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1、最新数学高考复习资料学案2命题及其关系、充分条件与必要条件导学目标： 1.能写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题，会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义自主梳理1命题用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题，其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题2四种命题及其关系(1)四种命题一般地，用p和q分别表示原命题的条件和结论，用綈p和綈q分别表示p和q的否定，于是四种命题的形式就是原命题：若p则q(pq)；逆命题：若q则p(qp)；否命题：若綈p则綈q(綈p綈q)；逆否命题：若綈q则綈p(綈q綈p)(2)四种命题间的关系(3)四种命题的真
2、假性两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性两个命题为逆命题或否命题，它们的真假性没有关系3充分条件与必要条件若pq，则p叫做q的充分条件；若qp，则p叫做q的必要条件；如果pq，则p叫做q的充要条件自我检测1(2010湖南)下列命题中的假命题是()AxR，lg x0 BxR，tan x1CxR，x30 DxR,2x0答案C解析对于C选项，当x0时，030，因此xR，x30是假命题2(2010陕西)“a0”是“|a|0”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件答案A解析a0|a|0，|a|0a0，“a0”是“|a|0”的充分不必要条件3(2009浙江)“x0”
3、是“x0”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件答案A解析对于“x0”“x0”，反之不一定成立，因此“x0”是“x0”的充分而不必要条件4若命题p的否命题为r，命题r的逆命题为s，则s是p的逆命题t的()A逆否命题 B逆命题C否命题 D原命题答案C解析由四种命题逆否关系知，s是p的逆命题t的否命题5(2011宜昌模拟)与命题“若aM，则bM”等价的命题是()A若aM，则bMB若bM，则aMC若aM，则bMD若bM，则aM答案D解析因为原命题只与逆否命题是等价命题，所以只需写出原命题的逆否命题即可探究点一四种命题及其相互关系例1写出下列命题的逆命题、否命题
4、、逆否命题，并判断其真假(1)实数的平方是非负数；(2)等底等高的两个三角形是全等三角形；(3)弦的垂直平分线经过圆心，并平分弦所对的弧解题导引给出一个命题，判断其逆命题、否命题、逆否命题等的真假时，如果直接判断命题本身的真假比较困难，则可以通过判断它的等价命题的真假来确定解(1)逆命题：若一个数的平方是非负数，则这个数是实数真命题否命题：若一个数不是实数，则它的平方不是非负数真命题逆否命题：若一个数的平方不是非负数，则这个数不是实数真命题(2)逆命题：若两个三角形全等，则这两个三角形等底等高真命题否命题：若两个三角形不等底或不等高，则这两个三角形不全等真命题逆否命题：若两个三角形不全等，则这
5、两个三角形不等底或不等高假命题(3)逆命题：若一条直线经过圆心，且平分弦所对的弧，则这条直线是弦的垂直平分线真命题否命题：若一条直线不是弦的垂直平分线，则这条直线不过圆心或不平分弦所对的弧真命题逆否命题：若一条直线不经过圆心或不平分弦所对的弧，则这条直线不是弦的垂直平分线真命题变式迁移1有下列四个命题：“若xy0，则x，y互为相反数”的逆命题；“全等三角形的面积相等”的否命题；“若q1，则x22xq0有实根”的逆否命题；“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题其中真命题的序号为_答案解析的逆命题是“若x，y互为相反数，则xy0”，真；的否命题是“不全等的三角形的面积不相等”，假；若q1，则44q
6、0，所以x22xq0有实根，其逆否命题与原命题是等价命题，真；的逆命题是“三个内角相等的三角形是不等边三角形”，假探究点二充要条件的判断例2给出下列命题，试分别指出p是q的什么条件(1)p：x20；q：(x2)(x3)0.(2)p：两个三角形相似；q：两个三角形全等(3)p：m2；q：方程x2xm0无实根(4)p：一个四边形是矩形；q：四边形的对角线相等解(1)x20(x2)(x3)0；而(x2)(x3)0x20.p是q的充分不必要条件(2)两个三角形相似两个三角形全等；但两个三角形全等两个三角形相似p是q的必要不充分条件(3)m2方程x2xm0无实根；方程x2xm0无实根m2. p是q的充分
