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新教材适用北京课改版数学10.3 分式的乘除法基础能力训练回归教材 注重基础分式的乘除运算1.(2008河北)计算：_.2.(2008云南)等于( )A. B. C. D.其他结果3.计算.4.计算.5.计算.分式的乘方运算6.7.分式的乘除、乘方混合运算8.9.10.11.综合创新训练登高望远 课外拓展综合运用12.已知a1，b1 001，求的值.13.已知，求的值.14.已知ax3，则的值是多少?15.已知2x3y+z0且3x2y6z0，求的值.参考答案1答案： 解析：原式.2答案：B 解析：同级运算应遵循从左到右的顺序进行.3答案：解析:原式.4答案：解析：原式.5答案：解析：原式.6答案：解析：.7答案：解析：.8答案：解析：原式.9答案：解析：原式.10答案：解析：原式11答案：解析：原式.12答案：解析： a1，b1 001，原式1+1 0011 002.13答案：解析：,即.14答案：解析：.ax=3,原式.15答案：解析：由得,所以，原式
