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1、少先队工作计划集锦8篇少先队工作计划集锦8篇时间稍纵即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划 吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编整理的少先队工作计 划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。少先队工作计划 篇120xx年，XX市少工委将继续按照“xx”工作思路，创新推动发展，奋发有为攻坚，力争使各项工作走在全省、乃至全国前列。（一）加强思想引导，切实履行少先队的根本任务培养灌输朴素感情。深入开展“红领巾心向党”主题教育活动，深化“感恩奋进”教育，引导队员坚定信念，勤奋学习，回报社会。引导弘扬民族精神。深入开展“民族精神代代传”主题教育活动，开展系列主 题实践活动，
2、帮助队员了解民族精神的丰富内容，体验民族精神的时代内涵。帮助树立荣辱观念。广泛开展“红领巾与光荣同行”、“好习惯伴我快乐成长”、“知荣明耻我先行”等主题教育活动，引导规范队员的思想行为。（二）发挥组织优势，积极服务队员成长发展丰富队员实践体验。广泛开展“我与祖国共奋进，我与宜宾同发展”系列主题 教育活动，强化基层少先队集体民主选举、民主参与、民主管理工作，促进队员 自我教育、自我管理、自我服务。优化队员成长环境。大力推进“少年儿童平安行动”。认真贯彻落实市委主要 领导在市第三次少代会上提出的争做“四个好少年”要求，广泛开展漫画海报、 微广告、微段子、主题队会课案征集等主题活动。探索队员发展路径
3、。加强少先队品牌活动建设，推进“四好少年”、“雏鹰争 章”进课堂、进社团。积极参与课程改革，力求在完善基础教育课程体系、落实 基础教育课程方案、推进教学改革、健全和完善考试评价制度等重点环节，研究 探索少先队工作、活动和服务。强化项目意识，努力承接一批政府公益项目，创 设一批少先队品牌项目，以项目化运作、事业化发展的成果服务队员成长发展。提升队员文化内涵。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼等作用，以创建 “特色中队”、开展“红领巾小社团”等评选为重点，加强和创新少先队文化建 设，充分彰显少先队文化的魅力。（三）加强自身建设，为推进事业发展提供坚强保证加强少先队组织建设。抓好县（区）级少工委建
4、设，不断优化少工委组成人员结 构，探索建立少工委委员联席会议等制度，切实发挥委员的积极作用。落实上级 少工委对下级少工委的工作指导和检查督促，探索在县级推行少工委主任半年工 作述职制度。以加强和创新社会管理、推进义务教育均衡发展等为契机，坚持“五 有”标准，不断巩固城镇公办小学少先队工作，积极推进民办学校、农民工子女 学校、农村学校、贫困地区学校等基层少先队组织建设和社区少先队工作。强化 团队一体化分层教育体系建设，扎实抓好中学少先队工作，推进团、队工作“无 缝对接”。探索搭建学校分管领导、分管部门与少先队辅导员共同参与基层少先 队建设的机构平台。加强辅导员队伍建设。抓好以中队辅导员为重点的辅
5、导员分级全员培训工作落 实，并纳入县（区）一级教师继续教育培训体系。健全和落实市、县两级总辅导员 管理制度，不断壮大志愿辅导员队伍，充分发挥志愿辅导员作用。研究辅导员的 职业发展和成长路径，探索建立辅导员队伍专业化成长的有效途径，以职业精神 和专业化素养提升为重点，通过网络培训、送培训下乡、名师带徒等多种形式， 不断加大辅导员的培训和管理力度。加强活动阵地建设。大力加强少先队校外活动阵地建设，充分发挥青少年宫、 实践教育基地、社区活动中心等校外阵地的作用。针对信息化条件下少年儿童的 新特点和少先队工作面临的新挑战，深化与校外教育机构以及新闻出版、广播影 视等大众媒介、文化艺术载体的合作，利用q
6、q群、网站、微博、队报队刊等手 段和载体，加强与工作对象的交流，积极拓展新的活动阵地。加强制度机制建设。不断巩固和扩大团教协作、部门合作的积极成果，推进少 先队工作纳入教育发展规划，落实县（区）团委分管少先队工作副书记列席同级基 础教育工作会议、学校少先队工作考核与教育部门对学校工作考核相结合、大队 辅导员业绩考核纳入教育部门对学校班子考核范畴等制度。推进将少先队工作纳 入学生素质教育发展检测体系，建立少先队工作进章程、进计划、进管理的学校 少先队工作制度。探索建立各级少工委向党政部门反映情况的渠道，制度化维护 队员普遍性的现实需求和权益诉求，着力构建全社会齐抓共管少先队工作的格 局。少先队工
7、作计划 篇 2一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工 作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中 已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习 惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施 纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体， 有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动， 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成
8、教育，促进学生良好习惯的形成1。抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范，在行 为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同 学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展校园之星（礼仪之星、 环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及 时指正。2。抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量， 对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以 检促进。在学校营造学礼仪，讲文明，懂礼貌的氛围，打造和谐校园环境。精心
9、准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3。抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育， 做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展 的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身 心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教 育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1。结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆
10、节、重阳节、10月13 日建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展教师 节感恩活动，庆国庆系列活动，新生入队活动等。2。开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大 少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行 开心法典系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识 的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3。开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动，帮助学生了解和 掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救
11、能力，规范 学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4。加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能 环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣 誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为规范、小学生守则， 努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、 爱他人、爱自己的情感。5。开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开 展的十个道德好习惯、日行一善、一日常规诵读等活动要求，从学生的实际生活 入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一
12、滴做起，一 言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英 小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯 为目的;以文明礼仪伴我行为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用 为先导;以学生在校园中的显性礼仪坐、立、行、走、语言为突破口;全面提升我 校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文 化环境。（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1。强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育 交流活动。（2）认真使用好班主任工作手册，进一步规范班主任工
13、作。（3） 进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强 化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2。重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上 好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主 阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3。重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队 阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活 动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源，依 靠社会力量，多渠道
14、，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基 地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。少先队工作计划 篇3一、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课 内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体 主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自 强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学 会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴 在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。二、具体工作内容、措施（一）德育以学生自主与责任为主题，不断深入
15、爱国主义教育。1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以自主与责任教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情 感以及把事情做好的行为和能力，加强自主与责任教育。3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱 祖国。爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子， 宣传先进事迹。4、以队员学会给予，学会关心的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任 加强指导。5、以五爱教育为基本内容，（）从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识 自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人
16、，也做 不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展 一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。（二）继续加强行为规范教育以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、 自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，.根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各 项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休 息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚 持天天记。（4）爱护公共财
