2022学校生六班级重阳节主题训练班会5篇

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1、2022学校生六班级重阳节主题训练班会5篇 重阳节是我国传统的节日之一,在重阳节这天会有赏菊、登山等习俗,在2022年重阳节即将到来之际,下面由我给大家带来关于学校生六班级重阳节主题训练班会,一起来看看吧! 学校生六班级重阳节主题训练班会第一篇 教学目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节 2、关怀爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望 教学重点: 理解儿歌内容,学习朗诵儿歌 教学难点: 知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗 教学预备: 挂图;彩纸、笔、胶水等 教学过程: 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图,引导幼儿观看。 1、理解儿

2、歌内容 2、老师朗诵儿歌 提问1:儿歌里的小伴侣跟爷爷奶奶去了哪里? 提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) 提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”? 提问4:儿歌里的小伴侣是怎样称呼爷爷的? 3、老师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌 四、争论给爷爷奶奶过节 学校生六班级重阳节主题训练班会其次篇 教学目标 1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。 2、训练幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 教学预备 对重阳节的风俗习惯有肯定的了解 教学过程 一、说一说重阳节的风俗习惯 1、小伴侣,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。 2、幼儿

3、自由表述。 师小结:看来孩子们都很了解,那我们今日就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。 二、智力竞赛巩固重阳节学问 1、分组。幼儿依据意愿进行分组,六人一组。 2、必答题:(每组商议好选派一个代表进行回答) 听故事:名人敬老故事 A 名人是怎样敬重老人的?(复述或概括故事主要内容) B 我们小伴侣应当怎样敬重老人?(详细到做哪些事。) 3、抢答题:重阳节智力竞赛 A 重阳节在哪一天? B 重阳节那天人们会有哪些活动? C 重阳节人们吃些什么? D 我们小伴侣懂了一些什么道理? 4、手工题:看图制作寿桃 以速度、质量作为评价标准进行给分 三、颁奖感受为爷爷奶奶制作礼物的欢乐 1、计算得分,各小组颁奖

4、。 2、请还没有制作完成寿桃的孩子连续加油。 3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶兴奋的心里话。 学校生六班级重阳节主题训练班会第三篇 一、活动目的: “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的.责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体同学,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间: 20-年x月x日20-年x月x日 三、活动对象: 全校少先队员 四、活动形式: 活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和.实践活动为主要形式,统一

5、在10月20日10月25日一周内,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。 五、活动过程: “五个一活动” 1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华) 利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大,而他们却一每天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,盼望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭氛围,让

6、我们的长辈幸福地安度晚年生活。 2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇) 录制一期以重阳节为主题的电视节目。 学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过同学自主探究,搜集重阳节典故,在电视台沟通重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹; 3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员) 开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动,班主任事先预备好活动需要的课件、节目等; 4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员) 在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事

7、情说“感谢”,平常做到不与家人顶嘴等等。 5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六班级少先队员) 制作一份“中华传统节日重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问,制作一份“中华传统节日重阳节”小报。(四五六班级每班3张小报参与评比) 六、活动连续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员) 平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛苦,添一份满意,送一份亲情,做欢乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝愿,感谢长辈的哺育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼

8、物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭方案书等。 学校生六班级重阳节主题训练班会第四篇 为进一步培育和践行.主义核心价值观,深化“中国梦”宣扬训练活动,提高师生文明素养,丰富校内精神文化生活,市训练局打算重阳节期间在全市中学校组织开展“我们的节日重阳节”主题训练活动。现将有关事宜支配如下: 一、活动目的 紧紧围绕培育和践行.主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行,乐观营造校内文

9、明、家庭幸福、.和谐的深厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。 二、活动内容 1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广阔中学校生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中学校生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。 2.开展“慰问关爱送暖和”志愿服务活动。组织同学志愿者深化孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送暖和活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年同学尊老敬老爱老的道德品行。 3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会

10、,宣扬敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年同学见贤思齐,提升道德素养。 4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花等传统文化活动,引导同学体验传统节日文化的独特魅力,增加同学对民族文化的认同感。 三、工作要求 1.高度重视,细心组织。组织开展“我们的节日重阳”主题活动,是培育和践行.主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学支配,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展。 2.创新形式,抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人

11、思想道德建设结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深化扎实。要根据贴近实际、贴近生活、贴近同学原则,乐观创新活动形式和载体,细心设计同学乐于参加、便于参加的活动项目,增进活动的吸引力和感染力。 3.加强宣扬,营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势,通过开拓网上专栏、制作公益广告等途径,实行消息、图片、特写、综述等多种形式,图文并茂、生动活泼地做好宣扬报道,营造深厚节日氛围。 学校生六班级重阳节主题训练班会第五篇 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全.营造关爱、关心老年人的良好氛围,促进.主义精神文明建设,推动和谐.、和谐校内建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际

12、,学校党支部和工会组织退休老师“重阳节”活动。 一、活动主题:九九重阳节浓浓敬老情 二、活动时间:20-年x月x日 三、活动地点:沈巷中心学校 四、活动对象:全学区学校退休教职工 五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程: 1.领导致词。 主持人:翁世维 2.开展嬉戏。 (1)保龄球 嬉戏规章:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开头指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。 (2)端乒乓球 嬉戏规章:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开头指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。 (3)抛球进筐 嬉戏规章:嬉戏规章:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。 (4)筷夹弹珠 嬉戏规章:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。 3.颁发纪念品及奖品。 4.合影留念。 5.活动后聚餐。 6.送老老师回家,活动结束。 学校生六班级重阳节主题训练班会

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