班主任年终工作总结范文(二篇).doc

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1、班主任年终工作总结范文低年级孩子处于打基础的重要阶段,作为班级体中的,组织者的我们更应把工作做得细致到位。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将本期的的工作进行小结:一、二年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始二、用行动传递爱只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的爱,对集体的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥。把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。三、班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必须与任课老师的工作密切配合,形

2、成合力三人行,必有我师,任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法。因为教育是一项艰巨的任务,所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。光阴荏苒,班主任工作还在继续而且千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中

3、真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。班主任年终工作总结范文(二)一、首先端正自我心态本学期学生各方面的压力都很大,在备考期间主要的问题是自信心不足,心理问题比较多。而最后冲刺的阶段学生是很信任班主任的,也很渴望在班主任身上得到更多的鼓励和支持。作为班主任,我深刻地体会到这一点,所以我时刻提醒自己首先必须要有健康积极的心态才能更好地为学生服务,因此我在一直给自己灌输这样的思想:在教学上,要用耐心和恒心加上十足的信心教导学生;生活上或其他方面上,要用宽宏大量的心对待他们,做他们的大姐姐。二、继续严抓常规

4、,建立良好的班级秩序通过严抓、常抓常规,让学生深化“细节决定成败,态度决定高度,努力造就实力”的意识,这为高考的有条不紊的复习做好了保障。三、通过多种途径,激发学生的高考复习热情(3)记录和收集好学生备考的历程。用短期目标、学习上的追赶对手引领,不断积累学生信心,让学生能在长时间内保持好高考备考的高涨热情,同时我把全班同学的奋斗历程都粘贴在课室里。另外还借助与学习小组,形成同学间互助的学习氛围,这一点在女生宿舍做得比较突出,而且也比较有成效。(4)密切课任教师间的关系,注重学生心理辅导,共同做好学生的思想工作,努力把学生的成绩提上去,特别是携手共同搞好临界生的辅导工作。四、以身作则,给学生以不

5、灭的学习动力和热情对于早晚读,我是这样认为的,我来看早晚读,不仅仅是检查学生是否到期了,而更重要的两点是一是了解学生的状态,二是给学生十足奋斗的动力。五、多利用课余时间用不同的方式了解学生的生活、心理等状况。到了高三下学期,我特别喜欢与学生一起上体育课,很多时候我都督促我们班的同学一定要去上体育课,因为这是一种很好的减压方式。还有就是晚修放学后多去学生宿舍走动,也会有不少意外的收获。回顾高三走过的点点滴滴,虽苦犹甜,但收获良多。今年是我第一次上高三,也是第一次做高三班主任,经验非常有限,也有一些地方上还做得不够,还有个别有点潜力的学生还没有完全帮助他们踏上本科线,还有尖子生的培养还比较弱。望以后能不断地改进缺点,发扬优点,通过这个舞台提升自己。第2页共2页

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