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1、2022年流动机械维修安全操作细则1、装载机配重拆装(1)叉车配合修理时执行叉车配合修理安全操作细则。(2)防护栏和配重压铁的起吊必须选用额定载荷不低于_吨的吊具。(3)在修理前，应将装载机停在水平地面上，使铲斗处于水平放置，关闭发动机，将操作手柄置于中位，锁上工作手柄，并在醒目位置悬挂警示牌。(4)在拆装过程中，修理人员应当站立在配重后方，周围应当留有足够的避让空间，拆下的物品应尽量摆放在不影响通行的地方。(5)拧松护栏和配重的固定螺栓前，须用与装载机机身垂直的两辆叉车分别吊好防护栏和配重块。(6)拆卸护栏前须确保吊索处于吊紧状态。(7)拆卸防护栏固定螺栓前应当先用套筒拧动两颗单独固定主配重
2、的螺栓，以判定主配重螺栓是否松动或断裂，在确保主配重螺栓固定有效后，方可拧松四只防护栏固定螺栓，逐一拆除，并最终卸下防护栏及配重。2、装载机翻斗及举升油缸修理(1)叉车配合修理时执行叉车配合修理安全操作细则。(2)油缸活塞杆的起吊必须选用直径不小于20mm的编织绳吊索。(3)在修理前，应将装载机停在水平地面上，使铲斗处于水平放置，车轮前后用楔块塞牢，关闭发动机，前后推动操作手柄_次以泄除工作管路内部压力。(4)将操作手柄置于中位，锁上工作手柄，并在醒目位置悬挂警示牌。(5)缸头螺栓拆卸前，应先将油缸前后两根进油管缓慢拧松，让液压油逐步渗出并保持直至无油渗出，防止高温、高压油溅出伤人，维修人员必
3、须避开液压油飞溅方向。(6)在敲打活塞杆连接销时，应尽可能站立在货盘上，并注意榔头挥动路径和周围人员站立位置。(7)严禁用手指试探油缸销孔。(8)拆装油缸活塞杆固定螺拴应当站在货盘板中央操作，如确需站立在轮胎上，必须保证轮胎上无任何油迹，以防滑倒。(9)抽出活塞杆前，应先确保缸筒固定可靠，抽出时应尽可能地缓慢，防止动作过大，活塞弹出砸伤维修人员。3、装载机性能检测(1)装载机司机在配合检测时，必须严格服从检测人员的指挥，未经检测人员许可，不得擅自操作和改变车辆运行状态。(2)测试前，应将装载机停在水平地面上，预先与操作人员协商检测顺序和操作要领，动作前、后相互沟通。(3)对各检测点进行测量时，
4、应先对各压力管路进行泄压，泄压时检测人员应注意站立位置，必须避开液压油飞溅方向，防止高压、高温油溅伤，如检测部位温度过高，应待装载机冷却后测试。(4)在转向机构测试时，检测人员严禁把头伸进前后车架之间或铲斗(轮胎)转动的路径范围内。(5)检测过程中，检测人员必须避开装载机行走路线。4、装载机臂架销轴拆装(1)装载机司机配合对位安装时，项目负责人须指定一名指挥人员，装载机司机在配合过程中未经指挥人员同意，不得擅自操作。(2)安装销轴时，严禁将手伸入销轴座内检测销轴座孔是否对齐。(3)在拆卸上部销轴时，上下装载机时必须手抓牢、脚站稳、防跌倒，在机上站立敲打时注意人的站立位置，防止跌落。5、装载机前
5、桥拆装(1)在拆卸前，应将装载机停在水平地面上，装上转向锁销。(2)叉车配合修理执行叉车配合修理安全操作细则。(3)翻动翻斗使装载机前轮脱离地面，确保两只前轮不受力，用枕木垫在车架中部垫牢，确保垫木结实可靠，不易压缩变形，关闭发动机，将操作手柄置于中位，锁上工作手柄，并在醒目位置悬挂警示牌，同时在后轮前后用楔块塞牢。(4)拆装轮胎前，应先检查前桥的固定螺栓是否断裂，在确保无断裂螺栓后，方可按轮胎拆装安全操作细则进行轮胎拆卸。(5)在拆卸桥体时，两侧的固定螺栓应先全部拧松后，才能逐只取下。(6)拆除轮胎和传动轴固定螺栓后需用_台铲车从侧面把前桥吊牢方可拆卸前桥固定螺拴，并慢慢放至地面，吊装时应注
