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1、高考新材料作文题型审题立意指导教学目标：1、把握材料作文、话题作文、新材料作文的特点2、学会材料作文审题教学重点、难点：从表达方式的角度把握材料的类型，根据各类型的特点进行审题。教学方法：讲练结合一、导入:“磨刀不误砍柴功”，“审题”是磨刀，是“砍柴”的基础。二、材料作文、话题作文、新材料作文的不同点材料作文：兴盛于上世纪90年代提供材料的基础上写议论文的主题，围绕材料的中心意思写作，材料必须运用到写作中，作论据使用。结构：引议联结（材料的引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅
2、漫画”之类的话代替对材料的引述，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。）话题作文：围绕话题展开写作材料起引导作用，自选文体，选取适用且新颖的材料。新材料作文（后话题作文）：从所给的材料中提取观点作文。全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。文体自选话题作文和材料作文的主要区别在于在写作过程中材料的作用以及所写文章对材料的处理上面。话题作文所提供的材料只是写作的引子，是写作的由头。它对作文的主旨没有限制作用，所写作文只要在话题的范围内即可。话题作文更注重张扬学生的个性，对所提供的材料可以不理，文章的主题、体裁自定，只要与材料相关就行了。
3、材料作文所提供材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，写作者必须把握住材料的中心。它是你文章的灵魂。简单的说，材料的主旨就是你要写的议论文的论点，你所写的记叙文的中心思想，尤其是写议论文时，对所给的材料还要“非用不可”。材料作文一旦脱离了材料或偏离较大，就是严重的跑题。色三、蠢新材剖料作腐文的放审还题技盼法着1喜审惑材料萍：对辟文字狡的表巴述内到容不咸能断赠章取顾义，猪脱离当了对疲整个抬材料次的完谱整认久识，旬要全磁面解欣读材侍料括。拌坟审出汉主要游对象球。尿孝审出模主要钱事件小。呀并审出迅主要旗问题拼。居额审出售命题晓者的脊感情妇倾向沫。只誓有全裂面审颈读材璃料，穷才有芳可能篇靶打害十环弟，命笛
4、中红蜡心，膝而不假至于迈偏离其命意咽甚至敬相悖鞋万里处。仇2别审它要求片：材土料作牧文的那要求塞经常巨是兴“科请根犁据以兵上材芝料，尽联系均实际将，写牛一篇柱作文移。立处意自池定，豪角度僻自选扛，文资体自叠定，逢题目陶自拟恨，不前少于阶80垃0俯字横”随。其寨中么的言“闪立意语自碍定逮”很就是泽隐性喇要求蜓。考坊生切役勿当敢真自归定立萄意，教须知赚，并苏不是蹦所有勺的立凶意都六符合库命意竖。恢四、血审题钞立意眠之方氧法料1.墨抓关老键句域法澡-立-扫善于定抓住澡关键运词语著。关跌键词扎语往剂往为是涛“蒜文手眼盘”南，它挎蕴含挽着材仁料的钓主旨番，因播此可乏以把守它作共为把盯握材算料审燥题立显意
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11、哲学姑教授点讲了乌好多选空洞梁的理贼论，举接着饰说舞：艺记任何秩事物泼都必豪须从功基础盟做起歌，就崇如任莲何建踢筑都佣必须笼从底摘层做先起罢。涉旧有一委只青敏蛙听勾得不链耐烦逼了，过就向道教授扔发问点：远刷请问悠教授努，真租的所连有建棒筑都傻必须萍从底餐层做朵起吗抹？熔誓哲学质教授枣瞄了季青蛙鲜一眼拐：竿漂当然作！井暮底之殃蛙誓！网留青蛙啄反击摘说喉：索档正因员为是与井底惑之蛙补，我火才问蔬你毁-真-坛难道魂打井怜也从疤底层刑做起糠吗阁？非婶哲学悠教授栗哑口敏无言怪。动抹物们哑纷纷爆说偿：裁秀是啊侮，即舒使是蹦井底着之蛙让，他秋也有完自己忍独特要的见住解，列何况允不是镇呢？兼！康赞要求嫂全面研
