、基本招式。 讲授秧歌的基本功训练方法、训练招式、训练目的。2、第二阶段5月到6月加强基本功的训练 通过各种步伐组合的前后左右行进变化,增加腿部力量。 健身秧歌的分解、分步教学。第三阶段 7 月到 8 月 巩固复习秧歌的基本套

6、路。 加强基本功训练。 参加市组织的汇报演出2012 龙泉镇老年大学书法班教学计划 1、教学目的:通过举办书法班开展艺术教育,培养老年人对书法艺 术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平,组织学员自愿参加各种 竞赛活动。2、教学形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小 型展览等形式开展教学活动。3 展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。 作业展览是根据教学计划和步骤,选择完成较好的作业进行展览; 作品展览是在教学工作进行到一半,学员掌握了一定基础之后,规 定内容,完成作品,在学习结束后举办作品展示活动。4、 教学进度:以月为单位完成相应的教学计划和内容。5、教学内容:

7、 本期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在掌握基本笔画的同 时,把笔画应用到写字当中。三月: 教会学员站姿、坐姿;执笔姿式。认知各种书体,了解其特点。进 行简单的运笔训练。四月: 进入基本笔画的教学:学习点、横、竖几种笔画。与临摹范字同步 进行,在实践中逐步掌握笔法。五月: 基本笔画的教学:学习撇、捺、折几种笔画。与临摹范字同步进 行,在实践中逐步掌握笔法。组织学生进行创作练习。六月:基本笔画的教学:学习提、钩两种笔画。与临摹范字同步进行,在 实践中逐步掌握笔法。举办一次作品展示活动。根据书法教学的特点,书法班的学习以单独辅导为主,以上内容(进度)根据书法兴趣班每月报名的学员情况随机调整。龙

8、泉镇老年大学书法教学内容第一讲:中国硬笔书法发展史教学内容:1、陶 文(公元前六七千年),笔画简单、古拙而质朴2、甲骨文(公元前六七千年),意象合一3、秦 汉,硬笔书法退守民间a 秦代陶文 b 秦汉金文 c 汉代砖文4、晋唐以降、漫漫求索a 竹丝笔、荆笔、藤笔、竹笔、木笔5、钢笔从欧美来到中国(清化末年)6、现代硬笔书法a 中日硬笔书法交流 b 现代硬笔书法的蓬勃发展 第二讲 硬笔书写材料的选择和运用教学目的:了解多种工具、材料的特点和性能,做到得心应手一、书写工具材料及其特点1、羽毛笔(羽毛笔的制作)2、钢 笔(最普及的书写工具)(弯头)3、铅 笔4、圆珠笔5、粉 笔6、竹 笔(竹笔的制作)

9、7、纸 张:宣纸、书写纸、牛皮纸、报纸二、书写姿势与执笔方法三、进行不同工具材料的书写示范 第三讲:临贴硬笔书法学习的基本思路 教学目的:正确选择适合自己的古代碑贴,借鉴毛笔书法的用笔特 点,感受运笔、结体的一些技巧,领略提、按、轻重、急缓等有益 硬笔书法的东西,促进硬笔书法的学习。教学内容:一、读贴:认真观察整体形态、用笔特征、结字规律、揣摩范贴的 风格韵致、读贴与临贴相互联系。二、临贴:一个循序渐进的过程a对临b背临c意临在临习过程中,应遵循一定的先后关系,先形似后神似,先结构后 笔法,先专后博。三、出贴:融合贯通、博采众长、写出自己的风貌和个性,“临”是 手段,“出”是目的。临习张猛龙碑

10、、曹全碑 第四讲:楷书技法教学目的:楷书是书法的基本功,让学生掌握楷 书的基本笔划和简架结构,为行书的书写奠定基础。教学内容:一、楷书的基本笔法a 八种基本笔画 b 衍生的笔画二、楷书的偏旁部首练习三、楷书的结体原则a重心平稳 b比例适当c疏密匀称四、楷书临习及参考碑贴a 唐代钟绍京灵飞经 b 东晋王献之洛神赋十三行c唐代褚遂良雁塔圣教序d元代赵孟汲黯传以上碑贴均可作为硬笔楷书学习的范本。龙泉镇老年大学秧歌教学内容秧歌是中国民间歌舞体裁的一种。流行于中国北方汉族地区。 主要在传统的农历正月十五元宵节于广场表演。因源于农民劳动生 活中所唱之歌而得名。秧歌的历史 据清代吴锡麒新年杂咏抄载:“秧歌,