6、意钢丝绳捆绑位置和角度，防止桥壳翻转弹跳。(7)禁止采用人站立在加力杆上晃动的方式拧松螺栓。2022年流动机械维修安全操作细则（二）翼天双语幼儿园班级流动红旗评比标准评比办法：每月一次，面向全园，实行_分制，以得分最高的班级为本周流动红旗获得者，在下月进行公示并在升旗仪式上授旗。并与老师考核挂钩。评分标准：1、幼儿入园：幼儿有礼貌，使用普通话，热情与人问候，8：30后入园为迟到，一周不得超过_人。3、课间秩序。幼儿无乱跑打闹现象，洗手、入厕、饮水有序。4、班级保洁。幼儿图书、文具摆放整齐，幼儿会有序取放，教师办公区及钢琴随时保持整洁。5、幼儿午睡：幼儿安静午睡，衣裤鞋袜摆放整齐，1：00后超出
7、_人未睡，发现任意情况扣分。6、学习习惯。活动秩序好，不随意下位，积极举手发言，无不良座姿和行为，发现以上现象扣分。7、课间做操。按时出操，能精神饱满的做操，听口令，户外活动准时，活动丰富，发现任意情况和不准时扣分。8、离园准备。幼儿仪表整洁，头发不散乱，无衣裤鞋袜穿反现象，书包整理整齐，幼儿能与老师再见不单独往外冲，未能达到要求，一人扣分。9、园服穿着。班级穿着园服率低于_%的，一天扣分。10、幼儿进餐。有良好的进餐习惯，保持安静，剩饭剩菜少，教师指导到位，幼儿餐后会正确的漱口、擦嘴。未能达到要求的_人扣分，以此类推。11、班级无安全责任事故，无体罚幼儿现象。(_分)12、班级保教人员配合默
8、契，具有较强的合作意识与团队精神。(班级和谐，与家长、幼儿和谐，与领导、各部门和谐)(_分)13、及时、高效地完成领导布置的各项工作，表现突出。(_分)14、严格依照纲要要求，精心_幼儿的一日生活，撰写幼儿一日观察记录，幼儿常规良好，各环节秩序井然。(_分)15、科学、扎实地落实“幼儿培养目标”，幼儿行为习惯培养卓见成效，幼儿各项技能提高明显。(_分)16、爱护班级物品、设备，精心使用，经常进行安全隐患排查，及时上报，及早杜绝不安全隐患。(_分)17、规范卫生清洁、消毒工作，保证幼儿餐具及所有物品的清洁，保证班级无死角。(_分)18、班级物品摆放整齐，环境区角布置合理并保持。(_分)19、指导
9、幼儿_活动项目获奖。(_分)20、规范幼儿接送卡制度。(_分)21、幼儿出勤率达标，退伙食费的现象少。(_分)22、班级活动丰富多彩，家园共育卓见成效。(_分)23、教学效果明显，_%以上幼儿能达到教学目标。24、督促家长严格执行幼儿接送卡制度，每月不带卡不得超过_次。班级评比细则一、师德师风1、敬业爱岗，教书育人，遵守幼儿园的各项规章制度，工作积极主动，服从领导分配。2、热_儿，关心幼儿，尊重幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。(包括讽刺、挖苦、歧视、漫骂、驱赶等)3、为人师表，注重形象。不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、_活动。不留长指甲，不披长发，不穿不符合幼儿教师身份的衣物，仪表整洁、大方。4、严谨教
10、学，带班时不做与工作无关的事，不接与工作无关的电话，不随意上网。5、工作不擅离职守，不串岗、串班，不扎堆闲谈。二、教育教学1、计划齐全，备课超前一周，备课认真仔细，2、积极参与听课和教研活动按时上交各类资料。3、每周一利用宣传栏按时向家长公布周计划及各类温馨提示，每月评选优秀宝宝。4、每月能按月教学计划完成教学检查，只有适当添加教学内容，不能减少教学内容。5、教学检查过程中，教师要互帮互助、默契配合。6开展主题活动以纲要为指针，以发展幼儿为目标，每个活动需有充分的教具、学具，克服小学化倾向。7、教师每月要制作符合各年龄幼儿特点的教具，能正确运用教具。8、课堂教学中，三分之二的幼儿能主动积极配合
