精选犯错学生检讨书四篇

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1、精选犯错学生检讨书四篇 在有过错的状况下,为了避开再犯,就须要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。那么问题来了,究竟应如何写检讨书呢?下面是我整理的犯错学生检讨书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 犯错学生检讨书 篇1我是你的学生:XXX。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_这种不良行为的深刻相识以及再也不_的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调_ 关于_的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:_虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错

2、误。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的_也特别的生气。我也知道,对于学生_是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误,也是为了让老师你能够

3、信任学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_1。思想上的错误:2。行为上的错误:3。对同学和自己的影响上的错误:我特提出以下几点改正看法,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:_希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的指责和训诲以及全面实行老师的教化方针。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。XXXX学生X年X月X日X时犯错学生检讨书 篇2敬重的老师:在深刻的自我反思之后,我确定有如下个人整改措施:1、根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。2、思

4、想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。4、提高相识,狠抓落实,大力开展指责与自我指责。5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检讨自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好!现在我已经相识到了自己的错误,准备今后改正坏毛病调整好心态,每天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!检讨人:日期:犯错学生检讨书 篇3敬重的学校领导

5、及全校师生:你们好,我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严峻失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺瞒,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做X光及CT检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心损害已经造成,给其家人带来的损害也已经造成,作为一名人名老师我没有做到关爱学生,为人师表。教化行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。在对自己的行为给学生和家长带

6、来损害深感担心的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教化,是难以变更和订正的。可这样的学生假如不教化好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教化好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民老师,在履行教学职责的过程中,对学生不实行正确的教化方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最终,不管我的动身点是多

7、么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严峻损害老师的行象,也对学生的心灵造成极大损害,学生犯错误,我应耐性询问缘由,或通知家长教化,学生是教化出来的,而不打出来的。我的行为违反了老师的职业道德,同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到老师对学生的教化效果,并造成恶劣的社会影响。经过龙校长及各位领导的恳切训诲及自身反思,我发觉自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教化是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己相识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我

8、一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,感谢! 此致 敬礼xxxxxx年x月xx日犯错学生检讨书 篇4敬重的老师:这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确

9、,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在出现这样的事情。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。这次的事务我真的感到愧疚,希望老师可以宽恕我,可以认可我认错的看法,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。检讨人:XXX20xx年X月X日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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