11、南宋灯宵 之村田乐也。所扮有耍和尚、耍公子、打花鼓、拉花姊、田公、渔 妇、装态货郎、杂沓灯术,以得观者之笑。”由此可见,秧歌几乎有 1000 余年的历史。秧歌的发展演变过程经历了3个阶段,即:从伴随 劳动生活的小曲到独立的民间歌舞演唱,由歌舞演唱逐渐向小戏过 渡。秧歌演唱的内容多为神话传说、民间故事。此外,有些小段如 于七抗清十二月、宋景诗造反、洪秀全起义等,具有 反抗封建统治,歌颂农民起义的内容。秧歌表现男女爱情大胆、直 率,曾为历代封建王朝所不容,屡遭查禁。到了近代,秧歌才有了 较大的发展,尤其是1942 年,毛泽东在延安文艺座谈会上发表讲话 以后,陕甘宁边区掀起了一场群众性的“新秧歌运动

12、”,许多革命文艺 工作者到农村去,创造出具有革命内容,形式健康的新秧歌。如秧歌 剧兄妹开荒、夫妻识字等。由于陕北的影响,出现了山东 解放区的秧歌剧张得宝归队、河北的宝山参军以及东北的 改革大秧歌等。1949 年后,秧歌的活动已不限于传统节日,各种欢 庆集会都有秧歌表演。秧歌的舞蹈语汇,已成为舞蹈创作与教学的 重要素材。秧歌已成为一些专业歌舞团体经常演出的保留节目,东 北大秧歌、山东鼓子秧歌以及脱胎于秧歌的“红绸舞”、“腰鼓舞”等, 随同出国访问演出的艺术团体登上了世界各国舞台。秧歌的表演形式 可分为地秧歌(徒步在地面上歌舞)与高跷 (双腿缚以木跷,双脚踩在木跷上歌舞,亦名“踩高跷”)两种。一

13、般由十余人到数十人组成,舞者扮成生活中和神话传说里的各种人 物,手执扇子、手帕、伞、鼓、棒等道具。舞蹈开头和结尾为大 场,中间穿插各种小场。大场是集体舞,由12名领舞者率领秧歌 队边舞边走各种队形图案,如“二龙吐须”、“卷白菜心”、“门转子” 等。秧歌的基本动作为挥臂跳跃,扭腰甩肩, 1步1拍,以4拍为1 组,前3拍向前行进,后1拍退后 1步。小场为2、3个人的舞蹈和歌 舞小戏表演。秧歌的音乐,一般分为3个部分:小场演唱;锣鼓 打击乐;唢呐吹奏。后两部分主要伴舞用。演唱包括“领唱秧歌” (又名“小秧歌”)与“走戏调”。开场时由秧歌头 1个人演唱“小秧 歌”,一般诙谐风趣,起着开场曲的作用。走戏

14、调边舞边唱,大都是 从小调中移植过来的独立小曲,结合舞蹈,在尾句前后加入锣鼓过门。 此外,还有演唱情节比较简单的秧歌小剧。这类唱腔大都一剧一曲, 或小曲联唱;也有吸收了地方戏曲的成分,发展成类似板腔体的结 构。过场音乐的打击乐曲目不多,常用的有三点水、杀锣 鼓、狗相咬、老三堆、凤凰乱点头、什样锦 等。唢呐曲牌常用的有句句双、满堂红、小翻车、 赶子、小磨房、五匹马、柳摇金、小对五 等。以上3部分音乐结合秧歌舞步,大都是4拍,个别地区快速秧歌 也有3拍。各地秧歌的表演特点 东北秧歌 流行在黑龙江、吉林、辽宁等省,其中有代表性的地区是营口、抚顺、海城、金县、扶余等地。以演唱秧歌小曲为主,带故事的小戏

15、较少。一般为男女25 人,由 1人领唱,众人和。开场的小曲叫“秧歌柳子”,音调高亢、 泼辣。演唱的小调有50余种,其中以闹五更、铺地锦、 放风筝、茉莉花、绣花灯、文武咳咳等最为常 用。带简单情节的小段有王婆骂鸡、锯大缸、小老妈开 口、瞎子观灯、合口、蓝桥会、张生戏莺莺、 姜太公钓鱼、孙悟空与猪八戒等。舞蹈包括大鼓秧歌、小 鼓秧歌和地秧歌 3大类。前两种属于高跷。地秧歌当地又称“地崩 子”。表演者扮成克力吐(持长鞭)、傻公子、渔夫、樵夫、田夫、 秀才、唐僧、孙悟空等各种人物。表演分花场、小场、唱喜歌、对 歌等程序。花场在傻公子的率领下走各种队形,有“长蛇阵”、“八卦 阵”、“盘肠”等。小场有放风筝、扑蝴蝶等舞蹈。

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