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1、语文各类解题技巧语文各类解题技巧2篇语文各类解题技巧1中学语文争论文阅读答题技巧中学语文争论文阅读答题的方法有哪些一、找准论点论点是作者对争论的问题所持的见解和主见，是争论文的灵魂。争论文一般只有一个中心论点，有的争论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章，标题就是中心论点，如俭以养德。有的文章开头就提出论点，如谈骨气一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如想和做。也有些文章对论点的表述不很集中，这就须要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。常用的论据有两种类型事实论据和道理论据
2、。事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点。比方论证：用人们熟知的事物做比方来证明论点。多数争论文综合运用几种方法。四、分析文章的结构争论文的结构一般是提出问题、分析问题、解决问题（即引论
3、本论结论）。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步探讨这么支配的道理。五、分析争论文的语言要留意理解富有概括力的关键性词语。争论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如俭以养德中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培育品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。怎么提高好中学语文争论文阅读成果1、语感的培育语感的培育须要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。要多看优秀的作品，像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思索，多质疑来提高自己的思维实力。多尝试，多熬炼来把自己了解到的学问应用于生活。
4、这须要大量的时间，是不能速成的，这个和天分也的确须要一些天分。2、语文阅读练习技巧古人言：操千具而后识器，听千曲而后晓声。这就是须要中学生们要多阅读一些范文，参照语文资料上的解题思路，和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段，便于理清思路，对于表达文章的中心思想的段落句子要重点标出，这样便于自己在做题时能快速找到。假如你的语文阅读水平不是很好，我不建议采纳题海战术。不妨精选几十道题，包含各种类型，反复做，把它吃透，这样进步比较快。另外不管是什么题材的语文阅读，题型就是这几种，通过做题就可以发觉这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型，并且在阅读题目的过程中形成解题思路，这样才能
5、提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式，回答要一语道破，不要太过模糊，尽可能将答案清楚明白的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案，给分到位。语文阅读练习的资料许多，要很仔细的完成并总结阅历，错的地方要反思，不明白的地方要去问，中学生可以去请教老师或是这方面比较擅长的同学，不要一味的埋头做题，不与别人沟通。3、语文阅读应试技巧在考试过程中做语文阅读题时，要在初读文章的时候就把段落分好，并把表明主旨的语句标记出来。然后在做题的过程中先把问题看一遍再读，带着问题读，更简单找到答案。答题时要字迹清楚整齐，内容排版也要干净利落，字数方面不要太多也不要太少，太多老师很难会找到要点，太少老师又
6、会觉得答得不充分，这都不太可能会得高分。中学语文阅读的学习方法多读报纸，杂志，书刊。多看新闻，多读作文。这两点可以帮助你提高写作。要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。要“勤记”，语文老师讲课，不行能让你把它说的每一个都登记来，你要自己学会找重点，登记来。在不知不觉中，重要的学问就印在脑子里了。阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。平常得多看书，看一些美文，像记叙文信任大家都能看懂，但是美文须要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的详细含义，依据上下文琢磨它们的升华意义，特殊
7、是要学会在阅读文字材料中发觉有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的精确答案，要擅长利用阅读文字材料中的“原文”材料，坚决作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要焦急，也不要轻易放弃，我们可以实行依据上下文来猜词或依据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开，常常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你甚至可以把你读过的好的句子干脆运用到你的.作文当中去，还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来源于生活的作文往往能打动考官。包括字的识别，错句病句的识别
8、，还有文学常识，课文句子之类的。这些就须要你背背就好。老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给510分钟学语文就好了，复习今日，预习明天。平常要利用点滴时间，如上下学，就可以默背一遍。可能一些老师会在课上将一些扩散题，依据老师的不同会有不同的题目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应当也会对你的语文学习有帮助的。高考语文现代诗歌赏析答题技巧1、诗歌鉴赏的表达技巧做诗歌鉴赏题目都是有套路的，一般状况下诗歌常见的表达方式、修辞手法、表现手法都有