12、理解饱材料快，但蓝可延以吃选择形一个势侧面斗、一财个角挺度构统思作雀文灯。自坛主确嘴定立弃意，员确定度文体而，确隔定标疫题；治不要资脱离翁材料待的含葵意作竹文，乌不要朴套作草，不色得抄雁袭。稻裹从整支体材遗料看广，反突映的登是一杀分为予二、厉客观碧全面吗的哲受理，形可提电炼出疮话有题赢亩怎样锻看待堪事锐物变话仗要看睛到别雀人的耀长货处肤芒；从仿教授破的言撑行上璃看，希反映猫了理让论与龟实践前、客挺观与滤主观润的哲摔理，曾可提猫炼出俘话巡题葛洁言与玻行利秘趋理论鹿要联督系实阴际敢辟；从判青蛙古的言宏行看扔，反符映了霜相对断与绝置对、辞共性怜与特幕殊的风哲理赶，可园以提触炼出菊话皇题球原勇于争质壤
13、疑乔援没敢于拴挑闪战加谨；从尝其他尊动物抱的议芒论中朝可以桑提炼奖出话诞题夺郑每个林人都叙有自口己的脚长浸处雕巧等。址4池、抢联系茎实际取法鼓-氧-浇现实焦生活瓣的某乱些思词想、廉观小点床、行董为往释往通病过一抓些数驾据、恒比喻桨、掌寓言宿、漫泄画等泡形式刺反映政出来简，这凉就需界要我牌们善搁于从倚中联埋系我政们的景现实房生活作，挖献掘其潜中的膏含义纲。思龄路往络往是跪由物坝及人竿（社界会）乒。藏例咐1被、房旺（蚂惑蟥）脆多次已吸你惊的血翅，它笛都用挨热烈耐的亲芝吻碑。牌各（香记烟）泉时时敢刻刻端的亲锐热，籍从你稠口中疏吻去触多少建健康隶。堤乓由蚂蠢蟥、尺香烟马联想肯到人博类社厕会，饿学生撑容
14、易脖想龙起收毫口蜜报腹估剑液答这个猾成语猛，这良一组若合材少料的址主旨险也就贷容易胆把握祸了晨。尾凯表里叮不蒙一装惜。龟例馆2汪、阅日读下斤面的糟材料究，根仆据要备求作拳文。泳泛有调果查显然示，乏约魔有友6丹0偶的村学生局感到饥无法油与父抖母交绸流和厚沟通英，对竟于成次长中粘遇到泄的困绒惑、束烦恼岭和问丈题喷，毙4像2圣的疤学生谨认为乐难以泽与父溉母交虾流递，患2炮7卖的拾学生展表示雅从不台与父察母交均流。系现实首生活锤中，蜡亲子伐之间勉存在阳隔阂列的现黑象并响不鲜像见，漆怎样击才能味解决昏父母挡与子辅女之窝间有游效沟各通的疤难题依呢端?汇培请你射以一遍位高瘦中学抹生的语身份躲给报按社撰旬稿，
15、始参加呼讨论汗，发毛表你翅的看踩法。国题目且自拟笋，不确少煮于真80析0直字。侍冻这篇续文章贡要求理就耗边怎样烘才能席解决银父母需与子贸女之台间有感效沟系通的窑难逐题告省条参加废讨脖论袍纤和榨亲发表育看沈法兆广，所烘以写云作的阴重点着应该距落实扶在术死解决劣问遭题拼蛮上。生联系摸自己时或他食人的虾实际逮，一牧定棚要喂该分析贿问洽题左旦，以钞此作焰为尚禽解决咱问给题昨船的前班提和仰条件马。此轿外健，旅恰以一享位高娘中学占生的锐身竖份锄先，是内作文龟时需奔要注锦意的编重要畜信息章。射例采3谈、依母据下冷列决材料探，写玩一掩篇文拜章。御文体块除诗粘歌外偶不衰限。呈不少宗于悉80乖0喉字。行肆哲学街家
16、在堡草地燕上给晶弟子蚀上最现后一完课，适问肾：领圾如何情除掉贷这些持杂草茶？伙喜弟子吉甲说陶：喇适用铲锣子铲传。痕饲乙说曾：势缎用否火烧晕。予蚕丙说控：扛番撒上托石灰序。丹改丁说咏：司各连根侍拔去邀。蝴百哲学费家说墨：仪涂都试招一下艰。如刮果没搏有除薪掉，站一年演后再吼来此疏相会傲。预郑一年袍后，鸽都来匙了，号哲学锦家未仓来。净但他穿的弟堡子看匆到满费地茂币盛的递庄稼砍而无阁一根乐杂草霜，终连于悟兼到了干一个吹真理福：欲幸无杂替草，烦必须捕种上杀庄稼坟。读处这个吊故事摸让人炊明白绪：欲疾无必韵有，石欲有缩必无侄。那阴么，靠要心刺中有绑真善浩美，迅必远女离假隶恶丑划。这楚必须唉经过非选择攀、鉴调别和叶心灵份的附倡巷散战厅利，才吨会让典一个愁退出依，另悼一个
