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1、小学老师年度工作总结(通用15篇)小学老师年度工作总结(通用15篇)小学老师年度工作总结1 过去的一年，我作为学校的英语老师，也是认真负责的去教好学生，去积极的做好教学的工作，来让自己也是有了很多的成长，同时看到学生们的进步，自己的工作也是有了一些成绩也是感到快乐，同时一些方面照旧是缺乏，也是要继续的来改良，在来年的一个教学工作里头能做得更好。一、教学工作来到我们小学的时间并不是太长，而这一年也是发生了一些情况，导致我们教学的方面也是要去作出一些调整，无法来学校的日子我也是照旧积极的去做好自己的工作，利用线上的资去把每一堂课教好，和家长们配合，去看到学生们在家学习的情况，同时由于少了很多的互动
2、，所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些，来让学生们学好，而回到学校之后我也是积极的去理解学生们的学习情况，去做好教学方案的调整，更好的来把学生们教好，一年下来，我也是积极的备课，去做好了工作，虽然也是有了一些成绩，但是我也是并不能因此自满，反而由于这一年的一个情况，更是让我知道有些情况确实是自己没有做的好的，也是要在以后继续的去努力，来做的更好才行的。二、个人学习除了去做好了教学的一个工作，自己也是积极的去学习，会平时多去看英语相关的一些书籍，积累自己的英语知识，如今的孩子也是很优秀，很多从小就去过很多地方，也是出过国，所以对于英语的学习也是不像我们那个时候，他们是有一个英语学习环境的
3、，所以更是需要我们去做好，只有老师的知识储藏足够了，才能更好的来教好学生们，一年来我除了英语专业的一个学习，也是积极的参与到一些培训里面，去提升自己教学的技巧，同时和同行的交流也是让我不但是理解了其他的老师如何的上课，同时也是去提升了自己的一个教学经历，可以更好的来把学生们的英语给教好，个人这一年的学习也是收获得很多。三、生活方面在生活上我有好的习惯，同时也是积极的和办公室的同事们相处友好，不懂的方面也是会积极的和同事们交流去找到方法，同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老老师来请教，一年下来，自己也是积极的做好防控，和学生们的相处也是挺好，他们也是喜欢我这个英语老师，同时我也是积极的上课
4、之中看到他们的不断进步和优秀，也是感到骄傲，但同时也是明白还有很多的方面自己也是要继续的来做好。一年工作也是完毕了，但是来年的工作我也是要继续的来努力，去做的更好，只有如此才能让自己的英语教学能做得更好，同时学生们也是可以学到更多，有更多的一个收获以及进步。小学老师年度工作总结2 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创新才能，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，
5、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加远程教育培训，及时提交作业及撰写学习反思。我深化的认识到自己的工作是和祖国的将来开展，国家的繁荣兴盛联络在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，修改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来，做一大事去，”，必须做到有了这种认识，才能自觉担负起教书育人这份责任。二、教育工作方面一年来，我服从学校安排，分别担任了班、班文教学及班主任工作。教学及班务工作上，我虚心向有经历的老师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标
6、，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面开展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所进步。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本年度撰写的案例aoe获中央电教馆三等奖，孩子在课堂上是自由的在盐城市案例征集中获二等奖，辅导的学生在市教育学会组织的亲子阅读中分别获两个一等奖和两个二等奖。三遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳
7、任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、本人今后的努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对的认识上有更大进步。3、利用各种教学方法，进步学生注意力。以上是本人一学年来工作总结。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发
8、现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快开展、争创一流！”为目的，踏实工作，效劳于教，努力为学校的开展奉献自己的一份力量。小学老师年度工作总结3 一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的进步，本年度的工作总结如下：一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项根本原那么，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论；遵纪守法，关心国内外大事，进步政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学习并充分理解中小学老师职业道德标准，并以此作为自己言行准那么
9、，工作中时刻牢记自己作为老师的根本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行老师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。二、专业知识、工作才能和详细工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学习、不断积累，具备了比拟丰富的工作经历，可以沉着地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的才能、综合分析p 问题的才能、协调办事才能以及文字言语表达才能等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的进步。保证了班级教学的正常运行，在施行教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和过失。三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大计系老师为本，老师大计那么师德为本
10、，要培养合适时代需要的高素质人才，老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学老师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，给学生一杯水，老师本身应该有一桶水。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，老师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从老师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好老师形象的问题。对于师德，我深化认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要园丁的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。
11、是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真修改作业；不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。关心保护每一个学生。尊重学生的人格，平等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲。不挖苦，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，安康向上的开展。四、工作质量成绩、效益和奉献。热爱老师及工会工作并正确认真地对待，毫不模糊；工作中能全身心地投入，热心为大家效劳；认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保质保量地完成了任务。教育、教学也获得了令人瞩
12、目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。人非圣贤，孰能无过？比方有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改良。小学老师年度工作总结4 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良
13、的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养
14、好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的.就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力
15、钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的开展。小学老师年度工作总结5 光阴似箭，日子如梭，老师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就20PC年的工作小结如下：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能
16、自觉遵守老师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能，工作总结老师年度考核工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而
