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1、东北大学21秋教育管理学在线作业二答案参考1. 无目标模式也被称为目标游离模式。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 国际贸易的大部分是通过( )运输来完成的?A.铁路B.航空C.水路D.公路正确答案：C3. 领导智能结构与领导的知识结构没有区别。参考答案：这种看法是错误的。领导群体的知识结构，是指在一个领导群体中，不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合状态。现代化领导班子的成员，必须具有足够的知识水平，在整个社会知识结构中，他们应该是属于高知识水平范围的。在领导集体中，必须有一个合理的知识结构。个人的知识有限，集体的知识就可以全面广泛得多。还应强调指出的是，学历与实际水平之间是有很大差异的
2、。因此，在选择领导干部时，除了重视学历之外，还必须注意考察实际的工作能力和知识水平。领导群体智能结构，是指一个领导群体中，不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。领导的知识化及其效能与他运用知识的能力有关，即领导不但要有知识，而且还要会运用知识，这就是智能的问题。智能主要包括：学习能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力等。领导班子应包括不同智能型的人，只有这样，才能发挥最优的智能效能。4. 集装箱至少应具有10立方米及以上的容积。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误5. 诊断性评价是在某项教育活动未实施之前，对该活动的基础、条件、要素进行检查和预测，分析对于预定教
3、育目标的到达度、以便掌握实施这项教育活动的可能性，采取有效措施预防可能出现的问题，以保证活动的顺利进行。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 在聊天中某一人将脚尖挪开，说明( )A站得累了B不想继续谈话C兴致勃勃D只是换个姿势正确答案:B7. 第三方物流的实施包括( )。A、划分物流外包业务B、识别候选的物流供应商C、合约的谈判与订立D、对外包过程的管理和监控正确答案：ABCD8. 雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度，政府完全控制教育。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 一个设计合理的办公室布局应该符合以下标准：方便、整洁舒适、和谐统一、安全。( )此题为判断题(对，错)。参考答案
4、：10. 情绪的产生是客观事物与一个人内心( )是否满足的态度体验。A需要B感受C情感D表达E需求参考答案：C11. 下列选项不属于非正规教育的是( )。A.广播大学B.岗位培训C.阅读报纸D.校外教育参考答案：C12. 根据督导工作开展的需要，聘请的从事特定教育督导工作的非教育督导部门的人员，称作( )。A.专职督学B.兼职督学C.地方督学D.国家督学参考答案：B13. 简析学生安全管理的原则。参考答案：以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。14. 现代教育学将影响个体发展因素归结为( )三个方面。A.基因、环境与教育B.基因、遗传与教育C.遗传、环境与教育D.遗传、环境与学习参考答案：C
5、15. 绘制脑图，本质是围绕一个理想的生活状态展开你的创造思考。( )此题为判断题(对，错)。答案：对16. 在下列教育家中，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适参考答案：B17. 日本的地方教育督导人员称为( )，不具有行政权力，主要是提供专家指导、咨询和建议。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.指导主事D.国家教学总督学参考答案：C18. 我国新录用的地方教育督导人员试用期为三年，试用期满合格的，予以任职。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 当玛莎提交关于不安全的工作条件一个正式的投诉，她充当了_。( )A、功利主义思想家B、法官C、
6、创造性的思想家D、告密者E、人道主义参考答案：D20. 在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括( )。A.管理理论B.组织和机构C.政策和法律D.人员管理E.财务管理参考答案：ABCDE21. 使申请者得到不准确的评价的原因( )。A.如果面试人员与应聘者有相近的背景，会对其作出肯定的评价B.申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C.在面试中，对申请者的第一印象具有决定性的作用，录用与否有时就凭这第一印象D.面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息参考答案：ABC22. 法国教育督导人员自上而下排序正确的是国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学。( )
7、A.错误B.正确参考答案：A23. 二战后，法国教育督导制度进行了不断调整和改革，产生了许多新的督学团体，如1964年产生了( )。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.地区教育督学D.国家教学总督学参考答案：C24. 信息系统运行和维护人员管理的主要内容是什么?参考答案：信息系统运行和维护人员组织机构建设，各类人员的培训，各种规章制度的制定与执行。25. 一般来说，问卷调查法的结果都比较客观、可靠，主观因素较少。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 下列选项属于我国教育督导工作主要任务的有( )。A.督导教育法律、法规、规章的制订情况B.国家教育方针和素质教育的贯彻实施情况C.义务教育普
8、及水平和均衡学校教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况D.教育经费投入情况和使用效果参考答案：BCD27. 至19世纪20年代，美国的州、地区两级已普遍设立( )，配备学科督导员。督导工作逐渐正规化。A.督导室B.督导局C.学科督导处D.学科督导局请求出错，状态码:0内容:28. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 民国时期省视学的设立早于部视学。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 调查研究是一切领导工作的基础。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 人工分拣基本上靠人力搬运或者利用简单的器
9、具，这种分拣方式劳动强度非常大，但分拣效率却非常高。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误32. 教育督导人员是权力性的教育行政人员。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自( )开始的。A.唐代B.宋朝C.元代D.明朝参考答案：D35. 经常用来存储粮食、水泥和化肥等的仓库是( )。A.罐式仓库B.单层仓库C.露天堆场D.简仓正确答案：D36. 比较研究法也存在着一
10、些缺陷，其中之一便是研究者比较容易看到一些表面现象，对深层次因素把握不住。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 新时期日本教育督导机构建设的重点落在了( )这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。A.文部省B.都道府县C.市町村D.三个层级并重参考答案：C39. 在人际关系学说的激励理论中，双因素理论的倡导者是麦格雷戈。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 企业文化作为特定的( )应专指以价值观念为核心的企业
11、价值体系。参考答案：管理概念41. 在亨利约瑟夫图表中，“他知，而不自知”所在的区域是( )。A.盲目区域B.未知区域C.隐蔽区域D.开放区域正确答案：C42. 常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 提举学事司的“提举”包含着多层意思，属于其含义的选项是( )A.领导B.管理C.监督D.提携参考答案：ABC44. 对外界评价方法表述正确的选项是( )。A.依据一定的主观标准进行B.在评价过程中由于教育督导部门是独立的专职进行督导评价的机构C.评价的过程比较客观D.评价结果是有效的参考答案：BCD45. 在面试过程中，给申请
12、者提出一种假定情况，请他们做出相应的回答，这是在进行( )A、非结构化面试;B、压力面试;C、情境面试;D、行为描述面试参考答案：C46. 1913年，民国政府教育部公布了劝学所章程，确立了民国的视导制度。( )A.错误B.正确参考答案：A47. ( )的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。A.法国B.英国C.美国D.德国参考答案：D48. “国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存;国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。( )A.正确B.错误参考答案：B49
13、. 情绪感受是一个人的真实的情感。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确50. 在教育督导实施过程中具有定向、规范、协调三大功用的是( )。A.教育督导准备B.教育督导评价C.教育督导计划D.教育督导结果处理参考答案：C51. 教育督导评估要遵循以上级指令为主原则。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作( )。A.定向作用B.规范作用C.协调作用D.计划作用参考答案：C53. 投资动态分析方法中，内部收益率表明项目总投资所能获得的最大盈利能力，也是项目能够接受的筹资利率的最高临界点。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：54. 什么是信息系统项目开发管理?其意义和内容是什么?参考答案：信息系统开发管理，是为了使开发的信息系统项目可行并且目标明确，能够按照预定的成本、进度和质量顺利完成开发任务，对需求、成本、人员、进度、质量、风险等进行科学分析和有效管理及控制，保证信息系统项