9、熟知，这样在做题是才有话可说，干脆套用即可。比如常见的有赋、比、兴，记叙、描写、争论、抒情、说明，比方、拟人、夸张、对偶等等。同时还要了解现在诗歌开头结尾的作用，篇章结构是怎样的，表达了什么样的思想感情等。现代诗歌赏析题目要多背一些术语，然后运用这些术语去答题，去组织语言，这样才是的方法。常见答题模板就是本诗用何种手法，有什么意象或特点，表达了哪种情感，有何作用，基本上一道题目就回答完整了。2、怎么做诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题目分为许多种类型，最常见的有分析意境、技巧、语言特色、炼字等题型，每种题型都有各自的特点和不同的答题窍门，大家要敏捷结合诗歌本身去做题，效果会更好。对于意境类题目，可以诗歌的意
10、思来回答，描述了一种怎样的情景，渲染了一种怎样的画面景象，景物描写有哪些突出特点，要通过它来表达作者什么样的情感等，这样一道题目就做出来了。对于分析技巧类题目，主要还是围绕作者要表达的主旨去写，写任何东西都是要抒发情感，或是借景抒情，或者是托物言志，作者会通过各种描写和表现手法去抒发情感所以要结合诗句去回答。语言特点及炼字都是说语言的，常见的概括诗歌语言风格的词语有委婉含蓄、朴实无华、简练生动等等，大家可以多积累一些相关的词汇，在考试中能更精确的表达出自己的想法。炼字也一样，都是说这个字好在哪，能传神的说明什么，若换了就达不到效果。还有一类一词统领全篇有异曲同工之妙。语文阅读答题技巧1、文章开
11、头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最终一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开宗明义，总领全文，或起到引起下文的作用。从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最终一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。2、文章表达了作者什么样的思想感情？这须要依据文章的详细内容来回答，常见的有歌颂、赞美、酷爱、宠爱、感动、兴奋、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）家乡和亲人、或者是厌倦、憎恶
12、、苦痛、惭愧、内疚、痛恨、难过、哀思、缺憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的或许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。3、概括文章主旨。对于这种题目，在回答之前肯定要把全文细致看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过故事，歌颂（赞美）了表达了作者的思想感情，揭示了的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特殊是第一段或最终一段的第一句或最终一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、争论、抒情，特殊是描写中又分为人物描写、景物描写和
13、带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细微环节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增加文章的感染力，突出文章的中心。假如文中有一些神话故事、民间传闻以及自然界当中的奇妙景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神奇色调，引起读者的爱好。5、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？有许多，常用的有8种，比方、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比方、拟人、夸张、排比。比方的作用有三：一是使深邃的道理浅显化，帮人加深体会。二是使抽象的事物详细化，叫人便于接受。三是使概括的东西形象化，给人显明的印象。拟人的作用是可以使读
14、者不仅对所表达的事物产生显明的印象，而且感受到作者对该事物的剧烈感情，运用拟人表现宠爱的事物，可以把它写得活灵活现，使人倍感亲切自然。表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以剧烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的显明的感情看法，从而引起读者的剧烈共鸣。通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达剧烈奔放的情感，增加语言的气概。是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句运用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还出名人语言或名人著作中的
15、有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要留意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主子公的某种精神”。对以上类型的问题必需要结合文章的详细内容来回答。语文各类解题技巧2一、语言文字运用01、字音辨析题（1）常见字注音正确的可能性小；（2）生僻字一般不会标错音；（3）审清题干，用解除法是较好的选择。02字形辨析题（1）常出现“形近而音不同”的别字；（2）生僻字一般不会错；留意：平常要多积累。03、词语运用题凭语感去选择自己认为对的最佳答案，一般有两种类型：（1）对词义的理解，先拿你最会的词语去解除，对词语的运用，肯定要在上下文中找到相应的信息，重点是运用场合上的搭配。（2）留意采纳解除法，将最简单辨析的词语先解除，渐渐削减选项。04熟语（成语）辨析题（1）逐字说明熟语（成语），运用熟语（成语）结构特点把握熟语（成语）大意，但要留意不能望文生义；
