澳大利亚学位制度

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1、澳大利亚学位制度澳大利亚的高等教育主要由两部分组成:大学教育和职业教育与 培训。澳大利亚大学及高等育机构执行全国统一的学历学位及高等教 育文凭体系。澳大利亚现在共有42所大学，分布在州和地区，其中3所为私 立大学（Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private），其余均为公立大学。大学可授予学士、硕士、博士学位，强调拓展知识领域和开展学 术研究。另外，澳大利亚的职业教育与培训机构（VET）也是澳大利亚高等 教育体系的重要组成部分。该机构包括公立技术与继续教育学院（TAFE

2、）和私立职业技术学院，学生学习的主要目的是获得职业技能 和从业资格，多数为在职学习，学习内容以应用性为主澳大利亚的 公立技术与继续教育学院（TAFE学院）一般由政府拥有和管理，现 有250所。它们的组建主要包括两种基本模式:一是独立设置的TAFE 学院，彳主彳主设有若干校区或专业学校；二是大学设有职业教育部。目前澳洲设有大学及多所公立专科技术学隙TAFE）。学生多为全 日制学生，居住在校外，每日上课。目前约有50000名海外学生就读 于澳洲大专院校。如果您打算至澳洲接受高等教育，申请时最好申 请一所以上，因为澳洲大学入学极为竞争。有些课程在招收学生上会 有所限制，此限制来自于有限的招生名额。澳

3、洲大学提供两种程度的课程：大学(Undergraduate)和大学 后课程(Postgraduate)。下面我们将为您介绍澳洲学位的分类： 一、大学教育(Undergraduate)1、Associate Diploma 大专证书澳洲公立专科技术学院TAFE有提供此种课程，要拿到Associate Diploma需修业一年半至两年的时间，其毕业文凭等同于国内的大专 文凭。2、Undergraduate Diploma本科毕业证书此种课程的入学条件和学士学位大同小异，一般要拿到一张大学 文凭需学习约三年的时间。另外，这种文凭亦可以在TAFE获得。3、Bachelor Degrees 学士学位Ba

4、chelor Degree是人文、理工科课程所授与的学士学位称谓， 一般需花三年多的学习时间，一些特别的科系，如建筑、医学等的学 习时间则是四年至六年不等。另外，有些专业技术训练课程在学成后， 也授于BachelorDegree的学位。课程通常是经由整体的规划及设计， 协助学生发展其对主修科目的解析能力，并能针对与所学相关事务做 衍生应用。通常学生必须选择主修科目做深入的研读。课程内容是以 渐进方式进行，由浅入深的探讨各学习主题，并为研究生课程学习立 下根基。通常申请澳洲大学入学，申请人需具备有中国大学在读的 程度。澳洲大学的课程内容皆为专业科目训练，并无教授国内所谓的 公共科目。澳洲学士学位

5、，课程通常需费时3年(全修)即可完成。例如：Bachelor of Arts(BA)、Bachelor of Commerce(B Com、 Bachelor of Applied Science(BSc)和 Bachelor of Pharmacy(B Pharm)。有些科目则需四年或更长的年限，尤其是一些专业的课程。例如：Bachelor degrees in law 法学士 (LLB)、engineering 电 机学士(BE)和agriculture农学士(B Ag Sc)等皆需费时四年(全修)；Bachelor degree in architecture 建筑学士 (B Arch)

6、、 dentistry 牙 医学士 (BDSc)和 veterinary science 兽 医学士 (BVSc/BVS)则需费时五年(全修)完成；而medical degree医学士(MBBS)则需六年(全修)完成学业。 另外，有些大学提供的专业学士课程。例如：technology， jurisprudence 和 architectural studies 三年即可毕业，但是此种专业训练和普通的学士课程内容不同。4、Honours Degrees 荣誉学士学位学生通常取得的学士学位为Pass或是Ordinary学士学位，而 Honours Degree则需多加一年的学习时间，进入荣誉学士课

7、程是依 其学士课程的成绩表现来做为甄选的标准。此额外的一年，学生是对其专业科目再进行更深入研究，而且通 常教授会要求学生必须完成一篇论文报告。荣誉学士课程通常为普通 学士课程后再加一年，但有些科系已将其融合在普通学士课程内，甄 选上的学生可以在大二或大三开始其荣誉学士课程的学习。5、Combined Degrees 双学士学位澳洲大学提供灵活的课程系统，使得可以在此接受完整的教育。 双学位即是这种灵活方式的其中之一，借着双学位的方式，学生可以 跨越传统学习的界限，多方面的涉猎知识。许多大学都提供学生修读双学位（也称作Double Degree）的机 会，由不同学科的双学位课程，学生可以跨越不同

8、的学院学习，例如 双修工程及商学，或者是科学及法律，这表示学生能够在不同的领域 内培养不同的技巧能力，并且可以获得对职业生涯上更完整、更有益 的教育。学生可以为了未来职业生涯的考量或个人兴趣来修读双学位有 的学生计划成为一位工程师，但同时也对亚洲问题有深厚的兴趣，也 有学生可能希望同同时修得文科学及经济学士。合并文科及法律的双修课程已经被证明是相当成功的课程，现 在，不少学生会利用双学位在主修的学位之外，会加修商业或者是沟 通方面的技巧，这对未来工作的选择上好处是相当显著的。二、Postgraduate大学后课程1、Graduate Certificate硕士证书此种课程为大学课程之延伸，学生

