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1、我心中的新时代作文_关于新时代在我心中的作文(2) 十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”什么是新时代？新时代意味着什么？新时代本质内涵是什么？1.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（新时代的历史脉络；新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题）2.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（新时代的实践主题；新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题）3.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（新时代的人民性；新时代要坚持什
2、么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题）4.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（新时代的民族性；新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题）5.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代（新时代的世界性；新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题）进入新时代的意义是什么？1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景2.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜3.意味着中国特色社会主义道路
3、、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案这“三个意味着”，深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的历史意义、政治意义、世界意义。新时代社会矛盾的变化我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世
4、界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。从原来讲的“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，这反映了我国社会发展的巨大进步，反映了发展的阶段性要求，也反映了党和国家事业发展的重点要求。经济建设仍是中心工作，但在新时代更要注重抓全面发展。众所周知，我们已经进入了中国特色社会主义新时代，新时代我们要有新气象，新时代要有新要求，如果让你以我心中的新时代为题写一篇作文，你会怎么写？为了方便大家进行参考，下面准备了几篇我心中的新时代作文，希望对您有所帮助。我心中的新时代作文1最近，爸爸妈妈休年假，准备带我去老家看一下，我特别的高兴，因为
5、我们已经三、四年没有回老家了，听到这个消息，我特别的高兴，同时，也有一丝的担忧，高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了，担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴，特别是下雨的时候，根本出不了门！前些年，老家人特别的穷，只能基本上解决温饱，至于什么大鱼大肉的，都是奢想。而且由于交通不便，人们根本不太知道外面的世界是什么样子，特别的闭塞，每次回家车子根本进不了村子里面，只能步行进村子，由于房子比较破旧，蚊子超多，每天晚上都睡不好。“儿子，想什么呢？”爸爸把我从回忆中拉了回来，说是到站了，我打开车窗向外面一看，这哪里还是原来的老家，变化简直太大了。笔直宽阔的柏油马路直接通向村子，村子也是一排排漂亮的二层
6、楼，在阳光的照耀下，显得格外的温馨。正当我目不暇接之际，我们来到了到叔叔家，叔叔家也是一栋二层楼，院子里铺着瓷砖，看起来特别的干净整洁，进到楼里，看到叔叔家的房间比我家的大多了，特别的羡慕，叔叔说，这些年党的政策好，给农民创造的机会特别的多，不仅解决了就业的问题，还让老百姓过上了幸福的生活，如今在家里也能上网，种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说，我现在每天都去活动室打打乒乓球，锻炼一下身体，这是以前想都不敢想的日子啊。这时候弟弟把电脑打开了，里面唱起了“承前启后的领路人，带领我们走进新时代hellip;hellip;”在优美的旋律中，我们一家人有说有笑欢聚一堂，这就是我心中的新时
7、代！我心中的新时代作文2随着党的十九大胜利闭幕，新的时代已经到来；在新时代里，国家更加繁荣昌盛、民族更加友善团结，作为新一代的青少年，我一定要努力学习奔向心中的新时代！在十九大中，习近平对青少年提出了殷切的希望，希望我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。青少年肩负着国家、民族的未来和希望。梁启超先生曾说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”新时代里我们要不忘初心。不忘初心，就是不要忘记我们学习的目的，学习不是给爸爸妈妈学习，也不是给老师学习，而是为自己学习，只有学好了一身本领，才能有所学知识去建设美好的未来，如果把这个初心忘了，那么，我们就会在学习中失去动力和目标。
8、新时代里我们要戒骄戒躁。从小我们要培养自己承受压力的能力，遇到困难不退缩、遇到成功不骄傲，要坚强的面对挫折、平淡的面对成功，只有这样我们才能在今后的学习生活中取得更大的成绩，才能在未来社会建设中起到推波助澜的作用。新时代里我要甘于吃苦。在学习上我们不能怕吃苦，刘备的儿子刘禅就是因为怕吃苦，导致了江山的破败，我们应该做好吃苦的准备，有句至理名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我们能够勇敢面对苦难，想办法解决面临的苦难，就能磨炼我们的意志品质。这就是我心中的新时代，一个需要我们不忘初心、戒骄戒躁、甘于吃苦的新时代，一个等待着我们去拼搏的新时代，一个以中华民族伟大复兴为目标的新时代。我心中的
9、新时代作文3每当看到五星红旗冉冉升起的时候，每当听到义勇军进行曲的时候，我都有一种莫名的神圣感，心情如同涛涛江水激荡不已，祖国这次个词便会在脑海中不断闪烁。小时候，妈妈从“五角星”开始教我，到五星红旗、再到地图，妈妈告诉我作为一个中国人我们要热爱自己的祖国，我从“雄鸡”身上学到了5000年的历史文化、学到了960万平方公里的磅礴。5000年的历史，有过兴盛、有过衰亡，一代代君主王侯、一首首诗词歌赋都让我感受到了祖国母亲的悠久历史，让我用手指触摸中华民族的文化脉搏。如今生长在祖国文荣的怀抱里，我感到了幸福与满足，然而，祖国母亲却经受了磨难与艰辛。那一年，八国联军闯入了圆明园，将皇家园林毁于一旦；
10、将稀世珍宝据为己有；那一年，日本侵略者残忍地刺刀制造了南京大屠杀，让中国人民蒙受了非人的苦难。然而，中国终将在压迫下被激怒，中国人民从此觉醒，在中国共产党的领导下，赶走了日本帝国主义，打垮了国民党反动派，建立了让人民当家作主的新中国。如今，耻辱和不幸已经成为过去，中国人民开创了新时代、创造了新辉煌。无论是经济发展还是武装力量、无论是文化体育还是民生发展都有了翻天覆地的变化。作为新时代的学生，我更应该热爱祖国，好好学习，争当“四好少年”，用最优异的成绩，用最出色的成就回报伟大的祖国！将满腔的热情送给我心中的新时代。看过我心中的新时代作文的人还看了以下*：小学生十九大观后感作文深秋的北京，充满了收
11、获的喜悦与对未来的希望，20XX年10月18日，上午9：00中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开！作为小学生又有怎样的感触呢？20XX小学生开学第一课观后感20XX年9月1日晚，开学第一课在央视播出，作为小学生有什么样的观后感呢，如何让小学生写一篇关于开学第一课的作文，请参考*。十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”什么是新时代？新时代意味着什么？新时代本质内涵是什么？1.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（新时代的历史脉络；新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题）2.是决胜全面建成小康社
12、会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（新时代的实践主题；新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题）3.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（新时代的人民性；新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题）4.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（新时代的民族性；新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题）5.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代（新时代的世界性；新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题）进入新时代的意义是什么？1.意味着近代以
13、来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景2.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜3.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案这“三个意味着”，深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的历史意义、政治意义、世界意义。新时代社会矛盾的变化我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。从原来讲的“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，这反映了我国社会发展的巨大进步，反映了发展的阶段性要求，也反映了党和国家事业发展的重点要求。经济建设仍是中心工作，但在新时代更要注重抓全面发展。