11、教师，不能超过_个以上幼儿聊天或站起来。9、教学过程中注重幼儿坐、书写、看书姿势、握笔方法等的指导，培养幼儿良好的学习习惯。10、教师要运用先进的教学理念，使用正确的教学方法，保证授课的正确性。11、教态大方自然，不能用教棍点读；教棍也不能用力敲打桌椅12、教学效果明显，_%以上幼儿能达到教学目标。13、_幼儿进行区域活动，根据主题内容投放有层次、多样性、可操作的材料。14、认真_幼儿的一日活动，严格保证幼儿_小时户外活动时间。15、坚持用普通话与幼儿交流。16、环境布置符合幼儿特点，主题墙每月创设一次，每周展示幼儿的作品。三、班级管理(一)安全1、做好安全教育，班级日常安全教育渗透到一日活动
12、中2、督促家长严格执行幼儿接送卡制度。3、不发生因工作疏忽造成幼儿伤害的安全事故。4、及时处理_，第一时间内通知家长。5、管理好幼儿入厕事项，轻声慢步，跟班到位。6、早晨、中午及全天及时清点幼儿人数。(二)卫生保健1、活动室保持干净、整洁，无死角、通风好、桌椅摆放整齐。2、幼儿活动室各设备及区域角等摆放整齐，保护措施及时、有效，体现美观。3、教师办公桌面、窗台无私人物品和零食，保持整洁。4、幼儿穿戴整齐干净，脱下的衣物叠放整齐，取放有序。5、每日利用消毒灯对活动室必消毒一次。6、水杯使用有序，做到天天消毒。7、教育幼儿爱清洁、讲卫生，爱护公物。8、餐前_幼儿用流动水洗手。9、指导幼儿愉快进餐，
13、做到“一静”、“三净”。10、餐后擦嘴、洗手、漱口，餐具摆放整齐。11、_餐后散步活动。12、幼儿熟睡率_%以上(12：301：30)，以值日检查为依据。13、幼儿午睡时教师轮流管理，不得在幼儿床上休息。14、做好幼儿出缺勤记录，缺勤的注明原因。15、需要服药的幼儿要做好详细的记录。16、各类记录认真填写，及时上交。(三)班级建设1、统计好幼儿的各项信息，了解幼儿的各方面情况。2、做好班级教学用具及其它物品的管理。3、建设活泼向上、文明有序的班_。4、注重幼儿行为习惯养成教育。5、按时开展课间操和户外活动。6、班级出操静、齐、快，不得有幼儿单独留在活动室内，教师示范有精神。7、做好家访工作，每
14、月不少于_人次。8、使用好网络博客和群，与家长增进沟通与交流。9、接待家长热情，主动与家长交流，无家长_现象。家长满意率在_%以上10、做好幼儿入、离园环节的_教育。11、按时上交幼儿签到薄。12、放学后关好门、窗、电脑，切断电源。13、爱护电器、桌椅、玩具等，室内物品损坏率低。15、需要服药的幼儿要做好详细的记录。16、各类记录认真填写，及时上交。(三)班级建设1、统计好幼儿的各项信息，了解幼儿的各方面情况。2、做好班级教学用具及其它物品的管理。3、建设活泼向上、文明有序的班_。4、注重幼儿行为习惯养成教育。5、按时开展课间操和户外活动。6、班级出操静、齐、快，不得有幼儿单独留在活动室内，教师示范有精神。7、做好家访工作，每月不少于_人次。8、使用好网络博客和群，与家长增进沟通与交流。9、接待家长热情，主动与家长交流，无家长_现象。家长满意率在_%以上10、做好幼儿入、离园环节的_教育。11、按时上交幼儿签到薄。12、放学后关好门、窗、电脑，切断电源。13、爱护电器、桌椅、玩具等，室内物品损坏率低。第页共页