9、可以在其专业领域中，学得更 多的知识与技术，硕士证书课程通常可在半年内完成，但是学生申请 时，必须已完成学士学位，不过其大学所学不一定要和硕士证书课程 相关。2、Postgraduate Diploma硕士文凭如果学生计划申请的研究所科系与其大学所修的科系不相关，学 校通常会要求学生先念Postgraduate Diploma课程(类似硕士预科 课程)，完成后再进入硕士班就读。硕士文凭和硕士证书课程皆是专业的学习课程，通常一年内可修 毕，其中最广为所知的课程是Graduate Diploma of Education (Dip Ed)。硕士文凭课程的申请人通常必须已完成学士学位，但是如果申 请

10、者有很多相关的工作经验，学校也会考虑学生的申请。另外，如果学生完成硕士先修课程(MastersQualifyingYear)， 学校亦会授与学生硕士文凭的学历，不过如果学生的结业成绩很优 异，教授亦可能会推荐学生直接申请博士班。3、Master Degree 硕士学位硕士学位基本上分为二种：以研究方式(byresearch)完成或以 上课方式(by coursework)完成。(1)研究式硕士by Research申请者一般都必须具备荣誉学士学位的资格，或已完成硕士先修班 课程，才能申请此种课程。不需至课堂上课，但需与指导教授定期讨 论研究内容与进度，且必需完成一篇长篇研究论文，并经由规定之校

11、 内外教授审查认可通过后，方可取得学位。此课程通常需费时二年时间，不过因人而异。(2)上课式硕士 by Course申请者一般都必须已完成学士学位，才有资格申请此种课程。毕 业前一般都会被要求须完成一份短篇研究报告或论文，才可取得学 位。此课程通常需一年半至二年的时间。4、Doctoral Awards 博士学位在澳大利亚，最常见的博士学位为哲学博士，主要涉及对相关知识领 域的文献评论、实验或其他系统性方法的研究。此种学位一般要求在 取得硕士学位或荣誉学士学位后再经过三年的全日制学习。5、Doctor of Philosophy哲学博士 PhD申请此种博士学位，通常申请者需具备硕士学位或荣誉学

12、士学位 (优等毕业)的资格，完成学位的时间约三年。传统上，是由研究方式 取得学位。6、Professional Doctorate职业博士此种学位的授与在美国及许多西方国家颇为普遍，但是在澳洲则 是新的概念。基本上，此种学位是针对专业领域的学生所颁与的，例 如：法律学、心理学、教育学等科系与领域。澳大利亚的大学一般分为两个学期，第一学期为2月中旬至6月下旬， 第二学期由7月中旬至11月底，12月及1月为暑假。大学实行学分 制，学生修满所规定的必修课与选修课就可毕业。学生成绩分为5个 等级：不及格、及格、中等、良好和优秀。目前，澳大利亚高等教育质量保证体制主要包括了澳大利亚学历资格 评定框架署(

13、Australian Qualifications Framework)，大学、州和 联邦政府以及澳大利亚大学质量保证总署(Australian University Quality Agency)的职责。其中，AQF为澳大利亚职业教育和培训及 高等教育部门颁授基金提供了透明度。澳大利亚的大学由于享有高度自治权，因此据有鉴定自我计划的权 利，并对其自身的学术标准与巩固质量保证程序负有主要责任。除了 大学对自身需要评估外，一些院校还与相关的行业或专业团体保持着 密切的关系，这些外部团体在保证澳大利亚高等教育质量中也扮演着 不可或缺的角色，如会计学、工程、建筑、牙科学及药学领域等等。在澳大利亚，州

14、和地方政府在保障高等教育质量反面同样需要承担 相当责任，包括认可新大学、鉴定高等教育课程、澳大利亚海外高等 教育机构的运作，以及留学生高等教育课程的认证等。州和地方政府 还具有高等学校立法的权利。在国家层面上，联邦政府主要通过公布 年度大学质量测评报告和改进计划，监控高等教育质量，以帮助学生 选择合适的院校，并为国内及国际社会提供有关澳大利亚大学标准的 必要保证。而澳大利亚大学质量保证总署的责任，则是执行自我鉴定 院校和州、地区鉴定主管机构5年一度的质量审计，提供审计报告等。2009年澳洲大学硕士毕业生就业率排名Avondale College爱望谷学院Bond University 邦德大学

15、Charles Sturt University 查尔斯特大学Queensland University of Technology 昆士兰科技大学University of New England 新英格兰大学University of New South Wales 新南威尔士大学University of Notre Dame, Australia 澳大利亚圣母大学 University of Western Australia 西澳大学Australian Catholic University 澳洲天主教大学Charles Darwin University查尔斯达尔文大学Edith

16、 Cowan University埃迪斯科文大学La Trobe University 拉筹拨大学Monash University 莫纳什大学Swinburne University of Technology 斯文本科技大学University of Canberra 堪培拉大学Australian National University 澳洲国立大学Curtin University of Technology 科廷科技大学Macquarie University 麦考瑞大学Murdoch University 莫道克大学RMIT University皇家墨尔本理工大学University of Newcastle 纽卡斯尔大学Unive