7、不必要条件(4)矩形的对角线相等，pq；而对角线相等的四边形不一定是矩形，qp.p是q的充分不必要条件变式迁移2(2011邯郸月考)下列各小题中，p是q的充要条件的是()p：m6；q：yx2mxm3有两个不同的零点；p：1；q：yf(x)是偶函数；p：cos cos ；q：tan tan ；p：ABA；q：UBUA.A B C D答案D解析q：yx2mxm3有两个不同的零点q：m24(m3)0q：m6p；当f(x)0时，由qp；若，k，kZ时，显然cos cos ，但tan tan ；p：ABAp：ABq：UAUB.故符合题意探究点三充要条件的证明例3设a，b，c为ABC的三边，求证：方程x2
8、2axb20与x22cxb20有公共根的充要条件是A90.解题导引有关充要条件的证明问题，要分清哪个是条件，哪个是结论，由“条件”“结论”是证明命题的充分性，由“结论”“条件”是证明命题的必要性证明要分两个环节：一是充分性；二是必要性证明(1)必要性：设方程x22axb20与x22cxb20有公共根x0，则x2ax0b20，x2cx0b20，两式相减可得x0，将此式代入x2ax0b20，可得b2c2a2，故A90，(2)充分性：A90，b2c2a2，b2a2c2.将代入方程x22axb20，可得x22axa2c20，即(xac)(xac)0.将代入方程x22cxb20，可得x22cxc2a20
9、，即(xca)(xca)0.故两方程有公共根x(ac)所以方程x22axb20与x22cxb20有公共根的充要条件是A90.变式迁移3已知ab0，求证：ab1的充要条件是a3b3aba2b20.证明(1)必要性：ab1，ab10.a3b3aba2b2(ab)(a2abb2)(a2abb2)(ab1)(a2abb2)0.(2)充分性：a3b3aba2b20，即(ab1)(a2abb2)0.又ab0，a0且b0.a2abb2(a)2b20.ab10，即ab1.综上可知，当ab0时，ab1的充要条件是a3b3aba2b20.转化与化归思想的应用例(12分)已知两个关于x的一元二次方程mx24x40和
10、x24mx4m24m50，且mZ.求两方程的根都是整数的充要条件【答题模板】解mx24x40是一元二次方程，m0. 2分另一方程为x24mx4m24m50，两方程都要有实根，解得m，1 6分两根为整数，故和与积也为整数，m为4的约数， 8分m1或1，当m1时，第一个方程x24x40的根为非整数，而当m1时，两方程均为整数根，两方程的根均为整数的充要条件是m1. 12分【突破思维障碍】本题涉及到参数问题，先用转化思想将生疏复杂的问题化归为简单、熟悉的问题解决，两方程有实根易想0.求出m的范围，要使两方程根都为整数可转化为它们的两根之和与两根之积都是整数【易错点剖析】易忽略一元二次方程这个条件隐含
11、着m0，不易把方程的根都是整数转化为两根之和与两根之积都是整数1研究命题及其关系时，要分清命题的题设和结论，把命题写成“如果，那么”的形式，当一个命题有大前提时，必须保留大前提，只有互为逆否的命题才有相同的真假性2在解决充分条件、必要条件等问题时，要给出p与q是否可以相互推出的两次判断，同时还要弄清是p对q而言，还是q对p而言还要分清否命题与命题的否定的区别3本节体现了转化与化归的数学思想(满分：75分)一、选择题(每小题5分，共25分)1(2010天津模拟)给出以下四个命题：若ab0，则a0或b0；若ab，则am2bm2；在ABC中，若sin Asin B，则AB；在一元二次方程ax2bxc
12、0中，若b24ac0，则方程有实数根其中原命题、逆命题、否命题、逆否命题全都是真命题的是()A B C D答案C解析对命题，其原命题和逆否命题为真，但逆命题和否命题为假；对命题，其原命题和逆否命题为假，但逆命题和否命题为真；对命题，其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为真；对命题，其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为假2(2010浙江)设0x，则“xsin2x1”是“xsin x1”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件答案B解析0x，0sin x1.xsin x1xsin2x1，而xsin2x1xsin x1.故选B.3(2009北京)“2k(kZ)”是“cos 2”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件答案A解析由2k(kZ)可得到cos
